SINGING I CREATE ACCOUNT I GROW (Q492780): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
SINGEN ICH ERSTELLE KONTO ICH WACHSEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MIT SEINEN MODULEN DER KREATIVEN BERECHNUNG DER BERECHNUNG UND DER ENGLISCHEN SPRACHE ZIELT DAS INSTITUT VOM PRIMARSCHULSEGMENT BIS HIN ZUR SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE DARAUF AB, SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE BENACHTEILIGTEN SCHÜLER IHRE GRUNDFERTIGKEITEN VERTIKAL KONSOLIDIEREN KÖNNEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: MIT SEINEN MODULEN DER KREATIVEN BERECHNUNG DER BERECHNUNG UND DER ENGLISCHEN SPRACHE ZIELT DAS INSTITUT VOM PRIMARSCHULSEGMENT BIS HIN ZUR SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE DARAUF AB, SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE BENACHTEILIGTEN SCHÜLER IHRE GRUNDFERTIGKEITEN VERTIKAL KONSOLIDIEREN KÖNNEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MIT SEINEN MODULEN DER KREATIVEN BERECHNUNG DER BERECHNUNG UND DER ENGLISCHEN SPRACHE ZIELT DAS INSTITUT VOM PRIMARSCHULSEGMENT BIS HIN ZUR SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE DARAUF AB, SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE BENACHTEILIGTEN SCHÜLER IHRE GRUNDFERTIGKEITEN VERTIKAL KONSOLIDIEREN KÖNNEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 21:06, 17 December 2021
Project Q492780 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SINGING I CREATE ACCOUNT I GROW |
Project Q492780 in Italy |
Statements
60,096.0 Euro
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60,096.0 Euro
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100.0 percent
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21 June 2018
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29 May 2019
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22 July 2019
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NA - I.C. MAIURI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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ATTRAVERSO I SUOI MODULI DI SCRITTURA CREATIVA CALCOLO COMPUTAZIONALE LOGICA E LINGUA INGLESE LISTITUTO MIRA DAL SEGMENTO DELLA SCUOLA PRIMARIA A QUELLO DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO A GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI ANCHE A QUELLI CHE PRESENTANO CONDIZIONI DI SVANTAGGIO IL CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN PROSPETTIVA VERTICALE (Italian)
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THROUGH ITS CREATIVE WRITING MODULES LOGICAL COMPUTATIONAL CALCULUS AND ENGLISH, THE INSTITUTE AIMS FROM THE SEGMENT OF PRIMARY SCHOOL TO THAT OF THE FIRST GRADE TO GUARANTEE TO ALL PUPILS ALSO THOSE WITH DISADVANTAGED CONDITIONS THE CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS IN A VERTICAL PERSPECTIVE (English)
10 November 2020
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GRÂCE À SES MODULES DE CALCUL CALCULATEUR CRÉATIF ET DE LA LANGUE ANGLAISE, L’INSTITUT VISE À CE QUE TOUS LES ÉLÈVES QUI SOUFFRENT DE HANDICAPS PUISSENT CONSOLIDER VERTICALEMENT LEURS COMPÉTENCES DE BASE, DU SEGMENT DE L’ÉCOLE PRIMAIRE À CELUI DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE. (French)
8 December 2021
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MIT SEINEN MODULEN DER KREATIVEN BERECHNUNG DER BERECHNUNG UND DER ENGLISCHEN SPRACHE ZIELT DAS INSTITUT VOM PRIMARSCHULSEGMENT BIS HIN ZUR SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE DARAUF AB, SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE BENACHTEILIGTEN SCHÜLER IHRE GRUNDFERTIGKEITEN VERTIKAL KONSOLIDIEREN KÖNNEN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
C64F18000350007
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