LANGUAGE AND WORK PROJECT (Q649321): Difference between revisions
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SPRACH- UND ARBEITSPROJEKT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DER VORSCHLAG FÜR EIN SPRACHPRAKTIKUM ERGIBT SICH HAUPTSÄCHLICH AUS EINER ANALYSE DES BEDARFS, DER DURCH DIE UNTERSUCHUNG DER ERGEBNISSE DURCHGEFÜHRT WIRD, DIE DIE STUDIERENDEN IN DEN REGELMÄSSIGEN AUSWERTUNGEN AUS DEN ERHEBUNGEN IN DEN KLASSENRÄTEN ERZIELT HABEN, UND AUCH AUS DER BERÜCKSICHTIGUNG DER KULTURELLEN SOZIALEN REALITÄT, IN DER DIE SCHÜLER LEBEN. ES IST SCHWIERIG FÜR UNSERE STUDENTISCHE KOMPONENTE, BEDEUTENDE UND KONSTANTE KOMMUNIKATIVE SPRACHERFAHRUNGEN ALS GEOGRAFISCH VON DEN WICHTIGEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTSZENTREN UNSERES LANDES UND DAMIT AUCH VON EUROPA ZU NUTZEN. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR IN ERSTER LINIE DIE IDEE DER ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER REGIONALEN REALITÄT, DIE TIEF IN DER KULTUR UNSERER JUNGEN MENSCHEN VERWURZELT IST, ABREISSEN UND SIE DER IDEE UND DEN WERTEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT NÄHERBRINGEN, DIE FÜR EINE VOLLSTÄNDIGE UND DAUERHAFTE ERLANGUNG VON IHNEN STÄNDIG BEKRÄFTIGT WERDEN MÜSSEN. DURCH EINE ERFAHRUNG DER MOBILITÄT IM AUSLAND NEHMEN STUDIERENDE AUS ERSTER HAND PHYSISCH UND INTELLETTUALM TEIL (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DER VORSCHLAG FÜR EIN SPRACHPRAKTIKUM ERGIBT SICH HAUPTSÄCHLICH AUS EINER ANALYSE DES BEDARFS, DER DURCH DIE UNTERSUCHUNG DER ERGEBNISSE DURCHGEFÜHRT WIRD, DIE DIE STUDIERENDEN IN DEN REGELMÄSSIGEN AUSWERTUNGEN AUS DEN ERHEBUNGEN IN DEN KLASSENRÄTEN ERZIELT HABEN, UND AUCH AUS DER BERÜCKSICHTIGUNG DER KULTURELLEN SOZIALEN REALITÄT, IN DER DIE SCHÜLER LEBEN. ES IST SCHWIERIG FÜR UNSERE STUDENTISCHE KOMPONENTE, BEDEUTENDE UND KONSTANTE KOMMUNIKATIVE SPRACHERFAHRUNGEN ALS GEOGRAFISCH VON DEN WICHTIGEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTSZENTREN UNSERES LANDES UND DAMIT AUCH VON EUROPA ZU NUTZEN. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR IN ERSTER LINIE DIE IDEE DER ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER REGIONALEN REALITÄT, DIE TIEF IN DER KULTUR UNSERER JUNGEN MENSCHEN VERWURZELT IST, ABREISSEN UND SIE DER IDEE UND DEN WERTEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT NÄHERBRINGEN, DIE FÜR EINE VOLLSTÄNDIGE UND DAUERHAFTE ERLANGUNG VON IHNEN STÄNDIG BEKRÄFTIGT WERDEN MÜSSEN. DURCH EINE ERFAHRUNG DER MOBILITÄT IM AUSLAND NEHMEN STUDIERENDE AUS ERSTER HAND PHYSISCH UND INTELLETTUALM TEIL (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: DER VORSCHLAG FÜR EIN SPRACHPRAKTIKUM ERGIBT SICH HAUPTSÄCHLICH AUS EINER ANALYSE DES BEDARFS, DER DURCH DIE UNTERSUCHUNG DER ERGEBNISSE DURCHGEFÜHRT WIRD, DIE DIE STUDIERENDEN IN DEN REGELMÄSSIGEN AUSWERTUNGEN AUS DEN ERHEBUNGEN IN DEN KLASSENRÄTEN ERZIELT HABEN, UND AUCH AUS DER BERÜCKSICHTIGUNG DER KULTURELLEN SOZIALEN REALITÄT, IN DER DIE SCHÜLER LEBEN. ES IST SCHWIERIG FÜR UNSERE STUDENTISCHE KOMPONENTE, BEDEUTENDE UND KONSTANTE KOMMUNIKATIVE SPRACHERFAHRUNGEN ALS GEOGRAFISCH VON DEN WICHTIGEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTSZENTREN UNSERES LANDES UND DAMIT AUCH VON EUROPA ZU NUTZEN. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR IN ERSTER LINIE DIE IDEE DER ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER REGIONALEN REALITÄT, DIE TIEF IN DER KULTUR UNSERER JUNGEN MENSCHEN VERWURZELT IST, ABREISSEN UND SIE DER IDEE UND DEN WERTEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT NÄHERBRINGEN, DIE FÜR EINE VOLLSTÄNDIGE UND DAUERHAFTE ERLANGUNG VON IHNEN STÄNDIG BEKRÄFTIGT WERDEN MÜSSEN. DURCH EINE ERFAHRUNG DER MOBILITÄT IM AUSLAND NEHMEN STUDIERENDE AUS ERSTER HAND PHYSISCH UND INTELLETTUALM TEIL (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 14:31, 19 December 2021
Project Q649321 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LANGUAGE AND WORK PROJECT |
Project Q649321 in Italy |
Statements
53,894.0 Euro
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53,894.0 Euro
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100.0 percent
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12 July 2018
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31 December 2020
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ITET " G. TOMASI DI LAMPEDUSA"
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38°4'5.02"N, 14°37'59.99"E
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LA PROPOSTA DI UNO STAGE LINGUISTICO NASCE PRINCIPALMENTE DA UNANALISI DEI BISOGNI CONDOTTA ATTRAVERSO LO STUDIO DEI RISULTATI CONSEGUITI DAGLI ALLIEVI NELLE VALUTAZIONI PERIODICHE DALLE RILEVAZIONI NEI CONSIGLI DI CLASSE E INOLTRE DALLA CONSIDERAZIONE DELLA REALT SOCIO CULTURALE IN CUI VIVONO GLI ALUNNI. DIFFICILE PER LA NOSTRA COMPONENTE STUDENTESCA POTER USUFRUIRE DI ESPERIENZE LINGUISTICHE COMUNICATIVE SIGNIFICATIVE E COSTANTI IN QUANTO DISTANTI GEOGRAFICAMENTE DAI PI IMPORTANTI CENTRI ECONOMICO CULTURALI DEL NOSTRO PAESE E QUINDI ANCHE DELLEUROPA. COL PRESENTE PROGETTO SI VUOLE DEMOLIRE PRIMA DI TUTTO LIDEA DI APPARTENENZA A UNA REALT REGIONALE MOLTO RADICATA NELLA CULTURA DEI NOSTRI GIOVANI E AVVICINARLI IL PI POSSIBILE ALLIDEA E AI VALORI DI CITTADINANZA EUROPEA CHE NECESSITANO DI ESSERE CONTINUAMENTE RIBADITI PER UNA PIENA E PERMANENTE ACQUISIZIONE DEGLI STESSI. ATTRAVERSO UNA ESPERIENZA DI MOBILIT ALLESTERO GLI ALLIEVI PARTECIPANO IN PRIMA PERSONA FISICAMENTE E INTELLETTUALM (Italian)
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THE PROPOSAL FOR A LANGUAGE INTERNSHIP STEMS MAINLY FROM AN ANALYSIS OF THE NEEDS CARRIED OUT THROUGH THE STUDY OF THE RESULTS OBTAINED BY THE PUPILS IN PERIODIC EVALUATIONS FROM THE SURVEYS IN THE CLASS COUNCILS AND ALSO FROM THE CONSIDERATION OF THE SOCIAL AND CULTURAL REALITY IN WHICH THE PUPILS LIVE. IT IS DIFFICULT FOR OUR STUDENT COMPONENT TO BENEFIT FROM SIGNIFICANT AND CONSTANT COMMUNICATIVE LANGUAGE EXPERIENCES AS THEY ARE GEOGRAPHICALLY DISTANT FROM THE MOST IMPORTANT CULTURAL ECONOMIC CENTRES OF OUR COUNTRY AND THEREFORE ALSO OF EUROPE. WITH THIS PROJECT WE WANT TO DEMOLISH FIRST OF ALL THE IDEA OF BELONGING TO A REGIONAL REALITY VERY ROOTED IN THE CULTURE OF OUR YOUNG PEOPLE AND BRING THEM CLOSER TO THE IDEA AND VALUES OF EUROPEAN CITIZENSHIP THAT NEED TO BE CONTINUALLY REAFFIRMED FOR A FULL AND PERMANENT ACQUISITION OF THEM. THROUGH AN EXPERIENCE OF MOBILITY ABROAD STUDENTS PARTICIPATE IN FIRST PERSON PHYSICALLY AND INTELLETTUALM (English)
14 November 2020
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LA PROPOSITION DE STAGE LINGUISTIQUE DÉCOULE PRINCIPALEMENT D’UNE ANALYSE DES BESOINS RÉALISÉE À TRAVERS L’ÉTUDE DES RÉSULTATS OBTENUS PAR LES ÉTUDIANTS DANS LES ÉVALUATIONS PÉRIODIQUES DES ENQUÊTES MENÉES DANS LES CONSEILS DE CLASSE, AINSI QUE DE LA PRISE EN COMPTE DE LA RÉALITÉ CULTURELLE SOCIALE DANS LAQUELLE VIVENT LES ÉLÈVES. IL EST DIFFICILE POUR NOTRE COMPOSANTE ÉTUDIANTE DE POUVOIR PROFITER D’EXPÉRIENCES LINGUISTIQUES COMMUNICATIVES SIGNIFICATIVES ET CONSTANTES, GÉOGRAPHIQUEMENT ÉLOIGNÉES DES CENTRES ÉCONOMIQUES CULTURELS IMPORTANTS DE NOTRE PAYS ET DONC AUSSI DE L’EUROPE. AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS TOUT D’ABORD DÉMOLIR L’IDÉE D’APPARTENIR À UNE RÉALITÉ RÉGIONALE PROFONDÉMENT ENRACINÉE DANS LA CULTURE DE NOS JEUNES ET LES RAPPROCHER DE L’IDÉE ET DES VALEURS DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE QU’IL CONVIENT DE RÉAFFIRMER SANS CESSE POUR LEUR ACQUISITION PLEINE ET PERMANENTE. GRÂCE À UNE EXPÉRIENCE DE MOBILITÉ À L’ÉTRANGER, LES ÉTUDIANTS PARTICIPENT PHYSIQUEMENT ET INTELLETTUALM (French)
9 December 2021
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DER VORSCHLAG FÜR EIN SPRACHPRAKTIKUM ERGIBT SICH HAUPTSÄCHLICH AUS EINER ANALYSE DES BEDARFS, DER DURCH DIE UNTERSUCHUNG DER ERGEBNISSE DURCHGEFÜHRT WIRD, DIE DIE STUDIERENDEN IN DEN REGELMÄSSIGEN AUSWERTUNGEN AUS DEN ERHEBUNGEN IN DEN KLASSENRÄTEN ERZIELT HABEN, UND AUCH AUS DER BERÜCKSICHTIGUNG DER KULTURELLEN SOZIALEN REALITÄT, IN DER DIE SCHÜLER LEBEN. ES IST SCHWIERIG FÜR UNSERE STUDENTISCHE KOMPONENTE, BEDEUTENDE UND KONSTANTE KOMMUNIKATIVE SPRACHERFAHRUNGEN ALS GEOGRAFISCH VON DEN WICHTIGEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTSZENTREN UNSERES LANDES UND DAMIT AUCH VON EUROPA ZU NUTZEN. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR IN ERSTER LINIE DIE IDEE DER ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER REGIONALEN REALITÄT, DIE TIEF IN DER KULTUR UNSERER JUNGEN MENSCHEN VERWURZELT IST, ABREISSEN UND SIE DER IDEE UND DEN WERTEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT NÄHERBRINGEN, DIE FÜR EINE VOLLSTÄNDIGE UND DAUERHAFTE ERLANGUNG VON IHNEN STÄNDIG BEKRÄFTIGT WERDEN MÜSSEN. DURCH EINE ERFAHRUNG DER MOBILITÄT IM AUSLAND NEHMEN STUDIERENDE AUS ERSTER HAND PHYSISCH UND INTELLETTUALM TEIL (German)
19 December 2021
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Identifiers
H48H18000400001
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