I CAN (Q556265): Difference between revisions

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ICH KANN
Property / summary
 
DAS PROJEKT WIRD IN EINER EINZIGEN FORM IN ABSTIMMUNG MIT ALLEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DES TERRITORIUMS UND MIT DER AUSBILDUNGSAGENTUR DER REFERENZ PRÄSENTIERT. DIES IST EIN MEHRWERT DES PROJEKTS, DA SAR SEINE AUSWIRKUNGEN AUF SCHÜLER MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN VERGLEICHEN KANN, DIE ÄHNLICHE PROJEKTE IN ÄHNLICHEN KONTEXTEN EINGEREICHT HABEN, INDEM SIE IHRE UNTERSCHIEDE UND ÜBEREINSTIMMUNGEN HERVORHEBEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE MOTIVATION JUNGER MENSCHEN DURCH INTERVENTIONEN ZU ERHÖHEN, DIE SOWOHL AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKOMPETENZEN, SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET SIND. DIES SIND DIVERSIFIZIERTE INTERVENTIONEN FÜR JUNGE MENSCHEN MIT UNTERSCHIEDLICHEN LERNSTILEN UND PERSÖNLICHEN GESCHICHTEN, DER MULTIFORM-ANSATZ WIRD DIGITALEN UND ROBOTIK GEGENÜBERSTEHEN, ABER AUCH DIE TRADITIONELLE PI-BOARD-SPIELE-ANSATZ FÜR DISZIPLINEN VERWENDEN CONIUGHER DAS TRADITIONELLE LESEN SCHREIBEN UND KONTO MIT DEN INNOVATIVEN KURZFILM-KODIERUNG.... DIE ZUR VERFÜGUNG GESTELLTEN MODULE SIND GLEICH (German)
Property / summary: DAS PROJEKT WIRD IN EINER EINZIGEN FORM IN ABSTIMMUNG MIT ALLEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DES TERRITORIUMS UND MIT DER AUSBILDUNGSAGENTUR DER REFERENZ PRÄSENTIERT. DIES IST EIN MEHRWERT DES PROJEKTS, DA SAR SEINE AUSWIRKUNGEN AUF SCHÜLER MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN VERGLEICHEN KANN, DIE ÄHNLICHE PROJEKTE IN ÄHNLICHEN KONTEXTEN EINGEREICHT HABEN, INDEM SIE IHRE UNTERSCHIEDE UND ÜBEREINSTIMMUNGEN HERVORHEBEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE MOTIVATION JUNGER MENSCHEN DURCH INTERVENTIONEN ZU ERHÖHEN, DIE SOWOHL AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKOMPETENZEN, SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET SIND. DIES SIND DIVERSIFIZIERTE INTERVENTIONEN FÜR JUNGE MENSCHEN MIT UNTERSCHIEDLICHEN LERNSTILEN UND PERSÖNLICHEN GESCHICHTEN, DER MULTIFORM-ANSATZ WIRD DIGITALEN UND ROBOTIK GEGENÜBERSTEHEN, ABER AUCH DIE TRADITIONELLE PI-BOARD-SPIELE-ANSATZ FÜR DISZIPLINEN VERWENDEN CONIUGHER DAS TRADITIONELLE LESEN SCHREIBEN UND KONTO MIT DEN INNOVATIVEN KURZFILM-KODIERUNG.... DIE ZUR VERFÜGUNG GESTELLTEN MODULE SIND GLEICH (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT WIRD IN EINER EINZIGEN FORM IN ABSTIMMUNG MIT ALLEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DES TERRITORIUMS UND MIT DER AUSBILDUNGSAGENTUR DER REFERENZ PRÄSENTIERT. DIES IST EIN MEHRWERT DES PROJEKTS, DA SAR SEINE AUSWIRKUNGEN AUF SCHÜLER MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN VERGLEICHEN KANN, DIE ÄHNLICHE PROJEKTE IN ÄHNLICHEN KONTEXTEN EINGEREICHT HABEN, INDEM SIE IHRE UNTERSCHIEDE UND ÜBEREINSTIMMUNGEN HERVORHEBEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE MOTIVATION JUNGER MENSCHEN DURCH INTERVENTIONEN ZU ERHÖHEN, DIE SOWOHL AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKOMPETENZEN, SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET SIND. DIES SIND DIVERSIFIZIERTE INTERVENTIONEN FÜR JUNGE MENSCHEN MIT UNTERSCHIEDLICHEN LERNSTILEN UND PERSÖNLICHEN GESCHICHTEN, DER MULTIFORM-ANSATZ WIRD DIGITALEN UND ROBOTIK GEGENÜBERSTEHEN, ABER AUCH DIE TRADITIONELLE PI-BOARD-SPIELE-ANSATZ FÜR DISZIPLINEN VERWENDEN CONIUGHER DAS TRADITIONELLE LESEN SCHREIBEN UND KONTO MIT DEN INNOVATIVEN KURZFILM-KODIERUNG.... DIE ZUR VERFÜGUNG GESTELLTEN MODULE SIND GLEICH (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 22:24, 18 December 2021

Project Q556265 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I CAN
Project Q556265 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    14,063.4 Euro
    0 references
    budget
    14,063.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    22 January 2018
    0 references
    end time
    2 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ALBA QUARTIERE MORETTA
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°41'29.54"N, 8°1'32.30"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PUR ESSENDO PRESENTATO IN FORMA SINGOLA STATO CONCERTATO CON TUTTE LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE DEL TERRITORIO E CON LAGENZIA FORMATIVA DI RIFERIMENTO. QUESTO UN VALORE AGGIUNTO DEL PROGETTO IN QUANTO SAR POSSIBILE CONFRONTARNE LIMPATTO SUGLI ALUNNI CON LE ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE CHE HANNO PRESENTATO PROGETTI ANALOGHI IN CONTESTI SIMILI METTENDONE IN EVIDENZA GLI SCARTI E LE CONGRUENZE. LOBIETTIVO CHE IL PROGETTO SI PONE QUELLO DI AUMENTARE LA MOTIVAZIONE DEI RAGAZZI ATTRAVERSO INTERVENTI FINALIZZATI SIA ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE CHE DI QUELLE SOCIALI E CIVICHE. TRATTANDOSI DI INTERVENTI DIVERSIFICATI RIVOLTI A RAGAZZI CON STILI DI APPRENDIMENTO E STORIE PERSONALI DIVERSE LAPPROCCIO MULTIFORME SI AFFRONTERANNO IL DIGITALE E LA ROBOTICA MA SI UTILIZZERANNO ANCHE I PI TRADIZIONALI GIOCHI DA TAVOLO LAPPROCCIO ALLE DISCIPLINE CONIUGHER IL TRADIZIONALE LEGGERE SCRIVERE E FAR DI CONTO CON LINNOVATIVO CORTOMETRAGGI CODING.... I MODULI PREVISTI SONO EQUAMENTE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS PRESENTED IN A SINGLE FORM CONCERTED WITH ALL THE EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE TERRITORY AND WITH THE TRAINING AGENCY OF REFERENCE. THIS IS AN ADDED VALUE OF THE PROJECT SINCE IT WILL BE POSSIBLE TO COMPARE ITS IMPACT ON PUPILS WITH THE OTHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS THAT HAVE SUBMITTED SIMILAR PROJECTS IN SIMILAR CONTEXTS, HIGHLIGHTING THEIR DIFFERENCES AND CONSISTENCY. THE AIM OF THE PROJECT IS TO INCREASE THE MOTIVATION OF YOUNG PEOPLE THROUGH INTERVENTIONS AIMED AT DEVELOPING BASIC SKILLS AS WELL AS SOCIAL AND CIVIC SKILLS. BEING DIVERSIFIED INTERVENTIONS AIMED AT YOUNG PEOPLE WITH DIFFERENT LEARNING STYLES AND PERSONAL STORIES, THE MULTIFORM APPROACH WILL FACE DIGITAL AND ROBOTICS BUT WILL ALSO USE THE MORE TRADITIONAL BOARD GAMES APPROACH TO THE DISCIPLINES CONIUGHER THE TRADITIONAL READING WRITING AND ACCOUNTING WITH LINNOVATIVE SHORT FILMS CODING.... THE MODULES PROVIDED ARE FAIRLY (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST PRÉSENTÉ SOUS UNE FORME UNIQUE EN COLLABORATION AVEC TOUS LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT DU TERRITOIRE ET AVEC L’AGENCE DE FORMATION DE RÉFÉRENCE. IL S’AGIT D’UNE VALEUR AJOUTÉE DU PROJET, CAR LA RAS PEUT COMPARER SON IMPACT SUR LES ÉLÈVES AVEC D’AUTRES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT QUI ONT PRÉSENTÉ DES PROJETS SIMILAIRES DANS DES CONTEXTES SIMILAIRES EN METTANT EN ÉVIDENCE SES DIFFÉRENCES ET CONGRUENCES. L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ACCROÎTRE LA MOTIVATION DES JEUNES PAR DES INTERVENTIONS VISANT À LA FOIS À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE ET LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES. IL S’AGIT D’INTERVENTIONS DIVERSIFIÉES DESTINÉES AUX JEUNES AVEC DIFFÉRENTS STYLES D’APPRENTISSAGE ET HISTOIRES PERSONNELLES, L’APPROCHE MULTIFORME SERA CONFRONTÉE AU NUMÉRIQUE ET À LA ROBOTIQUE, MAIS UTILISERA ÉGALEMENT L’APPROCHE TRADITIONNELLE DES JEUX DE SOCIÉTÉ PI POUR LES DISCIPLINES CONIUGHER LA LECTURE TRADITIONNELLE ÉCRITURE ET COMPTE AVEC LE CODAGE INNOVANT DES COURTS MÉTRAGES.... LES MODULES FOURNIS SONT ÉGALEMENT (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT WIRD IN EINER EINZIGEN FORM IN ABSTIMMUNG MIT ALLEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DES TERRITORIUMS UND MIT DER AUSBILDUNGSAGENTUR DER REFERENZ PRÄSENTIERT. DIES IST EIN MEHRWERT DES PROJEKTS, DA SAR SEINE AUSWIRKUNGEN AUF SCHÜLER MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN VERGLEICHEN KANN, DIE ÄHNLICHE PROJEKTE IN ÄHNLICHEN KONTEXTEN EINGEREICHT HABEN, INDEM SIE IHRE UNTERSCHIEDE UND ÜBEREINSTIMMUNGEN HERVORHEBEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE MOTIVATION JUNGER MENSCHEN DURCH INTERVENTIONEN ZU ERHÖHEN, DIE SOWOHL AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKOMPETENZEN, SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET SIND. DIES SIND DIVERSIFIZIERTE INTERVENTIONEN FÜR JUNGE MENSCHEN MIT UNTERSCHIEDLICHEN LERNSTILEN UND PERSÖNLICHEN GESCHICHTEN, DER MULTIFORM-ANSATZ WIRD DIGITALEN UND ROBOTIK GEGENÜBERSTEHEN, ABER AUCH DIE TRADITIONELLE PI-BOARD-SPIELE-ANSATZ FÜR DISZIPLINEN VERWENDEN CONIUGHER DAS TRADITIONELLE LESEN SCHREIBEN UND KONTO MIT DEN INNOVATIVEN KURZFILM-KODIERUNG.... DIE ZUR VERFÜGUNG GESTELLTEN MODULE SIND GLEICH (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H89G17000350005
    0 references
     
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