VALLAURS DIGITAL (Q1885846): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
DIGITALE VALLAURI
Property / summary
 
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DIGITALE APPARATUUR IN HET INSTITUUT UIT TE BREIDEN. IN HET BIJZONDER, DE VERTER INTERVENTIE OVER HET MAKEN VAN PI GEMAKKELIJK EN VEELZIJDIG HET GEBRUIK VAN INTERACTIEVE BORDEN OP DIT MOMENT PRESENTEREN HET VERBETEREN VAN DE HARDWARE GUNSTIG EN HET VERGROTEN VAN DE VERBINDING MET DE TABLETS WAARVAN ALLE LEERKRACHTEN EN DE MEESTE STUDENTEN ZIJN UITGERUST EN HET CREËREN VAN EEN VIRTUELE EN GEDEELDE WERKOMGEVING TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTEN AAN OM IN REAL TIME TE WERKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN OEFENINGEN EN PROJECTEN ZOWEL HUMANISTISCH ALS SCIENTIFICOTECNICI. (Dutch)
Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DIGITALE APPARATUUR IN HET INSTITUUT UIT TE BREIDEN. IN HET BIJZONDER, DE VERTER INTERVENTIE OVER HET MAKEN VAN PI GEMAKKELIJK EN VEELZIJDIG HET GEBRUIK VAN INTERACTIEVE BORDEN OP DIT MOMENT PRESENTEREN HET VERBETEREN VAN DE HARDWARE GUNSTIG EN HET VERGROTEN VAN DE VERBINDING MET DE TABLETS WAARVAN ALLE LEERKRACHTEN EN DE MEESTE STUDENTEN ZIJN UITGERUST EN HET CREËREN VAN EEN VIRTUELE EN GEDEELDE WERKOMGEVING TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTEN AAN OM IN REAL TIME TE WERKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN OEFENINGEN EN PROJECTEN ZOWEL HUMANISTISCH ALS SCIENTIFICOTECNICI. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DIGITALE APPARATUUR IN HET INSTITUUT UIT TE BREIDEN. IN HET BIJZONDER, DE VERTER INTERVENTIE OVER HET MAKEN VAN PI GEMAKKELIJK EN VEELZIJDIG HET GEBRUIK VAN INTERACTIEVE BORDEN OP DIT MOMENT PRESENTEREN HET VERBETEREN VAN DE HARDWARE GUNSTIG EN HET VERGROTEN VAN DE VERBINDING MET DE TABLETS WAARVAN ALLE LEERKRACHTEN EN DE MEESTE STUDENTEN ZIJN UITGERUST EN HET CREËREN VAN EEN VIRTUELE EN GEDEELDE WERKOMGEVING TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTEN AAN OM IN REAL TIME TE WERKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN OEFENINGEN EN PROJECTEN ZOWEL HUMANISTISCH ALS SCIENTIFICOTECNICI. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:00, 22 December 2021

Project Q1885846 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VALLAURS DIGITAL
Project Q1885846 in Italy

    Statements

    0 references
    14,000.0 Euro
    0 references
    14,000.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    9 September 2016
    0 references
    3 October 2017
    0 references
    3 October 2017
    0 references
    IIS FOSSANO - "G.VALLAURI"
    0 references
    0 references

    44°32'57.66"N, 7°43'30.07"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO VUOLE AMPLIARE LA DOTAZIONE DIGITALE PRESENTE IN ISTITUTO. IN PARTICOLARE LINTERVENTO VERTER SUL RENDERE PI FACILE E VERSATILE LUTILIZZO DELLE LAVAGNE INTERATTIVE ATTUALMENTE PRESENTI POTENZIANDONE LHARDWARE FAVORENDONE ED AUMENTANDONE LA CONNETTIVIT CON I TABLET DI CUI SONO DOTATI TUTTI I DOCENTI E LA MAGGIOR PARTE DEGLI ALLIEVI E CREANDO UN AMBIENTE DI LAVORO VIRTUALE E CONDIVISO TRA ALLIEVI E DOCENTI SU CUI POTER LAVORARE IN TEMPO REALE PER LO SVILUPPO DI ESERCITAZIONI E PROGETTI SIA UMANISTICI SIA SCIENTIFICOTECNICI. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THIS PROJECT IS TO EXPAND THE DIGITAL EQUIPMENT IN THE INSTITUTE. IN PARTICULAR, THE VERTER INTERVENTION ON MAKING PI EASY AND VERSATILE OVER THE USE OF INTERACTIVE WHITEBOARDS CURRENTLY IN PLACE AND IMPROVING THEIR USE OF INTERACTIVE WHITEBOARDS, AND INCREASING THEIR CORRELATION WITH THEIR TABLET WITH ALL TEACHERS AND MOST PUPILS AND CREATING A VIRTUAL AND SHARED WORKING ENVIRONMENT BETWEEN PUPILS AND TEACHERS ON WHOM TO WORK IN REAL TIME FOR THE DEVELOPMENT OF EXERCISES AND BOTH HUMANISTIC AND SCIENTIC PROJECTS. (English)
    0 references
    CE PROJET VISE À DÉVELOPPER L’ÉQUIPEMENT NUMÉRIQUE PRÉSENT DANS L’INSTITUT. EN PARTICULIER, L’INTERVENTION PLUS VERT POUR RENDRE PI FACILE ET POLYVALENT L’UTILISATION DE PANNEAUX INTERACTIFS PRÉSENTE ACTUELLEMENT L’AMÉLIORATION DU MATÉRIEL FAVORISANT ET AUGMENTANT LA CONNEXION AVEC LES TABLETTES DONT TOUS LES ENSEIGNANTS ET LA PLUPART DES ÉTUDIANTS SONT ÉQUIPÉS ET LA CRÉATION D’UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL VIRTUEL ET PARTAGÉ ENTRE ÉTUDIANTS ET ENSEIGNANTS SUR LEQUEL TRAVAILLER EN TEMPS RÉEL POUR LE DÉVELOPPEMENT D’EXERCICES ET DE PROJETS À LA FOIS HUMANISTES ET SCIENTIFICOTECNICI. (French)
    10 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DIGITALE APPARATUUR IN HET INSTITUUT UIT TE BREIDEN. IN HET BIJZONDER, DE VERTER INTERVENTIE OVER HET MAKEN VAN PI GEMAKKELIJK EN VEELZIJDIG HET GEBRUIK VAN INTERACTIEVE BORDEN OP DIT MOMENT PRESENTEREN HET VERBETEREN VAN DE HARDWARE GUNSTIG EN HET VERGROTEN VAN DE VERBINDING MET DE TABLETS WAARVAN ALLE LEERKRACHTEN EN DE MEESTE STUDENTEN ZIJN UITGERUST EN HET CREËREN VAN EEN VIRTUELE EN GEDEELDE WERKOMGEVING TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTEN AAN OM IN REAL TIME TE WERKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN OEFENINGEN EN PROJECTEN ZOWEL HUMANISTISCH ALS SCIENTIFICOTECNICI. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers