AT SCHOOL OF ECONOMIC CITIZENSHIP (Q702183): Difference between revisions
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IN DER SCHULE DER WIRTSCHAFTLICHEN STAATSBÜRGERSCHAFT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE WIRTSCHAFTLICHE UND FINANZIELLE KOMPETENZ VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN DURCH DIE EINFÜHRUNG IN DEN THEMATISCHEN BEREICH DER WIRTSCHAFTLICHEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, INDEM SEINE WESENTLICHEN MERKMALE WIEDERENTDECKT WERDEN, UND DIE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE INKLUSIVE UND ETHISCHE IP-DEFINITION VON ECONOMIAANCHE IN BEZUG AUF DIE POTENZIALE NEUER INNOVATIVER IP-PROZESSE ZU RICHTEN, UM DIE BÜRGERINNEN UND BÜRGER ÜBER DEN WERT UND DIE AUSWIRKUNGEN IHRER WIRTSCHAFTLICHEN WAHL DES KONSUMS ZU INFORMIEREN. DAHER IST ES VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG, DASS DIESE FRAGEN ZU EINEM ZENTRALEN ELEMENT DES TÄGLICHEN WACHSTUMS UNSERER STUDENTEN WERDEN, DAMIT SIE EIN GRÖSSERES BEWUSSTSEIN ENTWICKELN KÖNNEN UND DASS SIE MIT ENTSCHEIDUNGEN FÜR IHRE ZUKUNFT AM BESTEN UMGEHEN KÖNNEN, INDEM SIE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER WERDEN. DIE AUSBILDUNG UMFASST AUCH MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG DER BEREICHSÜBERGREIFENDEN SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN VON FRAUEN UND MÄNNERN, DIE IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT LEBEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE WIRTSCHAFTLICHE UND FINANZIELLE KOMPETENZ VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN DURCH DIE EINFÜHRUNG IN DEN THEMATISCHEN BEREICH DER WIRTSCHAFTLICHEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, INDEM SEINE WESENTLICHEN MERKMALE WIEDERENTDECKT WERDEN, UND DIE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE INKLUSIVE UND ETHISCHE IP-DEFINITION VON ECONOMIAANCHE IN BEZUG AUF DIE POTENZIALE NEUER INNOVATIVER IP-PROZESSE ZU RICHTEN, UM DIE BÜRGERINNEN UND BÜRGER ÜBER DEN WERT UND DIE AUSWIRKUNGEN IHRER WIRTSCHAFTLICHEN WAHL DES KONSUMS ZU INFORMIEREN. DAHER IST ES VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG, DASS DIESE FRAGEN ZU EINEM ZENTRALEN ELEMENT DES TÄGLICHEN WACHSTUMS UNSERER STUDENTEN WERDEN, DAMIT SIE EIN GRÖSSERES BEWUSSTSEIN ENTWICKELN KÖNNEN UND DASS SIE MIT ENTSCHEIDUNGEN FÜR IHRE ZUKUNFT AM BESTEN UMGEHEN KÖNNEN, INDEM SIE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER WERDEN. DIE AUSBILDUNG UMFASST AUCH MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG DER BEREICHSÜBERGREIFENDEN SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN VON FRAUEN UND MÄNNERN, DIE IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT LEBEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE WIRTSCHAFTLICHE UND FINANZIELLE KOMPETENZ VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN DURCH DIE EINFÜHRUNG IN DEN THEMATISCHEN BEREICH DER WIRTSCHAFTLICHEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, INDEM SEINE WESENTLICHEN MERKMALE WIEDERENTDECKT WERDEN, UND DIE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE INKLUSIVE UND ETHISCHE IP-DEFINITION VON ECONOMIAANCHE IN BEZUG AUF DIE POTENZIALE NEUER INNOVATIVER IP-PROZESSE ZU RICHTEN, UM DIE BÜRGERINNEN UND BÜRGER ÜBER DEN WERT UND DIE AUSWIRKUNGEN IHRER WIRTSCHAFTLICHEN WAHL DES KONSUMS ZU INFORMIEREN. DAHER IST ES VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG, DASS DIESE FRAGEN ZU EINEM ZENTRALEN ELEMENT DES TÄGLICHEN WACHSTUMS UNSERER STUDENTEN WERDEN, DAMIT SIE EIN GRÖSSERES BEWUSSTSEIN ENTWICKELN KÖNNEN UND DASS SIE MIT ENTSCHEIDUNGEN FÜR IHRE ZUKUNFT AM BESTEN UMGEHEN KÖNNEN, INDEM SIE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER WERDEN. DIE AUSBILDUNG UMFASST AUCH MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG DER BEREICHSÜBERGREIFENDEN SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN VON FRAUEN UND MÄNNERN, DIE IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT LEBEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 19:08, 19 December 2021
Project Q702183 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL OF ECONOMIC CITIZENSHIP |
Project Q702183 in Italy |
Statements
40,260.0 Euro
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40,260.0 Euro
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100.0 percent
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25 July 2018
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24 October 2020
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I.S.MISTRETTA MANZONI
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37°55'47.60"N, 14°21'46.33"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI RAFFORZARE LALFABETIZZAZIONE ECONOMICA E FINANZIARIA DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LINTRODUZIONE ALLA AREA TEMATICA DI CITTADINANZA ECONOMICA RISCOPRENDONE I TRATTI ESSENZIALI E PONENDO ATTENZIONE ALLA DEFINIZIONE PI INCLUSIVA ED ETICA DI ECONOMIAANCHE IN RELAZIONE ALLE POTENZIALIT DEI PI RECENTI PROCESSI INNOVATIVI IN MODO DA FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI DEL VALORE E DELLIMPATTO DELLE PROPRIE SCELTE ECONOMICHE DI CONSUMO. E INDISPENSABILE QUINDI CHE QUESTI TEMI DIVENTINO UN ELEMENTO CENTRALE DELLA CRESCITA QUOTIDIANA DEI NOSTRI STUDENTI COS CHE POSSANO SVILUPPARE UNA MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA E CHE POSSANO ESSERE IN GRADO DI AFFRONTARE NEL MIGLIORE DEI MODI LE SCELTE PER IL PROPRIO FUTURO DIVENTANDO CITTADINI RESPONSABILI. IL PERCORSO FORMATIVO PREVEDE INOLTRE AZIONI DIRETTE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE DELLE DONNE E DEGLI UOMINI CHE VIVONO IN UNA SOCIET MODERNA CONNESSA E INTERDIPENDENTE. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE ECONOMIC AND FINANCIAL STRENGTH OF FEMALE STUDENTS AND STUDENTS THROUGH THE INTRODUCTION OF THE THEMATIC AREA OF ECONOMIC CITIZENSHIP BY MEANS OF THE THEMATIC AREA OF ECONOMIC CITIZENSHIP, AND BY FOCUSING ON THE DEFINITION OF AN INCLUSIVE AND ETHICAL IP OF ECONOMIC ECONOMY IN RELATION TO THE POTENTIALITY OF RECENT INNOVATIVE PROCESSES IN ORDER TO FORM CITIZENS THAT ARE AWARE OF THE VALUE AND IMPACT OF THEIR ECONOMIC CHOICES. IT IS THEREFORE ESSENTIAL THAT THESE ISSUES BECOME A KEY ELEMENT OF THE DAILY GROWTH OF OUR COS STUDENTS WHO CAN DEVELOP GREATER AWARENESS AND CAN BE ABLE TO BEST ADDRESS THEIR CHOICES FOR THEIR FUTURE BY BECOMING RESPONSIBLE CITIZENS. THE TRAINING PATHWAY ALSO INCLUDES ACTIONS TO DEVELOP THE SOCIAL AND CIVIC TRANSVERSAL COMPETENCES OF WOMEN AND MEN LIVING IN A CONNECTED AND INTERDEPENDENT MODERN SOCIET. (English)
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LE PROJET VISE À RENFORCER LA LITTÉRATIE ÉCONOMIQUE ET FINANCIÈRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS PAR L’INTRODUCTION DU DOMAINE THÉMATIQUE DE LA CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE REDÉCOUVRIR SES CARACTÉRISTIQUES ESSENTIELLES ET EN ACCORDANT UNE ATTENTION À LA DÉFINITION INCLUSIVE ET ÉTHIQUE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE D’ÉCONOMIAANCHE PAR RAPPORT AUX POTENTIELS DES RÉCENTS PROCESSUS INNOVANTS EN MATIÈRE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE AFIN DE FORMER LES CITOYENS CONSCIENTS DE LA VALEUR ET DE L’IMPACT DE LEURS CHOIX ÉCONOMIQUES DE CONSOMMATION. IL EST DONC ESSENTIEL QUE CES QUESTIONS DEVIENNENT UN ÉLÉMENT CENTRAL DE LA CROISSANCE QUOTIDIENNE DE NOS ÉTUDIANTS AFIN QU’ILS PUISSENT DÉVELOPPER UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE ET QU’ILS PUISSENT MIEUX GÉRER LES CHOIX POUR LEUR AVENIR EN DEVENANT DES CITOYENS RESPONSABLES. LE COURS DE FORMATION COMPREND ÉGALEMENT DES ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES DES FEMMES ET DES HOMMES VIVANT DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE WIRTSCHAFTLICHE UND FINANZIELLE KOMPETENZ VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN DURCH DIE EINFÜHRUNG IN DEN THEMATISCHEN BEREICH DER WIRTSCHAFTLICHEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, INDEM SEINE WESENTLICHEN MERKMALE WIEDERENTDECKT WERDEN, UND DIE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE INKLUSIVE UND ETHISCHE IP-DEFINITION VON ECONOMIAANCHE IN BEZUG AUF DIE POTENZIALE NEUER INNOVATIVER IP-PROZESSE ZU RICHTEN, UM DIE BÜRGERINNEN UND BÜRGER ÜBER DEN WERT UND DIE AUSWIRKUNGEN IHRER WIRTSCHAFTLICHEN WAHL DES KONSUMS ZU INFORMIEREN. DAHER IST ES VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG, DASS DIESE FRAGEN ZU EINEM ZENTRALEN ELEMENT DES TÄGLICHEN WACHSTUMS UNSERER STUDENTEN WERDEN, DAMIT SIE EIN GRÖSSERES BEWUSSTSEIN ENTWICKELN KÖNNEN UND DASS SIE MIT ENTSCHEIDUNGEN FÜR IHRE ZUKUNFT AM BESTEN UMGEHEN KÖNNEN, INDEM SIE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER WERDEN. DIE AUSBILDUNG UMFASST AUCH MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG DER BEREICHSÜBERGREIFENDEN SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN VON FRAUEN UND MÄNNERN, DIE IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT LEBEN. (German)
19 December 2021
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Identifiers
I87I17000250007
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