MIMESIS. ART AND STORYTELLING. (Q676001): Difference between revisions

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MIMESIS. KUNST UND ERZÄHLUNG.
Property / summary
 
DAS PROJEKT UMFASST DIE REALISIERUNG VON ZWEI INTERREGIONALEN ERFAHRUNGEN MIT WECHSELNDER SCHULARBEIT IN EINEM MAILÄNDER VERLAG UND EINEM FLORENTINISCHEN MUSEUM. DAS HAUPTZIEL IST ES, DIE SCHÜLER NICHT NUR FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU REIFEN, DIE FÜR IHR KULTURELLES UND BERUFLICHES WACHSTUM UNERLÄSSLICH SIND, SONDERN AUCH DIE FLEXIBILITÄT UND DIE FÄHIGKEIT, UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN IN EINER WELT IMMER PI GLOBALE ZU KONFRONTIEREN.FOR AUS DIESEM GRUND, ZUSÄTZLICH ZU EINER REIHE VON AKTIVITÄTEN DER ORIENTIERUNG ZU DEN BEIDEN ARBEITSFELDERN IN DEN BEIDEN GASTSTRUKTUREN, VERSUCHEN WIR, STUDENTEN DAS KULTURELLE UMFELD IN IHREM JEWEILIGEN URBANEN KONTEXT ERLEBEN ZU LASSEN, UM DIE MÖGLICHKEITEN ZU VERSTEHEN, DIE ZWEI WICHTIGE STÄDTE WIE MAILAND UND FLORENZ IM BERUFSFELD BIETEN KÖNNEN. ES WIRD AUCH EINE GELEGENHEIT FÜR FLORENZ SEIN, DIE WICHTIGSTEN MUSEEN DER BEIDEN STÄDTE KENNENZULERNEN UND IM FALLE DER REDAKTIONELLEN FORM EINE ODER MEHRERE INTERNATIONALE BUCHSÄLE ZU BESUCHEN. WÄHREND DER PROJEKTPHASE (German)
Property / summary: DAS PROJEKT UMFASST DIE REALISIERUNG VON ZWEI INTERREGIONALEN ERFAHRUNGEN MIT WECHSELNDER SCHULARBEIT IN EINEM MAILÄNDER VERLAG UND EINEM FLORENTINISCHEN MUSEUM. DAS HAUPTZIEL IST ES, DIE SCHÜLER NICHT NUR FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU REIFEN, DIE FÜR IHR KULTURELLES UND BERUFLICHES WACHSTUM UNERLÄSSLICH SIND, SONDERN AUCH DIE FLEXIBILITÄT UND DIE FÄHIGKEIT, UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN IN EINER WELT IMMER PI GLOBALE ZU KONFRONTIEREN.FOR AUS DIESEM GRUND, ZUSÄTZLICH ZU EINER REIHE VON AKTIVITÄTEN DER ORIENTIERUNG ZU DEN BEIDEN ARBEITSFELDERN IN DEN BEIDEN GASTSTRUKTUREN, VERSUCHEN WIR, STUDENTEN DAS KULTURELLE UMFELD IN IHREM JEWEILIGEN URBANEN KONTEXT ERLEBEN ZU LASSEN, UM DIE MÖGLICHKEITEN ZU VERSTEHEN, DIE ZWEI WICHTIGE STÄDTE WIE MAILAND UND FLORENZ IM BERUFSFELD BIETEN KÖNNEN. ES WIRD AUCH EINE GELEGENHEIT FÜR FLORENZ SEIN, DIE WICHTIGSTEN MUSEEN DER BEIDEN STÄDTE KENNENZULERNEN UND IM FALLE DER REDAKTIONELLEN FORM EINE ODER MEHRERE INTERNATIONALE BUCHSÄLE ZU BESUCHEN. WÄHREND DER PROJEKTPHASE (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT UMFASST DIE REALISIERUNG VON ZWEI INTERREGIONALEN ERFAHRUNGEN MIT WECHSELNDER SCHULARBEIT IN EINEM MAILÄNDER VERLAG UND EINEM FLORENTINISCHEN MUSEUM. DAS HAUPTZIEL IST ES, DIE SCHÜLER NICHT NUR FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU REIFEN, DIE FÜR IHR KULTURELLES UND BERUFLICHES WACHSTUM UNERLÄSSLICH SIND, SONDERN AUCH DIE FLEXIBILITÄT UND DIE FÄHIGKEIT, UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN IN EINER WELT IMMER PI GLOBALE ZU KONFRONTIEREN.FOR AUS DIESEM GRUND, ZUSÄTZLICH ZU EINER REIHE VON AKTIVITÄTEN DER ORIENTIERUNG ZU DEN BEIDEN ARBEITSFELDERN IN DEN BEIDEN GASTSTRUKTUREN, VERSUCHEN WIR, STUDENTEN DAS KULTURELLE UMFELD IN IHREM JEWEILIGEN URBANEN KONTEXT ERLEBEN ZU LASSEN, UM DIE MÖGLICHKEITEN ZU VERSTEHEN, DIE ZWEI WICHTIGE STÄDTE WIE MAILAND UND FLORENZ IM BERUFSFELD BIETEN KÖNNEN. ES WIRD AUCH EINE GELEGENHEIT FÜR FLORENZ SEIN, DIE WICHTIGSTEN MUSEEN DER BEIDEN STÄDTE KENNENZULERNEN UND IM FALLE DER REDAKTIONELLEN FORM EINE ODER MEHRERE INTERNATIONALE BUCHSÄLE ZU BESUCHEN. WÄHREND DER PROJEKTPHASE (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:55, 19 December 2021

Project Q676001 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MIMESIS. ART AND STORYTELLING.
Project Q676001 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    35,397.0 Euro
    0 references
    budget
    35,397.0 Euro
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    co-financing rate
    100.0 percent
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    start time
    9 February 2018
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    end time
    28 May 2019
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    expected end time
    31 August 2019
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    beneficiary name (string)
    LICEO CLASSICO "J. STELLINI" UDINE
    0 references
    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
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    summary
    IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE ESPERIENZE INTERREGIONALI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO RISPETTIVAMENTE ALLINTERNO DI UNA CASA EDITRICE MILANESE E DI UN MUSEO FIORENTINO. LOBIETTIVO PRINCIPALE QUELLO DI FAR MATURARE NEGLI STUDENTI NON SOLO COMPETENZE E CONOSCENZE INDISPENSABILI PER LA LORO CRESCITA CULTURALE E PROFESSIONALE MA ANCHE LA FLESSIBILIT E LA CAPACIT DI CONFRONTARSI CON REALT DIVERSE NECESSARIE IN UN MONDO SEMPRE PI GLOBALE.PER QUESTO MOTIVO OLTRE AD UNA SERIE DI ATTIVIT DI ORIENTAMENTO AI DUE SETTORI LAVORATIVI NELLE DUE STRUTTURE OSPITANTI SI CERCHER DI FAR SPERIMENTARE AGLI STUDENTI LAMBIENTE CULTURALE ALLINTERNO DEI RISPETTIVI CONTESTI URBANI PER COMPRENDERE LE POSSIBILIT CHE DUE CITT IMPORTANTI QUALI MILANO E FIRENZE POSSONO OFFRIRE IN AMBITO PROFESSIONALE. SAR INOLTRE UNOCCASIONE NEL CASO DI FIRENZE PER CONOSCERE I PRINCIPALI MUSEI DELLE DUE CITT E NEL CASO DEL MODULO IN AMBITO EDITORIALE PER VISITARE UNA O PI SALONI INTERNAZIONALI DEL LIBRO. IN FASE DI PROGE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROVIDES FOR THE IMPLEMENTATION OF TWO INTERREGIONAL WORK SCHEMES WITHIN A MILAN PUBLISHING HOUSE AND A MUSEUM, FIORENTINO. THE MAIN AIM IS TO DEVELOP STUDENTS NOT ONLY WITH SKILLS AND KNOWLEDGE ESSENTIAL TO THEIR CULTURAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT, BUT ALSO TO MEET THE VARIOUS REQUIREMENTS IN A WORLD THAT ARE NEEDED IN A WORLD WHICH HAS ALWAYS BEEN PI GLOBALE.FOR THIS REASON, IN ADDITION TO A SERIES OF MEASURES TO GUIDE THE TWO SECTORS OF WORK IN THE TWO HOST STRUCTURES IN THE TWO HOST STRUCTURES IN ORDER TO EXPERIMENT WITH THE CULTURAL BACKGROUND OF THE CULTURAL SURROUNDINGS OF THEIR URBAN ENVIRONMENTS IN ORDER TO UNDERSTAND THE POSSIBILITIES OFFERED BY TWO IMPORTANT CITTS, SUCH AS MILAN AND FLORENCE, IN THE COURSE OF THEIR WORK. IN ADDITION, IN THE CASE OF FLORENCE WITH A VIEW TO KNOWING THE MAIN MUSEUMS OF BOTH CITT AND IN THE CASE OF AN EDITORIAL PAPER TO VISIT AN INTERNATIONAL BOOK OR IP OF THE BOOK. AT THE STAGE OF THE PROJECT (English)
    0 references
    LE PROJET IMPLIQUE LA RÉALISATION DE DEUX EXPÉRIENCES INTERRÉGIONALES DE TRAVAIL EN ALTERNANCE, RESPECTIVEMENT AU SEIN D’UNE MAISON D’ÉDITION MILANAISE ET D’UN MUSÉE FLORENTIN. L’OBJECTIF PRINCIPAL EST DE MÛRIR LES ÉTUDIANTS NON SEULEMENT LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES INDISPENSABLES À LEUR CROISSANCE CULTURELLE ET PROFESSIONNELLE, MAIS AUSSI LA FLEXIBILITÉ ET LA CAPACITÉ À FAIRE FACE AUX DIFFÉRENTES RÉALITÉS NÉCESSAIRES DANS UN MONDE TOUJOURS PI GLOBALE.FOR CETTE RAISON, EN PLUS D’UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS D’ORIENTATION AUX DEUX DOMAINES DE TRAVAIL DANS LES DEUX STRUCTURES D’ACCUEIL, NOUS ESSAYONS DE LAISSER LES ÉTUDIANTS EXPÉRIMENTER L’ENVIRONNEMENT CULTUREL DANS LEURS CONTEXTES URBAINS RESPECTIFS AFIN DE COMPRENDRE LES POSSIBILITÉS QUE DEUX VILLES IMPORTANTES TELLES QUE MILAN ET FLORENCE PEUVENT OFFRIR DANS LE DOMAINE PROFESSIONNEL. CE SERA ÉGALEMENT L’OCCASION, DANS LE CAS DE FLORENCE, DE CONNAÎTRE LES PRINCIPAUX MUSÉES DES DEUX VILLES ET, DANS LE CAS DE LA FORME ÉDITORIALE, DE VISITER UNE OU PLUSIEURS SALLES DE LECTURE INTERNATIONALES. PENDANT LA PHASE DU PROJET (French)
    point in time
    9 December 2021
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    DAS PROJEKT UMFASST DIE REALISIERUNG VON ZWEI INTERREGIONALEN ERFAHRUNGEN MIT WECHSELNDER SCHULARBEIT IN EINEM MAILÄNDER VERLAG UND EINEM FLORENTINISCHEN MUSEUM. DAS HAUPTZIEL IST ES, DIE SCHÜLER NICHT NUR FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU REIFEN, DIE FÜR IHR KULTURELLES UND BERUFLICHES WACHSTUM UNERLÄSSLICH SIND, SONDERN AUCH DIE FLEXIBILITÄT UND DIE FÄHIGKEIT, UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN IN EINER WELT IMMER PI GLOBALE ZU KONFRONTIEREN.FOR AUS DIESEM GRUND, ZUSÄTZLICH ZU EINER REIHE VON AKTIVITÄTEN DER ORIENTIERUNG ZU DEN BEIDEN ARBEITSFELDERN IN DEN BEIDEN GASTSTRUKTUREN, VERSUCHEN WIR, STUDENTEN DAS KULTURELLE UMFELD IN IHREM JEWEILIGEN URBANEN KONTEXT ERLEBEN ZU LASSEN, UM DIE MÖGLICHKEITEN ZU VERSTEHEN, DIE ZWEI WICHTIGE STÄDTE WIE MAILAND UND FLORENZ IM BERUFSFELD BIETEN KÖNNEN. ES WIRD AUCH EINE GELEGENHEIT FÜR FLORENZ SEIN, DIE WICHTIGSTEN MUSEEN DER BEIDEN STÄDTE KENNENZULERNEN UND IM FALLE DER REDAKTIONELLEN FORM EINE ODER MEHRERE INTERNATIONALE BUCHSÄLE ZU BESUCHEN. WÄHREND DER PROJEKTPHASE (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F25B17000180007
    0 references
     
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