I HOPE I'LL BE ABLE TO DO IT IN THE COUNTRY. (Q631012): Difference between revisions

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ICH HOFFE, DASS ICH IN CITTACOME AUF DEM LAND VERWALTEN KANN
Property / summary
 
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI MODULE, DIE IM EINKLANG MIT DEN IM PTOF VORGESEHENEN MASSNAHMEN DARAUF ABZIELEN, KLEINEN SCHÜLERN RAUM ZU BIETEN, IN DENEN DIE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN FREMDSPRACHEN UND GRUNDFERTIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH DURCH DIE EINFÜHRUNG VON METHODEN, DIE DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER POTENZIALE ERMÖGLICHEN, UNTER BEACHTUNG DER BESONDERHEITEN DER EINZELNEN SCHÜLER VERBESSERT WERDEN. DIE MODULE SIND DARAUF AUSGELEGT, VERSCHIEDENE METHODEN DES ANSATZES ZU INTEGRIEREN, DIE DEN LABORASPEKT UND DIE DIGITALEN RESSOURCEN UND WERKZEUGE DER SCOLASTICA INSTITUTION KOMBINIEREN.DAS ERSTE MODUL ZUR STÄRKUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN BERUHT AUF EINEM EXPERTEN FÜR DIE GESTALTUNG UND DEN BAU EINES BIOLOGISCHEN GEMÜSEGARTENS. DAS ZWEITE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN AUF FRANZÖSISCH AB. DAS DRITTE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN ENGLISCHER SPRACHE MIT DER ABSCHLUSSZERTIFIZIERUNG UND DIE STRUKTURIERTE INTEGRATION DES BEITRAGS DER MUTTERSPRACHE UND DER (German)
Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI MODULE, DIE IM EINKLANG MIT DEN IM PTOF VORGESEHENEN MASSNAHMEN DARAUF ABZIELEN, KLEINEN SCHÜLERN RAUM ZU BIETEN, IN DENEN DIE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN FREMDSPRACHEN UND GRUNDFERTIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH DURCH DIE EINFÜHRUNG VON METHODEN, DIE DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER POTENZIALE ERMÖGLICHEN, UNTER BEACHTUNG DER BESONDERHEITEN DER EINZELNEN SCHÜLER VERBESSERT WERDEN. DIE MODULE SIND DARAUF AUSGELEGT, VERSCHIEDENE METHODEN DES ANSATZES ZU INTEGRIEREN, DIE DEN LABORASPEKT UND DIE DIGITALEN RESSOURCEN UND WERKZEUGE DER SCOLASTICA INSTITUTION KOMBINIEREN.DAS ERSTE MODUL ZUR STÄRKUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN BERUHT AUF EINEM EXPERTEN FÜR DIE GESTALTUNG UND DEN BAU EINES BIOLOGISCHEN GEMÜSEGARTENS. DAS ZWEITE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN AUF FRANZÖSISCH AB. DAS DRITTE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN ENGLISCHER SPRACHE MIT DER ABSCHLUSSZERTIFIZIERUNG UND DIE STRUKTURIERTE INTEGRATION DES BEITRAGS DER MUTTERSPRACHE UND DER (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI MODULE, DIE IM EINKLANG MIT DEN IM PTOF VORGESEHENEN MASSNAHMEN DARAUF ABZIELEN, KLEINEN SCHÜLERN RAUM ZU BIETEN, IN DENEN DIE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN FREMDSPRACHEN UND GRUNDFERTIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH DURCH DIE EINFÜHRUNG VON METHODEN, DIE DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER POTENZIALE ERMÖGLICHEN, UNTER BEACHTUNG DER BESONDERHEITEN DER EINZELNEN SCHÜLER VERBESSERT WERDEN. DIE MODULE SIND DARAUF AUSGELEGT, VERSCHIEDENE METHODEN DES ANSATZES ZU INTEGRIEREN, DIE DEN LABORASPEKT UND DIE DIGITALEN RESSOURCEN UND WERKZEUGE DER SCOLASTICA INSTITUTION KOMBINIEREN.DAS ERSTE MODUL ZUR STÄRKUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN BERUHT AUF EINEM EXPERTEN FÜR DIE GESTALTUNG UND DEN BAU EINES BIOLOGISCHEN GEMÜSEGARTENS. DAS ZWEITE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN AUF FRANZÖSISCH AB. DAS DRITTE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN ENGLISCHER SPRACHE MIT DER ABSCHLUSSZERTIFIZIERUNG UND DIE STRUKTURIERTE INTEGRATION DES BEITRAGS DER MUTTERSPRACHE UND DER (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 13:23, 19 December 2021

Project Q631012 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I HOPE I'LL BE ABLE TO DO IT IN THE COUNTRY.
Project Q631012 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,636.0 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
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    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    19 February 2018
    0 references
    end time
    30 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
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    beneficiary name (string)
    D.D. TERNI A. MORO
    0 references
    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    42°33'50.90"N, 12°38'25.98"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO STRUTTURATO IN TRE MODULI CHE COERENTEMENTE CON LE AZIONI PREVISTE NEL PTOF SONO FINALIZZATI AD OFFRIRE AI PICCOLI ALLIEVI SPAZI IN CUI POTENZIARE LE COMPETENZE DI COMUNICAZIONE IN LINGUA STRANIERA E LE COMPETENZE DI BASE IN CAMPO SCIENTIFICO ATTRAVERSO LADOZIONE DI METODI CHE CONSENTANO LO SVILUPPO DELLE SINGOLE POTENZIALIT NEL RISPETTO DELLE PECULIARIT DI CIASCUNO. I MODULI SONO PROGETTATI PER INTEGRARE DIVERSE MODALIT DI APPROCCIO CHE CONIUGHINO LASPETTO LABORATORIALE E LE RISORSE E GLI STRUMENTI DIGITALI IN DOTAZIONE DELLISTITUZIONE SCOLASTICA.IL PRIMO MODULO FINALIZZATO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE SCIENTIFICHE SI AVVALE DI UN ESPERTO PER PROGETTARE E REALIZZARE UN ORTO BIOLOGICO. IL SECONDO MODULO DIRETTO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COMUNICATIVE IN LINGUA FRANCESE. IL TERZO MODULO FINALIZZATO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COMUNICATIVE IN LINGUA INGLESE CON CERTIFICAZIONE FINALE STARTERS ED STRUTTURATO INTEGRANDO LAPPORTO DELLA MADRE LINGUA E IL L (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS STRUCTURED IN THREE MODULES THAT, IN LINE WITH THE ACTIONS PROVIDED FOR IN THE PTOF, ARE AIMED AT OFFERING SMALL PUPILS SPACES IN WHICH TO ENHANCE THEIR FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATION SKILLS AND BASIC SCIENTIFIC SKILLS THROUGH THE ADOPTION OF METHODS THAT ALLOW THE DEVELOPMENT OF INDIVIDUAL POTENTIALS WHILE RESPECTING THE PECULIARITIES OF EACH. THE MODULES ARE DESIGNED TO INTEGRATE DIFFERENT APPROACHES THAT COMBINE THE LABORATORY ASPECT AND THE DIGITAL RESOURCES AND TOOLS PROVIDED BY THE SCOLASTICA INSTITUTION.THE FIRST MODULE AIMED AT STRENGTHENING SCIENTIFIC SKILLS USES AN EXPERT TO DESIGN AND REALISE A BIOLOGICAL VEGETABLE GARDEN. THE SECOND MODULE AIMED AT STRENGTHENING THE SKILLS OF COMMUNICATION IN FRENCH. THE THIRD MODULE AIMED AT THE ENHANCEMENT OF COMMUNICATION SKILLS IN ENGLISH WITH FINAL CERTIFICATION STARTERS AND STRUCTURED INTEGRATING THE CONTRIBUTION OF THE MOTHER TONGUE AND THE LL (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST STRUCTURÉ EN TROIS MODULES QUI, CONFORMÉMENT AUX ACTIONS PRÉVUES DANS LE PTOF, VISENT À OFFRIR AUX PETITS ÉLÈVES DES ESPACES PERMETTANT D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES ET LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE PAR L’ADOPTION DE MÉTHODES PERMETTANT LE DÉVELOPPEMENT DE POTENTIELS INDIVIDUELS TOUT EN RESPECTANT LES PARTICULARITÉS DE CHACUN. LES MODULES SONT CONÇUS POUR INTÉGRER DIFFÉRENTES MÉTHODES D’APPROCHE QUI COMBINENT L’ASPECT LABORATOIRE ET LES RESSOURCES ET OUTILS NUMÉRIQUES FOURNIS PAR LA SCOLASTICA INSTITUTION.LE PREMIER MODULE VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES S’APPUIE SUR UN EXPERT POUR CONCEVOIR ET CONSTRUIRE UN POTAGER BIOLOGIQUE. LE DEUXIÈME MODULE VISAIT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES COMMUNICATIVES EN FRANÇAIS. LE TROISIÈME MODULE VISAIT À AMÉLIORER LES CAPACITÉS DE COMMUNICATION EN ANGLAIS GRÂCE À LA CERTIFICATION FINALE DES DÉBUTANTS ET À L’INTÉGRATION STRUCTURÉE DE LA CONTRIBUTION DE LA LANGUE MATERNELLE ET DE LA (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI MODULE, DIE IM EINKLANG MIT DEN IM PTOF VORGESEHENEN MASSNAHMEN DARAUF ABZIELEN, KLEINEN SCHÜLERN RAUM ZU BIETEN, IN DENEN DIE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN FREMDSPRACHEN UND GRUNDFERTIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH DURCH DIE EINFÜHRUNG VON METHODEN, DIE DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER POTENZIALE ERMÖGLICHEN, UNTER BEACHTUNG DER BESONDERHEITEN DER EINZELNEN SCHÜLER VERBESSERT WERDEN. DIE MODULE SIND DARAUF AUSGELEGT, VERSCHIEDENE METHODEN DES ANSATZES ZU INTEGRIEREN, DIE DEN LABORASPEKT UND DIE DIGITALEN RESSOURCEN UND WERKZEUGE DER SCOLASTICA INSTITUTION KOMBINIEREN.DAS ERSTE MODUL ZUR STÄRKUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN BERUHT AUF EINEM EXPERTEN FÜR DIE GESTALTUNG UND DEN BAU EINES BIOLOGISCHEN GEMÜSEGARTENS. DAS ZWEITE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN AUF FRANZÖSISCH AB. DAS DRITTE MODUL ZIELTE AUF DIE VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN ENGLISCHER SPRACHE MIT DER ABSCHLUSSZERTIFIZIERUNG UND DIE STRUKTURIERTE INTEGRATION DES BEITRAGS DER MUTTERSPRACHE UND DER (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I45B17000370007
    0 references
     
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