LIMAMO (Q1878907): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LIMAMO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ONS INSTITUUT ONTBEERT NOG STEEDS TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTIEK TOE TE STAAN MET DIT PROJECT WILLEN WE KLASLOKALEN VERKRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEL DAT KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM EEN DIDACTISCH ALTIJD PI COLLABORATORIALE EN LABORATORIUM TE ONTWIKKELEN. Met de GEBRUIK VAN DE GEBRUIK VAN COMPUTER SUPPORT EN EEN COLLABORATORIËLE SOFTWARE U kunt een uitstekende relazas voor de STUDENTS EN TEACHERS VAN HET GEBRUIK VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENTEN' KNOWLEDGE IN AIRECT EN SIMPLIFIED WAY. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: ONS INSTITUUT ONTBEERT NOG STEEDS TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTIEK TOE TE STAAN MET DIT PROJECT WILLEN WE KLASLOKALEN VERKRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEL DAT KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM EEN DIDACTISCH ALTIJD PI COLLABORATORIALE EN LABORATORIUM TE ONTWIKKELEN. Met de GEBRUIK VAN DE GEBRUIK VAN COMPUTER SUPPORT EN EEN COLLABORATORIËLE SOFTWARE U kunt een uitstekende relazas voor de STUDENTS EN TEACHERS VAN HET GEBRUIK VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENTEN' KNOWLEDGE IN AIRECT EN SIMPLIFIED WAY. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ONS INSTITUUT ONTBEERT NOG STEEDS TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTIEK TOE TE STAAN MET DIT PROJECT WILLEN WE KLASLOKALEN VERKRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEL DAT KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM EEN DIDACTISCH ALTIJD PI COLLABORATORIALE EN LABORATORIUM TE ONTWIKKELEN. Met de GEBRUIK VAN DE GEBRUIK VAN COMPUTER SUPPORT EN EEN COLLABORATORIËLE SOFTWARE U kunt een uitstekende relazas voor de STUDENTS EN TEACHERS VAN HET GEBRUIK VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENTEN' KNOWLEDGE IN AIRECT EN SIMPLIFIED WAY. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:41, 22 December 2021
Project Q1878907 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIMAMO |
Project Q1878907 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
22 February 2017
0 references
22 February 2017
0 references
IC 46 SCIALOJA CORTESE NAPOLI
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
NEL NOSTRO ISTITUTO MANCANO ANCORA DEI SUPPORTI TECNOLOGICI PER I DOCENTI E GLI ALLIEVI PER PERMETTERE UNA DIDATTICA 2.0 CON QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO OTTENERE DELLE AULE CON LIMTOUCH PANEL CHE SIANO UTILIZZABILI DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO E CHE PERMETTANO DI COMINCIARE A SVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI COLLABORATORIALE E LABORATORIALE. CON LUTILIZZO DI LIM DEL SUPPORTO INFORMATICO E DI UN SOFTWARE COLLABORATORIALE SI PU OTTENERE UNOTTIMA RICADUTA SIA PER GLI STUDENTI CHE PER I DOCENTI AVENDO A DISPOSIZIONE NUOVI STIMOLI PER LA DIDATTICA ED OFFRENDO LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO. (Italian)
0 references
IN OUR INSTITUTION, THERE IS STILL A LACK OF TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS AND PUPILS TO ALLOW TEACHING 2.0 WITH THIS PROJECT IN ORDER TO BE ABLE TO MEET THE FOLLOWING PANELS THAT CAN BE USED BY ALL OF THE CLASSES DELELISTITUTO AND CAN BEGIN TO DEVELOP AN EDUCATION IN THE AREA OF COLABORATORY AND LABORATORIAL TEACHING. USING IT SUPPORT AND COLABORATALE SOFTWARE CAN BENEFIT BOTH STUDENTS AND TEACHERS, WITH NEW INCENTIVES FOR TEACHING AND OFFERING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. (English)
0 references
IN OUR INSTITUTION, THERE IS STILL A LACK OF TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS AND PUPILS TO ALLOW TEACHING 2.0 WITH THIS PROJECT IN ORDER TO BE ABLE TO MEET THE FOLLOWING PANELS THAT CAN BE USED BY ALL OF THE CLASSES DELELISTITUTO AND CAN BEGIN TO DEVELOP AN EDUCATION IN THE AREA OF COLABORATORY AND LABORATORIAL TEACHING. USING IT SUPPORT AND COLABORATALE SOFTWARE CAN BENEFIT BOTH STUDENTS AND TEACHERS, WITH NEW INCENTIVES FOR TEACHING AND OFFERING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. (English)
0 references
NOTRE INSTITUT MANQUE TOUJOURS DE SOUTIEN TECHNOLOGIQUE POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS POUR PERMETTRE UNE DIDACTIQUE 2.0 AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS OBTENIR DES SALLES DE CLASSE AVEC LE PANNEAU LIMTOUCH QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT ET QUI PERMETTENT DE COMMENCER À DÉVELOPPER UNE DIDACTIQUE TOUJOURS PI COLLABORATORIALE ET LABORATOIRE. Avec L’UTILISATION DE LA LIME DU SOUTIEN DE COMPUTER ET UN SOFTWARE COLLABORATOIRE VOUS VOUS POUVEZ UNE RELAPSE EXCELLENTE POUR LES DEUX ÉTUDIANTS ET LES TEACHEURS DE LA NOUVELLE STIMULI POUR L’AFFAIRE ET LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DES STUDENTS DANS UN JOUR DIRECT ET SIMPLIFIFIÉ. (French)
10 December 2021
0 references
ONS INSTITUUT ONTBEERT NOG STEEDS TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTIEK TOE TE STAAN MET DIT PROJECT WILLEN WE KLASLOKALEN VERKRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEL DAT KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM EEN DIDACTISCH ALTIJD PI COLLABORATORIALE EN LABORATORIUM TE ONTWIKKELEN. Met de GEBRUIK VAN DE GEBRUIK VAN COMPUTER SUPPORT EN EEN COLLABORATORIËLE SOFTWARE U kunt een uitstekende relazas voor de STUDENTS EN TEACHERS VAN HET GEBRUIK VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENTEN' KNOWLEDGE IN AIRECT EN SIMPLIFIED WAY. (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
E66J15001260007
0 references