Determinants of intimate partner violence in adolescents. Prevention from the school environment. (Q3150148): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Determinanten van intieme partnergeweld bij adolescenten. Preventie van de schoolomgeving. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
In Spanje heeft ongeveer 30 % van de adolescenten te maken gehad met een vorm van intieme partnergeweld (VPA). Om dit te voorkomen, is het noodzakelijk om de determinanten ervan te identificeren. In dit project willen we de procedures van het YourLife-project (YL) gebruiken om de kennis van de determinanten van VPA, zowel persoonlijk als situationeel, te verdiepen in een representatieve steekproef van 4500 adolescenten op school van 12 tot 18 jaar, rekening houdend met hun geografische, culturele, sociaal-economische en educatieve diversiteit. Er moet een dwarsdoorsnede- en longitudinale studie worden uitgevoerd. De gegevens worden verzameld met de YL-vragenlijst, waaraan verdere vragen over de soorten APV zullen worden toegevoegd. Het zal online worden beantwoord op scholen. Er zullen beschrijvende en multivariate analyses worden uitgevoerd om de determinanten van elk type APV te identificeren (adviezen en attitudes over partnerrelaties en geweld, genderstereotypen, gewoonten en levensstijlen, gezins- en sociale omgeving). Voor elk centrum zal ook een verslag worden opgesteld met de resultaten ervan. Een beter begrip van het profiel van adolescenten die betrokken zijn bij VPA en de aanpasbare omstandigheden van dergelijk geweld zullen bijdragen aan de ontwikkeling van preventieve programma’s op scholen die specifiek op deze adolescenten zijn gericht. Ook, studenten bewust maken van VPA situaties kan hen helpen om zich bewust te worden van het probleem en zelfs het gemakkelijker maken voor de betrokkenen om hulp te zoeken. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: In Spanje heeft ongeveer 30 % van de adolescenten te maken gehad met een vorm van intieme partnergeweld (VPA). Om dit te voorkomen, is het noodzakelijk om de determinanten ervan te identificeren. In dit project willen we de procedures van het YourLife-project (YL) gebruiken om de kennis van de determinanten van VPA, zowel persoonlijk als situationeel, te verdiepen in een representatieve steekproef van 4500 adolescenten op school van 12 tot 18 jaar, rekening houdend met hun geografische, culturele, sociaal-economische en educatieve diversiteit. Er moet een dwarsdoorsnede- en longitudinale studie worden uitgevoerd. De gegevens worden verzameld met de YL-vragenlijst, waaraan verdere vragen over de soorten APV zullen worden toegevoegd. Het zal online worden beantwoord op scholen. Er zullen beschrijvende en multivariate analyses worden uitgevoerd om de determinanten van elk type APV te identificeren (adviezen en attitudes over partnerrelaties en geweld, genderstereotypen, gewoonten en levensstijlen, gezins- en sociale omgeving). Voor elk centrum zal ook een verslag worden opgesteld met de resultaten ervan. Een beter begrip van het profiel van adolescenten die betrokken zijn bij VPA en de aanpasbare omstandigheden van dergelijk geweld zullen bijdragen aan de ontwikkeling van preventieve programma’s op scholen die specifiek op deze adolescenten zijn gericht. Ook, studenten bewust maken van VPA situaties kan hen helpen om zich bewust te worden van het probleem en zelfs het gemakkelijker maken voor de betrokkenen om hulp te zoeken. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: In Spanje heeft ongeveer 30 % van de adolescenten te maken gehad met een vorm van intieme partnergeweld (VPA). Om dit te voorkomen, is het noodzakelijk om de determinanten ervan te identificeren. In dit project willen we de procedures van het YourLife-project (YL) gebruiken om de kennis van de determinanten van VPA, zowel persoonlijk als situationeel, te verdiepen in een representatieve steekproef van 4500 adolescenten op school van 12 tot 18 jaar, rekening houdend met hun geografische, culturele, sociaal-economische en educatieve diversiteit. Er moet een dwarsdoorsnede- en longitudinale studie worden uitgevoerd. De gegevens worden verzameld met de YL-vragenlijst, waaraan verdere vragen over de soorten APV zullen worden toegevoegd. Het zal online worden beantwoord op scholen. Er zullen beschrijvende en multivariate analyses worden uitgevoerd om de determinanten van elk type APV te identificeren (adviezen en attitudes over partnerrelaties en geweld, genderstereotypen, gewoonten en levensstijlen, gezins- en sociale omgeving). Voor elk centrum zal ook een verslag worden opgesteld met de resultaten ervan. Een beter begrip van het profiel van adolescenten die betrokken zijn bij VPA en de aanpasbare omstandigheden van dergelijk geweld zullen bijdragen aan de ontwikkeling van preventieve programma’s op scholen die specifiek op deze adolescenten zijn gericht. Ook, studenten bewust maken van VPA situaties kan hen helpen om zich bewust te worden van het probleem en zelfs het gemakkelijker maken voor de betrokkenen om hulp te zoeken. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:48, 17 December 2021
Project Q3150148 in Spain
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Determinants of intimate partner violence in adolescents. Prevention from the school environment. |
Project Q3150148 in Spain |
Statements
16,000.0 Euro
0 references
32,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 March 2022
0 references
FUNDACION INSTITUTO DE INVESTIGACION SANITARIA DE NAVARRA
0 references
42°49'6.42"N, 1°38'39.34"W
0 references
31201
0 references
En España aproximadamente un 30% de adolescentes ha sufrido algún tipo de violencia de pareja (VPA). Para prevenirla es necesario identificar sus determinantes. En este proyecto nos planteamos utilizar los procedimientos del proyecto YOURLIFE (YL) para profundizar en el conocimiento de los determinantes de la VPA, tanto personales como situacionales, en una muestra representativa de 4500 adolescentes escolarizados de 12 a 18 años, atendiendo a su diversidad geográfica, cultural, socio-económica y educativa. Se realizará un estudio transversal y longitudinal. Los datos se recogerán con el cuestionario YL, al que se añadirán más preguntas sobre los tipos de VPA. Se responderá online en los centros escolares. Se realizarán análisis descriptivos y multivariantes para identificar los determinantes de cada tipo de VPA (opiniones y actitudes sobre las relaciones de pareja y la violencia, estereotipos de género, hábitos y estilos de vida, entorno familiar y social). Se elaborará también un informe para cada centro con sus resultados. Conocer mejor el perfil de los adolescentes involucrados en VPA y las circunstancias modificables de esa violencia ayudará a plantear programas preventivos en los centros escolares dirigidos específicamente a esos adolescentes. Así mismo, dar a conocer a los alumnos situaciones de VPA puede ayudar a que se conciencien sobre el problema e incluso facilitar que los que estén involucrados busquen ayuda. (Spanish)
0 references
In Spain, approximately 30 % of adolescents have experienced some form of intimate partner violence (VPA). In order to prevent it, it is necessary to identify its determinants. In this project we intend to use the procedures of the YourLife project (YL) to deepen the knowledge of the determinants of VPA, both personal and situational, in a representative sample of 4500 adolescents in school from 12 to 18 years, taking into account their geographical, cultural, socio-economic and educational diversity. A cross-sectional and longitudinal study shall be carried out. The data will be collected with the YL questionnaire, to which further questions about the types of APV will be added. It will be answered online in schools. Descriptive and multivariate analyses will be carried out to identify the determinants of each type of APV (opinions and attitudes on partner relationships and violence, gender stereotypes, habits and lifestyles, family and social environment). A report will also be prepared for each centre with its results. Better understanding of the profile of adolescents involved in VPA and the modifiable circumstances of such violence will help to develop preventive programs in schools aimed specifically at these adolescents. Also, making students aware of VPA situations can help them to become aware of the problem and even make it easier for those involved to seek help. (English)
12 October 2021
0 references
En Espagne, environ 30 % des adolescents ont subi une forme quelconque de violence conjugale (VPA). Pour l’éviter, il est nécessaire d’en identifier les déterminants. Dans ce projet, nous avons l’intention d’utiliser les procédures du projet YourLife (YL) pour approfondir la connaissance des déterminants de l’APV, tant personnels que situationnels, dans un échantillon représentatif de 4500 adolescents à l’école de 12 à 18 ans, en tenant compte de leur diversité géographique, culturelle, socio-économique et éducative. Une étude transversale et longitudinale est effectuée. Les données seront collectées avec le questionnaire YL, auquel seront ajoutées d’autres questions sur les types de VAP. Il sera répondu en ligne dans les écoles. Des analyses descriptives et multivariées seront effectuées pour identifier les déterminants de chaque type de VAP (opinions et attitudes sur les relations et la violence entre partenaires, stéréotypes sexistes, habitudes et modes de vie, environnement familial et social). Un rapport sera également préparé pour chaque centre avec ses résultats. Une meilleure compréhension du profil des adolescents impliqués dans l’APV et des circonstances modifiables de cette violence aidera à développer des programmes de prévention dans les écoles spécifiquement destinées à ces adolescents. En outre, sensibiliser les élèves aux situations d’APV peut les aider à prendre conscience du problème et même à faciliter la recherche d’aide pour les personnes concernées. (French)
2 December 2021
0 references
In Spanien erlebten etwa 30 % der Jugendlichen eine Form von Gewalt intimer Partner (VPA). Um es zu verhindern, ist es notwendig, seine Determinanten zu identifizieren. In diesem Projekt beabsichtigen wir, die Verfahren des YourLife-Projekts (YL) zu nutzen, um die Kenntnisse der persönlichen und situationsbezogenen Faktoren des VPA in einer repräsentativen Stichprobe von 4500 Jugendlichen in der Schule von 12 bis 18 Jahren unter Berücksichtigung ihrer geografischen, kulturellen, sozioökonomischen und pädagogischen Vielfalt zu vertiefen. Es ist eine Querschnitts- und Längsschnittuntersuchung durchzuführen. Die Daten werden mit dem YL-Fragebogen erhoben, dem weitere Fragen zu den APV-Typen hinzugefügt werden. Es wird online in Schulen beantwortet werden. Es werden beschreibende und multivariate Analysen durchgeführt, um die Determinanten jeder Art von APV zu ermitteln (Stellungnahmen und Einstellungen zu Partnerbeziehungen und Gewalt, Geschlechterstereotypen, Gewohnheiten und Lebensstile, familiäre und soziale Umgebung). Außerdem wird für jedes Zentrum ein Bericht mit seinen Ergebnissen erstellt. Ein besseres Verständnis des Profils von Jugendlichen, die an der VPA beteiligt sind, und die veränderten Umstände solcher Gewalt werden dazu beitragen, vorbeugende Programme in Schulen zu entwickeln, die speziell auf diese Jugendlichen ausgerichtet sind. Außerdem kann es den Schülern helfen, sich des Problems bewusst zu werden und den Beteiligten sogar die Suche nach Hilfe zu erleichtern. (German)
9 December 2021
0 references
In Spanje heeft ongeveer 30 % van de adolescenten te maken gehad met een vorm van intieme partnergeweld (VPA). Om dit te voorkomen, is het noodzakelijk om de determinanten ervan te identificeren. In dit project willen we de procedures van het YourLife-project (YL) gebruiken om de kennis van de determinanten van VPA, zowel persoonlijk als situationeel, te verdiepen in een representatieve steekproef van 4500 adolescenten op school van 12 tot 18 jaar, rekening houdend met hun geografische, culturele, sociaal-economische en educatieve diversiteit. Er moet een dwarsdoorsnede- en longitudinale studie worden uitgevoerd. De gegevens worden verzameld met de YL-vragenlijst, waaraan verdere vragen over de soorten APV zullen worden toegevoegd. Het zal online worden beantwoord op scholen. Er zullen beschrijvende en multivariate analyses worden uitgevoerd om de determinanten van elk type APV te identificeren (adviezen en attitudes over partnerrelaties en geweld, genderstereotypen, gewoonten en levensstijlen, gezins- en sociale omgeving). Voor elk centrum zal ook een verslag worden opgesteld met de resultaten ervan. Een beter begrip van het profiel van adolescenten die betrokken zijn bij VPA en de aanpasbare omstandigheden van dergelijk geweld zullen bijdragen aan de ontwikkeling van preventieve programma’s op scholen die specifiek op deze adolescenten zijn gericht. Ook, studenten bewust maken van VPA situaties kan hen helpen om zich bewust te worden van het probleem en zelfs het gemakkelijker maken voor de betrokkenen om hulp te zoeken. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Pamplona/Iruña
0 references
Identifiers
PI18_01126
0 references