MULTIMEDIA SCHOOLS (Q1881317): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
MULTIMEDIA ALTAROMAGNA SCHOLEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN MOBIELE MULTIMEDIAFACILITEITEN VOOR SCHOLEN DIE IN STAAT ZIJN DE FUNCTIONELE HERSTRUCTURERING VAN DE OMGEVINGEN MOGELIJK TE MAKEN, ZODAT ZIJ VOLLEDIG SAMENWERKENDE OMGEVINGEN KUNNEN REALISEREN WAAR ZIJ ACTIVITEITEN VAN PEEREDUCATION EN COÖPERATIEF LEREN IN MULTIMEDIALE FUNCTIE KUNNEN REALISEREN.LESIGENCE VAN DE SCHOOL OM TE ANTICIPEREN OP DE TOENAME VAN TECHNOLOGIEËN DOOR HET GROOTSTE AANTAL KLASLOKALEN EN TRADITIONELE RUIMTEN UIT TE RUSTEN MET INSTRUMENTEN VOOR COLLECTIEF EN INDIVIDUEEL GEBRUIK DIE NODIG ZIJN VOOR HET GEBRUIK VAN APPLICATIES EN EDUCATIEVE HULPMIDDELEN DIE VIA WEB- EN DIGITALE INHOUD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. DEZE INSTRUMENTEN ZULLEN OOK ULITI ZIJN VOOR DE INTERACTIE VAN VERSCHILLENDE AGGREGATIES IN LEERGROEPEN IN BEKABELDE OF DRAADLOZE VERBINDING VOOR EEN DAGELIJKSE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET ONDERWIJS EN ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIEWORDT DE GEGEVENS DIGITAAL EXPERIMENTEREN FLEXIBEL AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJSPROGRAMMERING. TER ONDERSTEUNING VAN ALLES WAT GEPLAND IS LADOZION (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN MOBIELE MULTIMEDIAFACILITEITEN VOOR SCHOLEN DIE IN STAAT ZIJN DE FUNCTIONELE HERSTRUCTURERING VAN DE OMGEVINGEN MOGELIJK TE MAKEN, ZODAT ZIJ VOLLEDIG SAMENWERKENDE OMGEVINGEN KUNNEN REALISEREN WAAR ZIJ ACTIVITEITEN VAN PEEREDUCATION EN COÖPERATIEF LEREN IN MULTIMEDIALE FUNCTIE KUNNEN REALISEREN.LESIGENCE VAN DE SCHOOL OM TE ANTICIPEREN OP DE TOENAME VAN TECHNOLOGIEËN DOOR HET GROOTSTE AANTAL KLASLOKALEN EN TRADITIONELE RUIMTEN UIT TE RUSTEN MET INSTRUMENTEN VOOR COLLECTIEF EN INDIVIDUEEL GEBRUIK DIE NODIG ZIJN VOOR HET GEBRUIK VAN APPLICATIES EN EDUCATIEVE HULPMIDDELEN DIE VIA WEB- EN DIGITALE INHOUD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. DEZE INSTRUMENTEN ZULLEN OOK ULITI ZIJN VOOR DE INTERACTIE VAN VERSCHILLENDE AGGREGATIES IN LEERGROEPEN IN BEKABELDE OF DRAADLOZE VERBINDING VOOR EEN DAGELIJKSE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET ONDERWIJS EN ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIEWORDT DE GEGEVENS DIGITAAL EXPERIMENTEREN FLEXIBEL AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJSPROGRAMMERING. TER ONDERSTEUNING VAN ALLES WAT GEPLAND IS LADOZION (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN MOBIELE MULTIMEDIAFACILITEITEN VOOR SCHOLEN DIE IN STAAT ZIJN DE FUNCTIONELE HERSTRUCTURERING VAN DE OMGEVINGEN MOGELIJK TE MAKEN, ZODAT ZIJ VOLLEDIG SAMENWERKENDE OMGEVINGEN KUNNEN REALISEREN WAAR ZIJ ACTIVITEITEN VAN PEEREDUCATION EN COÖPERATIEF LEREN IN MULTIMEDIALE FUNCTIE KUNNEN REALISEREN.LESIGENCE VAN DE SCHOOL OM TE ANTICIPEREN OP DE TOENAME VAN TECHNOLOGIEËN DOOR HET GROOTSTE AANTAL KLASLOKALEN EN TRADITIONELE RUIMTEN UIT TE RUSTEN MET INSTRUMENTEN VOOR COLLECTIEF EN INDIVIDUEEL GEBRUIK DIE NODIG ZIJN VOOR HET GEBRUIK VAN APPLICATIES EN EDUCATIEVE HULPMIDDELEN DIE VIA WEB- EN DIGITALE INHOUD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. DEZE INSTRUMENTEN ZULLEN OOK ULITI ZIJN VOOR DE INTERACTIE VAN VERSCHILLENDE AGGREGATIES IN LEERGROEPEN IN BEKABELDE OF DRAADLOZE VERBINDING VOOR EEN DAGELIJKSE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET ONDERWIJS EN ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIEWORDT DE GEGEVENS DIGITAAL EXPERIMENTEREN FLEXIBEL AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJSPROGRAMMERING. TER ONDERSTEUNING VAN ALLES WAT GEPLAND IS LADOZION (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:51, 22 December 2021
Project Q1881317 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTIMEDIA SCHOOLS |
Project Q1881317 in Italy |
Statements
20,000.0 Euro
0 references
20,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 September 2017
0 references
23 May 2018
0 references
24 May 2018
0 references
IC BAGNO DI ROMAGNA
0 references
43°50'6.83"N, 11°57'34.56"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA COSTITUZIONE DI STRUTTURE MULTIMEDIALI MOBILI UNA PER PLESSO SCOLASTICO CHE SIANO IN GRADO DI CONSENTIRE LA RISTRUTTURAZIONE FUNZIONALE DEGLI AMBIENTI IN MODO DA RENDERLI A TUTTI GLI EFFETTI AMBIENTI COLLABORATIVI DOVE POTER REALIZZARE ATTIVIT DI PEEREDUCATION E COOPERATIVE LEARNING IN FUNZIONE MULTIMEDIALE.LESIGENZA DELLA SCUOLA QUELLA DI PREVEDERE LAUMENTO DELLE TECNOLOGIE DOTANDO IL MAGGIOR NUMERO DI AULE E SPAZI TRADIZIONALI CON STRUMENTI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE NECESSARI ALLUSO DI APPLICAZIONI E STRUMENTI DIDATTICI FRUIBILI VIA WEB E CONTENUTI DIGITALI. TALI STRUMENTI SARANNO ULITI ANCHE PER LINTERAZIONE DI AGGREGAZIONI DIVERSE IN GRUPPI DI APPRENDIMENTO IN COLLEGAMENTO WIRED O WIRELESS PER UNA INTEGRAZIONE QUOTIDIANA DEL DIGITALE NELLA DIDATTICA E COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIOIL DATO DIVENTA DIGITALE LA SPERIMENTAZIONE DIVENTA FLESSIBILE A SECONDA DELLE NECESSIT DELLA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA. A SUPPORTO DI TUTTO CI PREVISTA LADOZION (Italian)
0 references
THE PROJECT PROVIDES FOR THE ESTABLISHMENT OF MOBILE MULTIMEDIA STRUCTURES TO ENABLE THE FUNCTIONAL RESTRUCTURING OF THE ENVIRONMENTS IN SUCH A WAY AS TO MAKE THEM FULLY FUNCTIONAL AND TO MAKE THEM FULLY OPERATIONAL, WITH A VIEW TO ENABLING THE DEVELOPMENT OF TECHNOLOGIES TO ENABLE THE INCREASE IN TECHNOLOGIES BY EQUIPPING THE GREATEST NUMBER OF CLASSROOMS AND TRADITIONAL SPACES WITH TOOLS FOR THE COLLECTIVE AND INDIVIDUAL ENJOYMENT OF EDUCATIONAL APPLICATIONS AND TOOLS THAT CAN BE USED ON THE WEB AND DIGITAL CONTENT. THESE TOOLS WILL ALSO BE AN INTEGRATED APPROACH TO VARYING AGGREGATIONS IN WIRED WIRED OR WIRELESS LEARNING GROUPS FOR THE DAILY INTEGRATION OF DIGITAL IN TEACHING, AND AS A VALUABLE SUPPORT TO THE STUDY, THE EXPERIMENTATION BECOMES FLEXIBLE ACCORDING TO THE NEED FOR TEACHING PLANNING. TO SUPPORT THE WHOLE OF LADOZION (English)
0 references
LE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION D’INSTALLATIONS MULTIMÉDIAS MOBILES POUR LES ÉCOLES QUI SONT EN MESURE DE PERMETTRE LA RESTRUCTURATION FONCTIONNELLE DES ENVIRONNEMENTS AFIN DE LES RENDRE PLEINEMENT COLLABORATIFS OÙ ILS PEUVENT RÉALISER DES ACTIVITÉS DE PEEREDUCATION ET D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF EN MULTIMÉDIAL FUNCTION.LESIGENCE DE L’ÉCOLE POUR ANTICIPER L’AUGMENTATION DES TECHNOLOGIES EN ÉQUIPANT LE PLUS GRAND NOMBRE DE SALLES DE CLASSE ET D’ESPACES TRADITIONNELS AVEC DES OUTILS POUR UN USAGE COLLECTIF ET INDIVIDUEL NÉCESSAIRE À L’UTILISATION D’APPLICATIONS ET D’OUTILS ÉDUCATIFS UTILISABLES VIA LE WEB ET LE CONTENU NUMÉRIQUE. CES OUTILS SERONT ÉGALEMENT ULITI POUR L’INTERACTION DE DIFFÉRENTES AGRÉGATIONS DANS LES GROUPES D’APPRENTISSAGE EN CONNEXION FILAIRE OU SANS FIL POUR UNE INTÉGRATION QUOTIDIENNE DU NUMÉRIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT ET COMME UN SOUTIEN VALABLE À L’ÉTUDE LES DONNÉES DEVIENNENT L’EXPÉRIMENTATION NUMÉRIQUE DEVIENT FLEXIBLE EN FONCTION DES BESOINS DE LA PROGRAMMATION PÉDAGOGIQUE. À L’APPUI DE TOUT CE QUI EST PLANIFIÉ LADOZION (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN MOBIELE MULTIMEDIAFACILITEITEN VOOR SCHOLEN DIE IN STAAT ZIJN DE FUNCTIONELE HERSTRUCTURERING VAN DE OMGEVINGEN MOGELIJK TE MAKEN, ZODAT ZIJ VOLLEDIG SAMENWERKENDE OMGEVINGEN KUNNEN REALISEREN WAAR ZIJ ACTIVITEITEN VAN PEEREDUCATION EN COÖPERATIEF LEREN IN MULTIMEDIALE FUNCTIE KUNNEN REALISEREN.LESIGENCE VAN DE SCHOOL OM TE ANTICIPEREN OP DE TOENAME VAN TECHNOLOGIEËN DOOR HET GROOTSTE AANTAL KLASLOKALEN EN TRADITIONELE RUIMTEN UIT TE RUSTEN MET INSTRUMENTEN VOOR COLLECTIEF EN INDIVIDUEEL GEBRUIK DIE NODIG ZIJN VOOR HET GEBRUIK VAN APPLICATIES EN EDUCATIEVE HULPMIDDELEN DIE VIA WEB- EN DIGITALE INHOUD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. DEZE INSTRUMENTEN ZULLEN OOK ULITI ZIJN VOOR DE INTERACTIE VAN VERSCHILLENDE AGGREGATIES IN LEERGROEPEN IN BEKABELDE OF DRAADLOZE VERBINDING VOOR EEN DAGELIJKSE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET ONDERWIJS EN ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIEWORDT DE GEGEVENS DIGITAAL EXPERIMENTEREN FLEXIBEL AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJSPROGRAMMERING. TER ONDERSTEUNING VAN ALLES WAT GEPLAND IS LADOZION (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
H46J15001510007
0 references