TO THE RECONQUEST OF LOST COMPETENCES (Q531639): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
VERLORENE FÄHIGKEITEN WIEDERERLANGEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE MODULAREN AKTIVITÄTEN DES PROJEKTS 10.2.2EINE GRUNDFERTIGKEITEN ZIELEN DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN STUDIERENDEN ZU VERBESSERN. FÜR DIE UMSETZUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN BEGINNEN WIR MIT DER INTEGRATION DER LÄNDERANGABEN IN VERTIKALE LEHRPLÄNE, DIE IM EIGENEN INSTITUT AUSGEARBEITET WURDEN. DAS ZIEL, EINEN STRATEGISCHEN PI-ANSATZ ZU ERREICHEN, UM DEN AKTUELLEN STAND DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN, GEHT UNWEIGERLICH DURCH EINE STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM VON DISZIPLINEN WIE MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT, DIE ALS WICHTIG GELEBT WERDEN MÜSSEN, UM NICHT NUR GUT IN DER SCHULE ZU GEHEN, SONDERN ALS NOTWENDIG FÜR DIE VERWIRKLICHUNG PERSÖNLICHER UND ZUFRIEDEN STELLENDER LEBENSWEGE. UM UNS ZU UNTERSTÜTZEN, GIBT ES EINEN PFAD, DER MIT DEN MUTTERSPRACHKENNTNISSEN VERKNÜPFT IST, UM IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FREMDSPRACHE LESEN UND AUSDRÜCKEN ZU KÖNNEN, DIE WISSEN, WIE MAN MIT DEM WORLDOTHER KOMMUNIZIEREN KANN. DIE ERMITTELTEN STRATEGIEN UMFASSEN DIE SCHÜLER DES GEMEINSAMEN MEERES (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE MODULAREN AKTIVITÄTEN DES PROJEKTS 10.2.2EINE GRUNDFERTIGKEITEN ZIELEN DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN STUDIERENDEN ZU VERBESSERN. FÜR DIE UMSETZUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN BEGINNEN WIR MIT DER INTEGRATION DER LÄNDERANGABEN IN VERTIKALE LEHRPLÄNE, DIE IM EIGENEN INSTITUT AUSGEARBEITET WURDEN. DAS ZIEL, EINEN STRATEGISCHEN PI-ANSATZ ZU ERREICHEN, UM DEN AKTUELLEN STAND DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN, GEHT UNWEIGERLICH DURCH EINE STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM VON DISZIPLINEN WIE MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT, DIE ALS WICHTIG GELEBT WERDEN MÜSSEN, UM NICHT NUR GUT IN DER SCHULE ZU GEHEN, SONDERN ALS NOTWENDIG FÜR DIE VERWIRKLICHUNG PERSÖNLICHER UND ZUFRIEDEN STELLENDER LEBENSWEGE. UM UNS ZU UNTERSTÜTZEN, GIBT ES EINEN PFAD, DER MIT DEN MUTTERSPRACHKENNTNISSEN VERKNÜPFT IST, UM IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FREMDSPRACHE LESEN UND AUSDRÜCKEN ZU KÖNNEN, DIE WISSEN, WIE MAN MIT DEM WORLDOTHER KOMMUNIZIEREN KANN. DIE ERMITTELTEN STRATEGIEN UMFASSEN DIE SCHÜLER DES GEMEINSAMEN MEERES (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE MODULAREN AKTIVITÄTEN DES PROJEKTS 10.2.2EINE GRUNDFERTIGKEITEN ZIELEN DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN STUDIERENDEN ZU VERBESSERN. FÜR DIE UMSETZUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN BEGINNEN WIR MIT DER INTEGRATION DER LÄNDERANGABEN IN VERTIKALE LEHRPLÄNE, DIE IM EIGENEN INSTITUT AUSGEARBEITET WURDEN. DAS ZIEL, EINEN STRATEGISCHEN PI-ANSATZ ZU ERREICHEN, UM DEN AKTUELLEN STAND DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN, GEHT UNWEIGERLICH DURCH EINE STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM VON DISZIPLINEN WIE MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT, DIE ALS WICHTIG GELEBT WERDEN MÜSSEN, UM NICHT NUR GUT IN DER SCHULE ZU GEHEN, SONDERN ALS NOTWENDIG FÜR DIE VERWIRKLICHUNG PERSÖNLICHER UND ZUFRIEDEN STELLENDER LEBENSWEGE. UM UNS ZU UNTERSTÜTZEN, GIBT ES EINEN PFAD, DER MIT DEN MUTTERSPRACHKENNTNISSEN VERKNÜPFT IST, UM IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FREMDSPRACHE LESEN UND AUSDRÜCKEN ZU KÖNNEN, DIE WISSEN, WIE MAN MIT DEM WORLDOTHER KOMMUNIZIEREN KANN. DIE ERMITTELTEN STRATEGIEN UMFASSEN DIE SCHÜLER DES GEMEINSAMEN MEERES (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 17:06, 18 December 2021
Project Q531639 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TO THE RECONQUEST OF LOST COMPETENCES |
Project Q531639 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 January 2018
0 references
12 July 2019
0 references
IC DEL MARE - MARINA DI RAVENNA
0 references
44°24'58.10"N, 12°12'6.34"E
0 references
LE ATTIVIT MODULARI INSERITE NEL PROGETTO 10.2.2A COMPETENZE DI BASE HANNO LO SCOPO DI MIGLIORARE LE ABILIT E LE COMPETENZE DEGLI STUDENTI COINVOLTI. PER LIMPLEMENTAZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE SI PARTITI DALLINTEGRAZIONE DELLE INDICAZIONI NAZIONI NEI CURRICOLI IN VERTICALE ELABORATI NEL PROPRIO ISTITUTO. LOBIETTIVO QUELLO DI REALIZZARE UN APPROCCIO PI STRATEGICO PER MIGLIORARE LO STATO ATTUALE DELLE COMPETENZE DI BASE RISULTATI INVALSI TALE APPROCCIO PASSA INEVITABILMENTE ATTRAVERSO UN AUMENTO DELLA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO DI DISCIPLINE COME MATEMATICA E SCIENZE CHE DEVE ESSERE VISSUTO COME IMPORTANTE NON SOLO PER ANDARE BENE A SCUOLA MA COME NECESSARIO PER LA REALIZZAZIONE DI PERSONALI E SODDISFACENTI PERCORSI DI VITA. A SOSTEGNO DI CI PREVISTO UN PERCORSO LEGATO ALLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE SAPER LEGGERE COMPRENDERE E SAPERSI ESPRIMERE IN LINGUA STRANIERA SAPER COMUNICARE CON IL MONDOALTRO. LE STRATEGIE INDIVIDUATE VEDONO COINVOLTI GLI ALUNNI DEL COMPRENSIVO DEL MARE A PARTI (Italian)
0 references
THE MODULAR ACTIVITIES INCLUDED IN THE PROJECT 10.2.2A BASIC SKILLS AIM TO IMPROVE THE SKILLS AND SKILLS OF THE STUDENTS INVOLVED. FOR THE IMPLEMENTATION OF THE KEY COMPETENCES WE START DALLINTEGRATION OF THE INDICATIONS NATIONS IN VERTICAL CURRICULA DRAWN UP IN THEIR OWN INSTITUTE. THE AIM IS TO ACHIEVE A MORE STRATEGIC APPROACH TO IMPROVE THE CURRENT STATE OF THE BASIC SKILLS THAT HAS BEEN USED, THIS APPROACH INEVITABLY PASSES THROUGH AN INCREASE IN MOTIVATION TO STUDY DISCIPLINES SUCH AS MATHEMATICS AND SCIENCES THAT MUST BE EXPERIENCED AS IMPORTANT NOT ONLY TO GO WELL IN SCHOOL BUT AS NECESSARY FOR THE REALISATION OF PERSONAL AND SATISFACTORY LIFE PATHS. IN SUPPORT OF US A PATH RELATED TO THE SKILLS IN MOTHER TONGUE KNOW HOW TO UNDERSTAND AND KNOW HOW TO EXPRESS IN FOREIGN LANGUAGE KNOW HOW TO COMMUNICATE WITH THE WORLD. THE STRATEGIES IDENTIFIED INVOLVE THE PUPILS OF THE UNDERSTANDING OF THE SEA IN PARTS (English)
12 November 2020
0 references
LES ACTIVITÉS MODULAIRES INCLUSES DANS LE PROJET 10.2.2LES COMPÉTENCES DE BASE VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES ET LES COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS CONCERNÉS. POUR LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES CLÉS, NOUS PARTONS DE L’INTÉGRATION DES INDICATIONS PAR PAYS DANS LES PROGRAMMES VERTICAUX ÉLABORÉS DANS SON PROPRE INSTITUT. L’OBJECTIF D’UNE APPROCHE STRATÉGIQUE DE L’IP VISANT À AMÉLIORER L’ÉTAT ACTUEL DES COMPÉTENCES DE BASE PASSE INÉVITABLEMENT PAR UNE MOTIVATION ACCRUE À L’ÉTUDE DE DISCIPLINES TELLES QUE LES MATHÉMATIQUES ET LES SCIENCES QUI DOIVENT ÊTRE VÉCUES AUSSI IMPORTANTES NON SEULEMENT POUR ALLER BIEN À L’ÉCOLE, MAIS AUSSI COMME NÉCESSAIRE POUR LA RÉALISATION DE PARCOURS DE VIE PERSONNELS ET SATISFAISANTS. POUR NOUS SOUTENIR, IL Y A UN CHEMIN LIÉ AUX COMPÉTENCES LINGUISTIQUES MATERNELLES POUR ÊTRE EN MESURE DE LIRE ET D’EXPRIMER EN LANGUE ÉTRANGÈRE EN SACHANT COMMUNIQUER AVEC LE MONDEAUTRE. LES STRATÉGIES IDENTIFIÉES IMPLIQUENT LES ÉLÈVES DE LA MER PARTAGÉE (French)
8 December 2021
0 references
DIE MODULAREN AKTIVITÄTEN DES PROJEKTS 10.2.2EINE GRUNDFERTIGKEITEN ZIELEN DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN STUDIERENDEN ZU VERBESSERN. FÜR DIE UMSETZUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN BEGINNEN WIR MIT DER INTEGRATION DER LÄNDERANGABEN IN VERTIKALE LEHRPLÄNE, DIE IM EIGENEN INSTITUT AUSGEARBEITET WURDEN. DAS ZIEL, EINEN STRATEGISCHEN PI-ANSATZ ZU ERREICHEN, UM DEN AKTUELLEN STAND DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN, GEHT UNWEIGERLICH DURCH EINE STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM VON DISZIPLINEN WIE MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT, DIE ALS WICHTIG GELEBT WERDEN MÜSSEN, UM NICHT NUR GUT IN DER SCHULE ZU GEHEN, SONDERN ALS NOTWENDIG FÜR DIE VERWIRKLICHUNG PERSÖNLICHER UND ZUFRIEDEN STELLENDER LEBENSWEGE. UM UNS ZU UNTERSTÜTZEN, GIBT ES EINEN PFAD, DER MIT DEN MUTTERSPRACHKENNTNISSEN VERKNÜPFT IST, UM IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FREMDSPRACHE LESEN UND AUSDRÜCKEN ZU KÖNNEN, DIE WISSEN, WIE MAN MIT DEM WORLDOTHER KOMMUNIZIEREN KANN. DIE ERMITTELTEN STRATEGIEN UMFASSEN DIE SCHÜLER DES GEMEINSAMEN MEERES (German)
18 December 2021
0 references
Identifiers
E64C18000110007
0 references