ALTERNATIVE SCHOOL....MENTE (Q492927): Difference between revisions
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IN DER ALTERNATIVEN SCHULE....MINDLY | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE GRUNDFERTIGKEITEN, DIE SICH AUFGRUND IHRES QUERSCHNITTSCHARAKTERS AUF DAS ERREICHEN DER ANDEREN IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VORGESEHENEN KOMPETENZEN AUSWIRKEN, WERDEN IN UNSEREM INSTITUT AUF NIVEAUS BEWIESEN, DIE KNAPP ÜBER DIE ERREICHBARKEIT P. 107 RAV HINAUSGEHEN. DAHER BLEIBT DIE ERHOLUNG DER GRUNDLEGENDEN AKTIVITÄTEN, DAMIT DIE STUDIERENDEN IN DER AUSBILDUNG ERFOLGREICH SEIN KÖNNEN, EINE ABSOLUTE PRIORITÄT VON THEISTITUTE. DAS VON UNS VORGESTELLTE PROJEKT ZIELT GERADE DARAUF AB, DIE INTERVENTIONEN IN EINIGEN SCHLÜSSELBEREICHEN WIE DEM ERWERB MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN UND MUTTER- UND FREMDSPRACHE SOWIE IN BEZUG AUF LIMPARARE ZU STÄRKEN UND ZU STÄRKEN. ES UMFASST EINE REIHE VON INNOVATIVEN UND ORIGINELLEN MODULEN, DIE VOM INTERESSE DER SCHÜLER AN DER UMSETZUNG UND VERBESSERUNG IHRER FÄHIGKEITEN BEGINNEN. DAS SAR-PROJEKT GLIEDERT SICH IN ACHT MODULE, DAVON FÜNF FÜR DIE GRUNDSCHULE UND DREI FÜR DIE ERSTE SEKUNDARSTUFE, DIE JEWEILS VON EXPERTEN BESUCHT WERDEN, DIE ÜBER U AUSGEWÄHLT WERDEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE GRUNDFERTIGKEITEN, DIE SICH AUFGRUND IHRES QUERSCHNITTSCHARAKTERS AUF DAS ERREICHEN DER ANDEREN IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VORGESEHENEN KOMPETENZEN AUSWIRKEN, WERDEN IN UNSEREM INSTITUT AUF NIVEAUS BEWIESEN, DIE KNAPP ÜBER DIE ERREICHBARKEIT P. 107 RAV HINAUSGEHEN. DAHER BLEIBT DIE ERHOLUNG DER GRUNDLEGENDEN AKTIVITÄTEN, DAMIT DIE STUDIERENDEN IN DER AUSBILDUNG ERFOLGREICH SEIN KÖNNEN, EINE ABSOLUTE PRIORITÄT VON THEISTITUTE. DAS VON UNS VORGESTELLTE PROJEKT ZIELT GERADE DARAUF AB, DIE INTERVENTIONEN IN EINIGEN SCHLÜSSELBEREICHEN WIE DEM ERWERB MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN UND MUTTER- UND FREMDSPRACHE SOWIE IN BEZUG AUF LIMPARARE ZU STÄRKEN UND ZU STÄRKEN. ES UMFASST EINE REIHE VON INNOVATIVEN UND ORIGINELLEN MODULEN, DIE VOM INTERESSE DER SCHÜLER AN DER UMSETZUNG UND VERBESSERUNG IHRER FÄHIGKEITEN BEGINNEN. DAS SAR-PROJEKT GLIEDERT SICH IN ACHT MODULE, DAVON FÜNF FÜR DIE GRUNDSCHULE UND DREI FÜR DIE ERSTE SEKUNDARSTUFE, DIE JEWEILS VON EXPERTEN BESUCHT WERDEN, DIE ÜBER U AUSGEWÄHLT WERDEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE GRUNDFERTIGKEITEN, DIE SICH AUFGRUND IHRES QUERSCHNITTSCHARAKTERS AUF DAS ERREICHEN DER ANDEREN IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VORGESEHENEN KOMPETENZEN AUSWIRKEN, WERDEN IN UNSEREM INSTITUT AUF NIVEAUS BEWIESEN, DIE KNAPP ÜBER DIE ERREICHBARKEIT P. 107 RAV HINAUSGEHEN. DAHER BLEIBT DIE ERHOLUNG DER GRUNDLEGENDEN AKTIVITÄTEN, DAMIT DIE STUDIERENDEN IN DER AUSBILDUNG ERFOLGREICH SEIN KÖNNEN, EINE ABSOLUTE PRIORITÄT VON THEISTITUTE. DAS VON UNS VORGESTELLTE PROJEKT ZIELT GERADE DARAUF AB, DIE INTERVENTIONEN IN EINIGEN SCHLÜSSELBEREICHEN WIE DEM ERWERB MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN UND MUTTER- UND FREMDSPRACHE SOWIE IN BEZUG AUF LIMPARARE ZU STÄRKEN UND ZU STÄRKEN. ES UMFASST EINE REIHE VON INNOVATIVEN UND ORIGINELLEN MODULEN, DIE VOM INTERESSE DER SCHÜLER AN DER UMSETZUNG UND VERBESSERUNG IHRER FÄHIGKEITEN BEGINNEN. DAS SAR-PROJEKT GLIEDERT SICH IN ACHT MODULE, DAVON FÜNF FÜR DIE GRUNDSCHULE UND DREI FÜR DIE ERSTE SEKUNDARSTUFE, DIE JEWEILS VON EXPERTEN BESUCHT WERDEN, DIE ÜBER U AUSGEWÄHLT WERDEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 21:06, 17 December 2021
Project Q492927 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALTERNATIVE SCHOOL....MENTE |
Project Q492927 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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15 January 2018
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24 April 2019
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31 May 2019
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IC 41 CONSOLE NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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LE COMPETENZE DI BASE CHE PER IL LORO CARATTERE DI TRASVERSALIT INCIDONO SUL RAGGIUNGIMENTO DELLE ALTRE COMPETENZE PREVISTE DALLE INDICAZIONI NAZIONALI SI ATTESTANO NEL NOSTRO ISTITUTO SU LIVELLI POCO OLTRE LA SUFFICIENZA PAG. 107 RAV. PERTANTO IL RECUPERO DELLE ATTIVIT DI BASE AL FINE DI CONSENTIRE IL PIENO SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI RESTA UNA PRIORIT ASSOLUTA DELLISTITUTO .IL PROGETTO CHE PRESENTIAMO HA COME OBIETTIVO PROPRIO QUELLO DI RAFFORZARE E POTENZIARE GLI INTERVENTI IN ALCUNE AREE FONDAMENTALI COME LACQUISIZIONE DI COMPETENZE MATEMATICHE E DELLA LINGUA MADRE E STRANIERA E QUELLE CONCERNENTI LIMPARARE A IMPARARE. ESSO PREVEDE UNA SERIE DI MODULI INNOVATIVI E ORIGINALI CHE PARTONO DALLINTERESSE DEGLI ALUNNI PER IMPLEMENTARE E VALORIZZARE LE LORO CAPACIT. IL PROGETTO SAR ARTICOLATO IN OTTO MODULI DI CUI CINQUE PER LA SCUOLA PRIMARIA E TRE PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PER CIASCUNO DEI QUALI PREVISTA LA PRESENZA DI ESPERTI CHE VERRANNO SELEZIONATI ATTRAVERSO U (Italian)
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THE BASIC COMPETENCES WHICH, DUE TO THEIR TRANSVERSAL CHARACTER, AFFECT THE ACHIEVEMENT OF THE OTHER COMPETENCES PROVIDED FOR IN THE NATIONAL GUIDELINES ARE AT THE LEVEL OF OUR INSTITUTE JUST BEYOND THE SUFFICIENCY PAGE 107 RAV. THEREFORE THE RECOVERY OF THE BASIC ACTIVITIES IN ORDER TO ALLOW THE FULL EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PUPILS REMAINS AN ABSOLUTE PRIORITY DELLISTITUTO.THE PROJECT THAT WE PRESENT HAS AS ITS OBJECTIVE PRECISELY TO STRENGTHEN AND STRENGTHEN THE INTERVENTIONS IN SOME FUNDAMENTAL AREAS SUCH AS LACQUISITION OF MATHEMATICAL SKILLS AND OF THE MOTHER AND FOREIGN LANGUAGE AND THOSE CONCERNING LIMPARARE TO LEARN. IT PROVIDES A SERIES OF INNOVATIVE AND ORIGINAL MODULES THAT START FROM THE INTEREST OF THE PUPILS TO IMPLEMENT AND ENHANCE THEIR CAPABILITIES. THE PROJECT WILL BE DIVIDED INTO EIGHT MODULES OF WHICH FIVE FOR THE PRIMARY SCHOOL AND THREE FOR THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE FOR EACH OF WHICH PREVIEWED THE PRESENCE OF EXPERTS WHO WILL BE SELECTED THROUGH U (English)
10 November 2020
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LES COMPÉTENCES DE BASE QUI, EN RAISON DE LEUR CARACTÈRE TRANSVERSAL, AFFECTENT L’ACCOMPLISSEMENT DES AUTRES COMPÉTENCES PRÉVUES PAR LES LIGNES DIRECTRICES NATIONALES SONT ATTESTÉES DANS NOTRE INSTITUT À DES NIVEAUX QUI NE DÉPASSENT PAS LA SUFFISANCE P. 107 RAV. PAR CONSÉQUENT, LE RÉTABLISSEMENT DES ACTIVITÉS DE BASE AFIN DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE RÉUSSIR PLEINEMENT DANS LA FORMATION RESTE UNE PRIORITÉ ABSOLUE DE THEISTITUTE. LE PROJET QUE NOUS PRÉSENTONS VISE PRÉCISÉMENT À RENFORCER ET RENFORCER LES INTERVENTIONS DANS CERTAINS DOMAINES CLÉS TELS QUE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET MATERNELLE ET ÉTRANGÈRE ET CELLES CONCERNANT LIMPARARE À APPRENDRE. IL COMPREND UNE SÉRIE DE MODULES INNOVANTS ET ORIGINAUX QUI PARTENT DE L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES POUR METTRE EN ŒUVRE ET AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES. LE PROJET SAR EST DIVISÉ EN HUIT MODULES DONT CINQ POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET TROIS POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE POUR CHACUN D’ENTRE EUX SERONT ASSISTÉS PAR DES EXPERTS QUI SERONT SÉLECTIONNÉS PAR L’INTERMÉDIAIRE DE U (French)
8 December 2021
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DIE GRUNDFERTIGKEITEN, DIE SICH AUFGRUND IHRES QUERSCHNITTSCHARAKTERS AUF DAS ERREICHEN DER ANDEREN IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VORGESEHENEN KOMPETENZEN AUSWIRKEN, WERDEN IN UNSEREM INSTITUT AUF NIVEAUS BEWIESEN, DIE KNAPP ÜBER DIE ERREICHBARKEIT P. 107 RAV HINAUSGEHEN. DAHER BLEIBT DIE ERHOLUNG DER GRUNDLEGENDEN AKTIVITÄTEN, DAMIT DIE STUDIERENDEN IN DER AUSBILDUNG ERFOLGREICH SEIN KÖNNEN, EINE ABSOLUTE PRIORITÄT VON THEISTITUTE. DAS VON UNS VORGESTELLTE PROJEKT ZIELT GERADE DARAUF AB, DIE INTERVENTIONEN IN EINIGEN SCHLÜSSELBEREICHEN WIE DEM ERWERB MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN UND MUTTER- UND FREMDSPRACHE SOWIE IN BEZUG AUF LIMPARARE ZU STÄRKEN UND ZU STÄRKEN. ES UMFASST EINE REIHE VON INNOVATIVEN UND ORIGINELLEN MODULEN, DIE VOM INTERESSE DER SCHÜLER AN DER UMSETZUNG UND VERBESSERUNG IHRER FÄHIGKEITEN BEGINNEN. DAS SAR-PROJEKT GLIEDERT SICH IN ACHT MODULE, DAVON FÜNF FÜR DIE GRUNDSCHULE UND DREI FÜR DIE ERSTE SEKUNDARSTUFE, DIE JEWEILS VON EXPERTEN BESUCHT WERDEN, DIE ÜBER U AUSGEWÄHLT WERDEN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
D67I17000160007
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