AT SCHOOL OF SKILLS (Q563107): Difference between revisions

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IN DER SCHULE DER FÄHIGKEITEN
Property / summary
 
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS UND ZIELT AUF DIE ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN BEZUG AUF COMPENSATIONAPPROFONDIMENT UND POTENZIAMENTOCOINVOLGENDO ALLE KLASSEN DURCH EINE WEITVERBREITETE EDUCATIVODIDACTICAL UND TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITÄT, DIE SCHÜLER AUCH AM NACHMITTAG DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON LEHRAKTIVITÄTEN IN DER SCHULE IM UNTERSTÜTZTEN MODUS ZU ENGAGIEREN, UM ZU VERHINDERN, DASS IHRE ZEIT IN EINER NICHT-KONSTRUKTIVEN ART UND WEISE MIT ERNSTHAFTEN VORURTEILEN DER APPRENDIMENTI VERWENDET WERDEN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN INSERIT SEIN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS UND ZIELT AUF DIE ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN BEZUG AUF COMPENSATIONAPPROFONDIMENT UND POTENZIAMENTOCOINVOLGENDO ALLE KLASSEN DURCH EINE WEITVERBREITETE EDUCATIVODIDACTICAL UND TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITÄT, DIE SCHÜLER AUCH AM NACHMITTAG DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON LEHRAKTIVITÄTEN IN DER SCHULE IM UNTERSTÜTZTEN MODUS ZU ENGAGIEREN, UM ZU VERHINDERN, DASS IHRE ZEIT IN EINER NICHT-KONSTRUKTIVEN ART UND WEISE MIT ERNSTHAFTEN VORURTEILEN DER APPRENDIMENTI VERWENDET WERDEN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN INSERIT SEIN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS UND ZIELT AUF DIE ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN BEZUG AUF COMPENSATIONAPPROFONDIMENT UND POTENZIAMENTOCOINVOLGENDO ALLE KLASSEN DURCH EINE WEITVERBREITETE EDUCATIVODIDACTICAL UND TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITÄT, DIE SCHÜLER AUCH AM NACHMITTAG DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON LEHRAKTIVITÄTEN IN DER SCHULE IM UNTERSTÜTZTEN MODUS ZU ENGAGIEREN, UM ZU VERHINDERN, DASS IHRE ZEIT IN EINER NICHT-KONSTRUKTIVEN ART UND WEISE MIT ERNSTHAFTEN VORURTEILEN DER APPRENDIMENTI VERWENDET WERDEN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN INSERIT SEIN (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 22:29, 18 December 2021

Project Q563107 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL OF SKILLS
Project Q563107 in Italy

    Statements

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    61,662.6 Euro
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    61,662.6 Euro
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    100.0 percent
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    30 January 2018
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    6 August 2019
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    7 April 2020
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    I.I.S.S. "GAETANO SALVEMINI"
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    39°53'22.85"N, 18°19'52.36"E
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    IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLISTITUTO E MIRA ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE IN TERMINI DI COMPENSAZIONEAPPROFONDIMENTO E POTENZIAMENTOCOINVOLGENDO TUTTE LE CLASSI ATTRAVERSO UNAZIONE EDUCATIVODIDATTICA DIFFUSA E TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITARIO QUELLO DI IMPEGNARE GLI ALUNNI ANCHE NEL POMERIGGIO FACENDO SVOLGERE ATTIVIT DIDATTICA A SCUOLA IN MODALIT ASSISTITA PER EVITARE CHE IL LORO TEMPO SIA UTILIZZATO IN MODO POCO COSTRUTTIVO CON GRAVE PREGIUDIZIO DEGLI APPRENDIMENTI.I GRUPPI DI LAVORO SARANNO ETEROGENEI PER CAPACIT E COMPETENZE PER UNAZIONE EDUCATIVA EFFICACE SI RICORRER A COOPERATIVE LEARNINGPROBLEM POSINGSOLVINGDIDATTICA LABORATORIALE E COMPITI DI REALT.NEL PRIMO BIENNIO GLI STUDENTI DI VARIA PROVENIENZA TERRITORIALE AVRANNO LOPPORTUNITCON TALE ESPERIENZA DI ARRICCHIMENTO FORMATIVODI CONSOLIDARE ED AFFINARE LA FORMAZIONE DI BASE CHEAL PRIMO IMPATTO CON LA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADOSI MANIFESTA PIUTTOSTO ETEROGENEA E DISCONTINUA. LE ATTIVIT SARANNO INSERIT (Italian)
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    THE PROJECT AIMED AT THE STUDENTS OF THE INSTITUTE AND AIMS AT THE DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCES IN TERMS OF COMPENSATIONAPPROFONDIMENT AND POTENTIALCOINVOLGENDO ALL CLASSES THROUGH AN EDUCATIVODIDACTICA WIDESPREAD AND TRASVERSAL. THE ACTIVITIES WILL BE INSERTED (English)
    12 November 2020
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    LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT ET VISE AU DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CLÉS EN TERMES DE COMPENSATIONAPPROFONDIMENT ET POTENZIAMENTOCOINVOLGENDO TOUTES CLASSES À TRAVERS UNE VASTE EDUCATIVODIDACTICAL ET TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITÉ D’ENGAGER LES ÉTUDIANTS MÊME DANS L’APRÈS-MIDI EN MENANT DES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT À L’ÉCOLE EN MODE ASSISTÉ AFIN D’ÉVITER QU’ILS SOIENT UTILISÉS DE MANIÈRE NON-CONSTRUCTIVE AVEC DE GRAVES PRÉJUDICES À L’APPRENDIMENTI. LES ACTIVITÉS SERONT INSERIT (French)
    9 December 2021
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    DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS UND ZIELT AUF DIE ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN BEZUG AUF COMPENSATIONAPPROFONDIMENT UND POTENZIAMENTOCOINVOLGENDO ALLE KLASSEN DURCH EINE WEITVERBREITETE EDUCATIVODIDACTICAL UND TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITÄT, DIE SCHÜLER AUCH AM NACHMITTAG DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON LEHRAKTIVITÄTEN IN DER SCHULE IM UNTERSTÜTZTEN MODUS ZU ENGAGIEREN, UM ZU VERHINDERN, DASS IHRE ZEIT IN EINER NICHT-KONSTRUKTIVEN ART UND WEISE MIT ERNSTHAFTEN VORURTEILEN DER APPRENDIMENTI VERWENDET WERDEN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN INSERIT SEIN (German)
    18 December 2021
    0 references

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