LEARNING ENVIRONMENTS - Q1863359 (Q1863359): Difference between revisions

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LERNUMGEBUNGEN
Property / summary
 
NELLISTITUTO SIND EINIGE KLASSENZIMMER OHNE KONNEKTIVITÄT IM BESONDEREN 3 UMGEBUNGEN EINES KINDERGARTENS UND 4 LABORS, DIE AN DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DES GRADOL-INTERVENTIONS ANGESCHLOSSEN SIND, WÜRDE ES ERMÖGLICHEN, DIE WIFI-ABDECKUNG IM PLEXIUS DES KINDERGARTENS UND DIE VERKABELUNG IN DEN LABORS DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DER KLASSEN, DIE AUCH VON DEN SCHULKLASSEN VERWENDET WERDEN PRIMARIALISTITUTO AUCH OHNE SPEZIELLE VORRICHTUNGEN FÜR BEHINDERTE SCHÜLER ZU REALISIEREN, WÜRDE DIE INTERVENTION DIE EINBEZIEHUNG VON SCHULEN VERBESSERN (German)
Property / summary: NELLISTITUTO SIND EINIGE KLASSENZIMMER OHNE KONNEKTIVITÄT IM BESONDEREN 3 UMGEBUNGEN EINES KINDERGARTENS UND 4 LABORS, DIE AN DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DES GRADOL-INTERVENTIONS ANGESCHLOSSEN SIND, WÜRDE ES ERMÖGLICHEN, DIE WIFI-ABDECKUNG IM PLEXIUS DES KINDERGARTENS UND DIE VERKABELUNG IN DEN LABORS DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DER KLASSEN, DIE AUCH VON DEN SCHULKLASSEN VERWENDET WERDEN PRIMARIALISTITUTO AUCH OHNE SPEZIELLE VORRICHTUNGEN FÜR BEHINDERTE SCHÜLER ZU REALISIEREN, WÜRDE DIE INTERVENTION DIE EINBEZIEHUNG VON SCHULEN VERBESSERN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NELLISTITUTO SIND EINIGE KLASSENZIMMER OHNE KONNEKTIVITÄT IM BESONDEREN 3 UMGEBUNGEN EINES KINDERGARTENS UND 4 LABORS, DIE AN DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DES GRADOL-INTERVENTIONS ANGESCHLOSSEN SIND, WÜRDE ES ERMÖGLICHEN, DIE WIFI-ABDECKUNG IM PLEXIUS DES KINDERGARTENS UND DIE VERKABELUNG IN DEN LABORS DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DER KLASSEN, DIE AUCH VON DEN SCHULKLASSEN VERWENDET WERDEN PRIMARIALISTITUTO AUCH OHNE SPEZIELLE VORRICHTUNGEN FÜR BEHINDERTE SCHÜLER ZU REALISIEREN, WÜRDE DIE INTERVENTION DIE EINBEZIEHUNG VON SCHULEN VERBESSERN (German) / qualifier
 
point in time: 20 December 2021
Timestamp+2021-12-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 08:40, 20 December 2021

Project Q1863359 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LEARNING ENVIRONMENTS - Q1863359
Project Q1863359 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    18,500.0 Euro
    0 references
    budget
    18,500.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    28 January 2016
    0 references
    end time
    15 November 2016
    0 references
    expected end time
    23 November 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. FISCIANO LANCUSI "DE CARO"
    0 references
    beneficiary
    Q248997
    0 references
    coordinate location

    40°46'22.12"N, 14°47'57.98"E
    0 references
    summary
    NELLISTITUTO SONO PRESENTI ALCUNE AULE PRIVE DI CONNETTIVIT IN PARTICOLARE 3 AMBIENTI DI UN PLESSO DI SCUOLA DELLINFANZIA E 4 LABORATORI ANNESSI AL PLESSO DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADOL INTERVENTO PERMETTEREBBE DI REALIZZARE LA COPERTURA WIFI NEL PLESSO DI SCUOLA DELLINFANZIA E IL CABLAGGIO NEI LABORATORI DEL PLESSO DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO UTILIZZATI ANCHE DALLE CLASSI DI SCUOLA PRIMARIALISTITUTO ANCHE PRIVO DI DISPOSITIVI SPECIFICI PER GLI ALUNNI DISABILI LINTERVENTO CONSENTIREBBE DI MIGLIORARE LINCLUSIONE SCOLASTICA (Italian)
    0 references
    IN THE FIELD OF SECONDARY SCHOOLS IN THE SECONDARY SCHOOL OF GRALDL, AND 4 WORKSHOPS ATTACHED TO THE SECONDARY SCHOOL OF GRADOL WOULD, IN PARTICULAR, PROVIDE FOR WIFI COVERAGE IN THE SCHOOL OF DELLINFANZIA AND THE CABLING IN SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADE USED IN THE SECONDARY SCHOOL CLASSES OF THE GRADE USED ALSO BY SECONDARY SCHOOL CLASSES IN THE SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADE USED IN THE SECONDARY SCHOOL CLASSES OF SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADE USED ALSO BY THE PRIMARIALISTITUTO SCHOOL CLASSES AND WITHOUT SPECIFIC DEVICES FOR DISABLED PUPILS WOULD HELP TO IMPROVE SCHOOL INCLUSION. (English)
    0 references
    NELLISTITUTO SONT QUELQUES SALLES DE CLASSE SANS CONNECTIVITÉ EN PARTICULIER 3 ENVIRONNEMENTS D’UN PLEXUS DE MATERNELLE ET 4 LABORATOIRES ATTACHÉS AU PLEXUS DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE L’INTERVENTION GRADOL PERMETTRAIT DE RÉALISER LA COUVERTURE WIFI DANS LE PLEXUS DE MATERNELLE ET LE CÂBLAGE DANS LES LABORATOIRES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PLEXUS DES CLASSES ÉGALEMENT UTILISÉS PAR LES CLASSES SCOLAIRES PRIMARIALISTITUTO MÊME SANS DISPOSITIFS SPÉCIFIQUES POUR LES ÉLÈVES HANDICAPÉS L’INTERVENTION AMÉLIORERAIT L’INCLUSION DES ÉCOLES (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    NELLISTITUTO SIND EINIGE KLASSENZIMMER OHNE KONNEKTIVITÄT IM BESONDEREN 3 UMGEBUNGEN EINES KINDERGARTENS UND 4 LABORS, DIE AN DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DES GRADOL-INTERVENTIONS ANGESCHLOSSEN SIND, WÜRDE ES ERMÖGLICHEN, DIE WIFI-ABDECKUNG IM PLEXIUS DES KINDERGARTENS UND DIE VERKABELUNG IN DEN LABORS DER SEKUNDARSCHULE PLEXIUS DER KLASSEN, DIE AUCH VON DEN SCHULKLASSEN VERWENDET WERDEN PRIMARIALISTITUTO AUCH OHNE SPEZIELLE VORRICHTUNGEN FÜR BEHINDERTE SCHÜLER ZU REALISIEREN, WÜRDE DIE INTERVENTION DIE EINBEZIEHUNG VON SCHULEN VERBESSERN (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D46J15000530007
    0 references
     
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