DIGITAL SCHOOL - Q1880324 (Q1880324): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
DIGITAAL ONDERWIJS
Property / summary
 
HET CREËREN VAN INTERACTIEVE RUIMTES VOOR LAPPRENDIMENTO.CLASSI INTERACTIVE 2.0 REALISEERT EEN MULTIFUNCTIONELE RUIMTE VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS, BESTAANDE UIT DRIE GERELATEERDE FUNCTIONELE GEBIEDEN EN VERWISSELBARE UITWISSELING EN PRESENTATIE VAN CREATIES. DE OMGEVING WORDT DYNAMISCH GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch)
Property / summary: HET CREËREN VAN INTERACTIEVE RUIMTES VOOR LAPPRENDIMENTO.CLASSI INTERACTIVE 2.0 REALISEERT EEN MULTIFUNCTIONELE RUIMTE VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS, BESTAANDE UIT DRIE GERELATEERDE FUNCTIONELE GEBIEDEN EN VERWISSELBARE UITWISSELING EN PRESENTATIE VAN CREATIES. DE OMGEVING WORDT DYNAMISCH GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET CREËREN VAN INTERACTIEVE RUIMTES VOOR LAPPRENDIMENTO.CLASSI INTERACTIVE 2.0 REALISEERT EEN MULTIFUNCTIONELE RUIMTE VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS, BESTAANDE UIT DRIE GERELATEERDE FUNCTIONELE GEBIEDEN EN VERWISSELBARE UITWISSELING EN PRESENTATIE VAN CREATIES. DE OMGEVING WORDT DYNAMISCH GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:43, 22 December 2021

Project Q1880324 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL SCHOOL - Q1880324
Project Q1880324 in Italy

    Statements

    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    14 April 2016
    0 references
    20 January 2017
    0 references
    20 January 2017
    0 references
    IIS MARGHERITA HACK
    0 references
    0 references

    39°9'30.06"N, 16°46'24.64"E
    0 references
    REALIZZAZIONE DI SPAZI INTERATTIVI PER LAPPRENDIMENTO.CLASSI INTERATTIVE 2.0 REALIZZARE UNO SPAZIO MULTIFUNZIONE PER LA DIDATTICA INNOVATIVA COMPOSTO DA TRE AREE FUNZIONALI CORRELATE ED INTERCAMBIABILI CREAZIONE CONDIVISIONE E PRESENTAZIONE. LAMBIENTE SI TRASFORMA DINAMICAMENTE IN BASE ALLE ESIGENZE DELLA DIDATTICA CONSENTENDO SIA LAVORI DI GRUPPO CHE DI CLASSE. (Italian)
    0 references
    INTERACTIVE SPACES FOR LAPPENDORIMENTO.INTERACTIVE CLASS 2.0 CREATING A MULTI-PURPOSE LEARNING SPACE COMPOSED OF THREE RELATED FUNCTIONAL AREAS AND SHARING AND PRESENTATION. THE ENVIRONMENT BECOMES DYNAMICALLY ACCORDING TO THE NEEDS OF TEACHING BY ALLOWING BOTH GROUP AND CLASS JOBS. (English)
    0 references
    LA CRÉATION D’ESPACES INTERACTIFS POUR LAPPRENDIMENTO.CLASSI INTERACTIVE 2.0 RÉALISE UN ESPACE MULTIFONCTIONNEL POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ DE TROIS DOMAINES FONCTIONNELS CONNEXES ET DE PARTAGE ET DE PRÉSENTATION DE CRÉATIONS INTERCHANGEABLES. L’ENVIRONNEMENT EST DYNAMIQUEMENT TRANSFORMÉ EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT À LA FOIS DE TRAVAILLER EN GROUPE ET EN CLASSE. (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET CREËREN VAN INTERACTIEVE RUIMTES VOOR LAPPRENDIMENTO.CLASSI INTERACTIVE 2.0 REALISEERT EEN MULTIFUNCTIONELE RUIMTE VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS, BESTAANDE UIT DRIE GERELATEERDE FUNCTIONELE GEBIEDEN EN VERWISSELBARE UITWISSELING EN PRESENTATIE VAN CREATIES. DE OMGEVING WORDT DYNAMISCH GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers