EMPOWERING SKILLS (Q601498): Difference between revisions

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KOMPETENZEN STÄRKEN
Property / summary
 
IN DER ERKENNTNIS, DASS ES UNSEREN STUDIERENDEN SEIT EINIGEN JAHREN IMMER AN GRUNDLEGENDEN KENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN MANGELT, ZEIGT SICH DIE NOTWENDIGKEIT, DIE DIDAKTIK IN DIESEN SECTORS ZU STÄRKEN.IT IST AUCH KLAR, DASS DIE TRADITIONELLE TRANSMISSIVE LEHRE SEIT EINIGEN JAHREN AUS VIELEN GRÜNDEN IHRE UNWIRKSAMKEIT BEWIESEN HAT. GERADE AUS DIESEM GRUND IST ES NOTWENDIG, DIE VON DIESEM PON.SCOPO DES PROJEKTS GEBOTENE GELEGENHEIT ZU NUTZEN, ALSO NICHT NUR DIE ZEIT ZU ERHÖHEN, DIE DER BETREUUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER GEWIDMET IST, SONDERN VOR ALLEM, TECHNIKEN DES AKTIVEN UNTERRICHTS MIT NEUEN TECHNOLOGIEN ZU EXPERIMENTIEREN, UM DIE SCHÜLER ZU DEN PROTAGONISTEN BEDEUTENDER UND LOKALISIERTER WEGE ZU MACHEN. (German)
Property / summary: IN DER ERKENNTNIS, DASS ES UNSEREN STUDIERENDEN SEIT EINIGEN JAHREN IMMER AN GRUNDLEGENDEN KENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN MANGELT, ZEIGT SICH DIE NOTWENDIGKEIT, DIE DIDAKTIK IN DIESEN SECTORS ZU STÄRKEN.IT IST AUCH KLAR, DASS DIE TRADITIONELLE TRANSMISSIVE LEHRE SEIT EINIGEN JAHREN AUS VIELEN GRÜNDEN IHRE UNWIRKSAMKEIT BEWIESEN HAT. GERADE AUS DIESEM GRUND IST ES NOTWENDIG, DIE VON DIESEM PON.SCOPO DES PROJEKTS GEBOTENE GELEGENHEIT ZU NUTZEN, ALSO NICHT NUR DIE ZEIT ZU ERHÖHEN, DIE DER BETREUUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER GEWIDMET IST, SONDERN VOR ALLEM, TECHNIKEN DES AKTIVEN UNTERRICHTS MIT NEUEN TECHNOLOGIEN ZU EXPERIMENTIEREN, UM DIE SCHÜLER ZU DEN PROTAGONISTEN BEDEUTENDER UND LOKALISIERTER WEGE ZU MACHEN. (German) / rank
 
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Property / summary: IN DER ERKENNTNIS, DASS ES UNSEREN STUDIERENDEN SEIT EINIGEN JAHREN IMMER AN GRUNDLEGENDEN KENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN MANGELT, ZEIGT SICH DIE NOTWENDIGKEIT, DIE DIDAKTIK IN DIESEN SECTORS ZU STÄRKEN.IT IST AUCH KLAR, DASS DIE TRADITIONELLE TRANSMISSIVE LEHRE SEIT EINIGEN JAHREN AUS VIELEN GRÜNDEN IHRE UNWIRKSAMKEIT BEWIESEN HAT. GERADE AUS DIESEM GRUND IST ES NOTWENDIG, DIE VON DIESEM PON.SCOPO DES PROJEKTS GEBOTENE GELEGENHEIT ZU NUTZEN, ALSO NICHT NUR DIE ZEIT ZU ERHÖHEN, DIE DER BETREUUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER GEWIDMET IST, SONDERN VOR ALLEM, TECHNIKEN DES AKTIVEN UNTERRICHTS MIT NEUEN TECHNOLOGIEN ZU EXPERIMENTIEREN, UM DIE SCHÜLER ZU DEN PROTAGONISTEN BEDEUTENDER UND LOKALISIERTER WEGE ZU MACHEN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:29, 19 December 2021

Project Q601498 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EMPOWERING SKILLS
Project Q601498 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    51,672.0 Euro
    0 references
    budget
    51,672.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    5 February 2018
    0 references
    end time
    2 May 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    "PIER LUIGI NERVI" LENTINI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°17'4.88"N, 14°59'55.61"E
    0 references
    summary
    RICONOSCENDO CHE DA ALCUNI ANNI I NOSTRI ALLIEVI RISULTANO SEMPRE PI CARENTI NELLE CONOSCENZE E NELLE COMPETENZE DI BASE EMERGE LA NECESSIT DI POTENZIARE LA DIDATTICA IN QUESTI SETTORI.E INOLTRE EVIDENTE CHE LA DIDATTICA TRASMISSIVA TRADIZIONALE DA ALCUNI ANNI PER MOLTI MOTIVI HA DIMOSTRATO LA SUA INEFFICACIA. PROPRIO PER QUESTO NECESSARIO SFRUTTARE AL MEGLIO LOCCASIONE OFFERTA DA QUESTO PON.SCOPO DEL PROGETTO PERTANTO NON SOLO QUELLO DI POTENZIARE IL TEMPO DEDICATO ALLA CURA DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI MA SOPRATTUTTO QUELLO DI SPERIMENTARE TECNICHE DI DIDATTICA ATTIVA UTILIZZANDO LE NUOVE TECNOLOGIE PER RENDERE GLI ALUNNI PROTAGONISTI DI PERCORSI SIGNIFICATIVI E SITUATI. (Italian)
    0 references
    ACKNOWLEDGING THAT FOR SOME YEARS OUR STUDENTS HAVE BEEN INCREASINGLY LACKING IN BASIC KNOWLEDGE AND SKILLS, THE NEED TO STRENGTHEN TEACHING IN THESE SECTORS EMERGES.IT IS ALSO CLEAR THAT TRADITIONAL TRANSMISSIVE TEACHING FOR SEVERAL YEARS HAS DEMONSTRATED ITS INEFFECTIVENESS. FOR THIS REASON IT IS NECESSARY TO MAKE THE MOST OF THE OPPORTUNITY OFFERED BY THIS PON.SCOPO OF THE PROJECT THEREFORE NOT ONLY TO INCREASE THE TIME DEVOTED TO THE CARE OF THE BASIC SKILLS OF THE PUPILS BUT ABOVE ALL TO EXPERIMENT WITH ACTIVE TEACHING TECHNIQUES USING NEW TECHNOLOGIES TO MAKE PUPILS PROTAGONISTS OF SIGNIFICANT AND LOCATED PATHS. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    RECONNAISSANT QUE DEPUIS QUELQUES ANNÉES NOS ÉTUDIANTS MANQUENT TOUJOURS DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES DE BASE, IL APPARAÎT NÉCESSAIRE DE RENFORCER LA DIDACTIQUE DANS CES SECTORS. IL EST ÉGALEMENT CLAIR QUE L’ENSEIGNEMENT TRANSMISSIF TRADITIONNEL DEPUIS QUELQUES ANNÉES POUR DE NOMBREUSES RAISONS A PROUVÉ SON INEFFICACITÉ. C’EST PRÉCISÉMENT POUR CETTE RAISON QU’IL EST NÉCESSAIRE DE TIRER LE MEILLEUR PARTI DE L’OPPORTUNITÉ OFFERTE PAR CE PON.SCOPO DU PROJET NON SEULEMENT POUR AUGMENTER LE TEMPS CONSACRÉ À LA PRISE EN CHARGE DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES, MAIS SURTOUT POUR EXPÉRIMENTER DES TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT ACTIF UTILISANT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR FAIRE DES ÉLÈVES PROTAGONISTES DE PARCOURS SIGNIFICATIFS ET LOCALISÉS. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    IN DER ERKENNTNIS, DASS ES UNSEREN STUDIERENDEN SEIT EINIGEN JAHREN IMMER AN GRUNDLEGENDEN KENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN MANGELT, ZEIGT SICH DIE NOTWENDIGKEIT, DIE DIDAKTIK IN DIESEN SECTORS ZU STÄRKEN.IT IST AUCH KLAR, DASS DIE TRADITIONELLE TRANSMISSIVE LEHRE SEIT EINIGEN JAHREN AUS VIELEN GRÜNDEN IHRE UNWIRKSAMKEIT BEWIESEN HAT. GERADE AUS DIESEM GRUND IST ES NOTWENDIG, DIE VON DIESEM PON.SCOPO DES PROJEKTS GEBOTENE GELEGENHEIT ZU NUTZEN, ALSO NICHT NUR DIE ZEIT ZU ERHÖHEN, DIE DER BETREUUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER GEWIDMET IST, SONDERN VOR ALLEM, TECHNIKEN DES AKTIVEN UNTERRICHTS MIT NEUEN TECHNOLOGIEN ZU EXPERIMENTIEREN, UM DIE SCHÜLER ZU DEN PROTAGONISTEN BEDEUTENDER UND LOKALISIERTER WEGE ZU MACHEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J64C17000260007
    0 references
     
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