CLASSES INCREASED 3.0 (Q1879222): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
VERHOOGDE KLASSEN 3.0
Property / summary
 
WE WILLEN KLASLOKALEN VERKRIJGEN DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE DIDACTIEK TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN IN EEN DIRECTE EN SEMPLIFICATE WAY.THE KLASLOKALEN ZULLEN LERAREN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE LEREN DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICT OM DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE KLAS TE VERGEMAKKELIJKEN COMMUNICATIEONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN TOT LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN LERAREN DELEN DE ONDERWIJSREGISTERS TOEGANG TOT HET PORTAAL VAN DE SCHOOL. GEBRUIK DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN OM TE COMMUNICEREN EN TOT STAND TE BRENGEN RAPPORTICOLLABORATIVI BEHEER OP EEN NUTTIGE MANIER EN NIET ALLEEN SPEELS DE INTERNETBRON LEGGEN DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJS 2.0 OPEN EEN NIEUW KANAAL VAN COMMUNICATIE EN OPLEIDING TUSSEN EN NAAR LERENDEN GEBRUIKEN PLATFORMS D (Dutch)
Property / summary: WE WILLEN KLASLOKALEN VERKRIJGEN DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE DIDACTIEK TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN IN EEN DIRECTE EN SEMPLIFICATE WAY.THE KLASLOKALEN ZULLEN LERAREN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE LEREN DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICT OM DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE KLAS TE VERGEMAKKELIJKEN COMMUNICATIEONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN TOT LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN LERAREN DELEN DE ONDERWIJSREGISTERS TOEGANG TOT HET PORTAAL VAN DE SCHOOL. GEBRUIK DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN OM TE COMMUNICEREN EN TOT STAND TE BRENGEN RAPPORTICOLLABORATIVI BEHEER OP EEN NUTTIGE MANIER EN NIET ALLEEN SPEELS DE INTERNETBRON LEGGEN DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJS 2.0 OPEN EEN NIEUW KANAAL VAN COMMUNICATIE EN OPLEIDING TUSSEN EN NAAR LERENDEN GEBRUIKEN PLATFORMS D (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WE WILLEN KLASLOKALEN VERKRIJGEN DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE DIDACTIEK TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN IN EEN DIRECTE EN SEMPLIFICATE WAY.THE KLASLOKALEN ZULLEN LERAREN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE LEREN DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICT OM DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE KLAS TE VERGEMAKKELIJKEN COMMUNICATIEONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN TOT LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN LERAREN DELEN DE ONDERWIJSREGISTERS TOEGANG TOT HET PORTAAL VAN DE SCHOOL. GEBRUIK DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN OM TE COMMUNICEREN EN TOT STAND TE BRENGEN RAPPORTICOLLABORATIVI BEHEER OP EEN NUTTIGE MANIER EN NIET ALLEEN SPEELS DE INTERNETBRON LEGGEN DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJS 2.0 OPEN EEN NIEUW KANAAL VAN COMMUNICATIE EN OPLEIDING TUSSEN EN NAAR LERENDEN GEBRUIKEN PLATFORMS D (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:43, 22 December 2021

Project Q1879222 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CLASSES INCREASED 3.0
Project Q1879222 in Italy

    Statements

    0 references
    21,941.16 Euro
    0 references
    21,941.16 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    27 May 2016
    0 references
    23 December 2016
    0 references
    23 December 2016
    0 references
    S. GIUSEPPE VES. IC 3 CESCHELLI
    0 references

    40°49'47.32"N, 14°30'15.98"E
    0 references
    SI VOGLIONO OTTENERE AULE UTILIZZABILI DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTANO DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO.LE AULE PERMETTERANNO AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DI APPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT DIDATTICHE MEDIATE DALLE ICT PERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSE FACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE AI MATERIALI DIDATTICI DA PARTE DEGLI ALLIEVI E DEI DOCENTI CONDIVIDERE I REGISTRI INFORMATICI DIDATTICHE ACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLASAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTICOLLABORATIVI GESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA LA RISORSA INTERNET PORRE LE BASI INFRASTRUTTURALI PER LA DIDATTICA 2.0 APRIRE UN NUOVO CANALE DI COMUNICAZIONE E FORMAZIONE TRA E VERSO I DISCENTI UTILIZZARE PIATTAFORME D (Italian)
    0 references
    THE AIM IS TO OBTAIN CLASSROOMS THAT CAN BE USED BY ALL CLASSES DELLISTITUTO, IN ORDER TO FOCUS THE TEACHING ON A FULL COOPERATION BETWEEN PUPILS AND THE TEACHER, AND TO OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT MANNER, AND IN PARTICULAR TO ENABLE PUPILS TO LEARN BY MEANS OF ICT TEACHING BY ENABLING THE DEVELOPMENT OF A COLLABORATIVE TEACHING OF THE CLASSROOM, TO FACILITATE THE COMMUNICATION OF INFORMATION AND RESOURCES TO EDUCATIONAL MATERIALS BY PUPILS AND TEACHERS, TO USE THE COMPUTER AND OTHER TECHNOLOGY TO COMMUNICATE AND BUILD UP INFRASTRUCTURE FOR TEACHING 2.0, TO SET UP A NEW CHANNEL FOR COMMUNICATION AND TRAINING BETWEEN AND FOR LEARNERS TO USE PLATFORMS D (English)
    0 references
    NOUS VOULONS OBTENIR DES SALLES DE CLASSE QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT QUI PERMETTENT DE CONCENTRER LES DIDACTIQUES SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT ET OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET LE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS DANS UN WAY DIRECT ET SEMPLIFICATE.LES CLASSES PERMETTRONT AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉLÈVES D’APPRENDRE À TRAVERS DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT MÉDIÉES PAR LES TIC POUR PERMETTRE LE DÉVELOPPEMENT D’UNE CLASSE DIDACTIQUE COLLABORATIVE FACILITANT L’ACCÈS À LA RECHERCHE DE COMMUNICATION À L’INFORMATION ET AUX RESSOURCES AUX MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES PAR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS PARTAGER LES REGISTRES ÉDUCATIFS ACCÈS AU PORTAIL DE L’ÉCOLE. UTILISER L’ORDINATEUR ET D’AUTRES TECHNOLOGIES POUR COMMUNIQUER ET ÉTABLIR RAPPORTICOLLABORATIVI GÉRER DE MANIÈRE UTILE ET NON SEULEMENT LUDIQUE LA RESSOURCE INTERNET JETER LES BASES INFRASTRUCTURELLES POUR L’ENSEIGNEMENT 2.0 OUVRIR UN NOUVEAU CANAL DE COMMUNICATION ET DE FORMATION ENTRE ET VERS LES APPRENANTS UTILISENT LES PLATES-FORMES D (French)
    10 December 2021
    0 references
    WE WILLEN KLASLOKALEN VERKRIJGEN DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE DIDACTIEK TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN IN EEN DIRECTE EN SEMPLIFICATE WAY.THE KLASLOKALEN ZULLEN LERAREN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE LEREN DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICT OM DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE KLAS TE VERGEMAKKELIJKEN COMMUNICATIEONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN TOT LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN LERAREN DELEN DE ONDERWIJSREGISTERS TOEGANG TOT HET PORTAAL VAN DE SCHOOL. GEBRUIK DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN OM TE COMMUNICEREN EN TOT STAND TE BRENGEN RAPPORTICOLLABORATIVI BEHEER OP EEN NUTTIGE MANIER EN NIET ALLEEN SPEELS DE INTERNETBRON LEGGEN DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJS 2.0 OPEN EEN NIEUW KANAAL VAN COMMUNICATIE EN OPLEIDING TUSSEN EN NAAR LERENDEN GEBRUIKEN PLATFORMS D (Dutch)
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers