LABORATORIES AND ACTIVITIES 35 YEARS (Q453188): Difference between revisions

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LABORE UND AKTIVITÄTEN 35 JAHRE
Property / summary
 
AKTIVIERUNG VON WORKSHOPS FÜR DIE SCHÜLER DES KINDERGARTENS ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON HANDBÜCHERN UND AUSDRUCKSKRAFT DURCH DIE MANIPULATION VON KRETA DES MUSIKALISCHEN UND KÖRPERAUSDRUCKS ZUSAMMEN MIT DER ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEIT, S UND ENTSPANNUNG DURCH DIE INTERAKTION ZWISCHEN MUSIK UND YOGA ZU KONTROLLIEREN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, UNBEHAGEN DURCH DIE FÖRDERUNG DES BILDUNGSERFOLGS DURCH MASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN ZU VERHINDERN. GLEICHZEITIG WERDEN DESIGN-UNTERSTÜTZUNGSGREMIEN UND -VERBÄNDE DIE AKTUALISIERUNG UND AUSBILDUNG VON LEHRKRÄFTEN UNTERSTÜTZEN, UM DIE PROFESSIONALITÄT DER LEHRKRÄFTE ZU VERBESSERN UND DIE QUALITÄT DES SCHULUNGSANGEBOTS ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
Property / summary: AKTIVIERUNG VON WORKSHOPS FÜR DIE SCHÜLER DES KINDERGARTENS ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON HANDBÜCHERN UND AUSDRUCKSKRAFT DURCH DIE MANIPULATION VON KRETA DES MUSIKALISCHEN UND KÖRPERAUSDRUCKS ZUSAMMEN MIT DER ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEIT, S UND ENTSPANNUNG DURCH DIE INTERAKTION ZWISCHEN MUSIK UND YOGA ZU KONTROLLIEREN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, UNBEHAGEN DURCH DIE FÖRDERUNG DES BILDUNGSERFOLGS DURCH MASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN ZU VERHINDERN. GLEICHZEITIG WERDEN DESIGN-UNTERSTÜTZUNGSGREMIEN UND -VERBÄNDE DIE AKTUALISIERUNG UND AUSBILDUNG VON LEHRKRÄFTEN UNTERSTÜTZEN, UM DIE PROFESSIONALITÄT DER LEHRKRÄFTE ZU VERBESSERN UND DIE QUALITÄT DES SCHULUNGSANGEBOTS ZU GEWÄHRLEISTEN. (German) / rank
 
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point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:17, 17 December 2021

Project Q453188 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LABORATORIES AND ACTIVITIES 35 YEARS
Project Q453188 in Italy

    Statements

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    21,636.0 Euro
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    21,636.0 Euro
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    100.0 percent
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    20 April 2018
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    27 September 2019
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    9 April 2020
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    I. C. VARAZZE-CELLE
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    44°21'34.31"N, 8°34'29.86"E
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    ATTIVAZIONE DI LABORATORI PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA MIRATI AL MIGLIORAMENTO DELLE CAPACIT PSICOMOTORIE DELLA MANUALIT E DELLA ESPRESSIVIT ATTRAVERSO ATTIVIT DI MANIPOLAZIONE DELLA CRETA DI ESPRESSIONE MUSICALE E CORPOREA UNITAMENTE ALLO SVILUPPO DELLE CAPACIT DI CONTROLLO DI S E DI RILASSAMENTO ATTRAVERSO LINTERAZIONE TRA MUSICA E YOGA. LE ATTIVIT MIRANO A PREVENIRE IL DISAGIO MEDIANTE LA PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO AZIONI VOLTE AL RECUPERO DEGLI ALUNNI PORTATORI DI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. NELLO STESSO TEMPO GLI ENTI E LE ASSOCIAZIONI CHESARANNO DI SUPPORTO ALLA PROGETTAZIONE FORNIRANNO SOSTEGNO ALLAGGIORNAMENTO E ALLA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI AI FINI DI VALORIZZARE LA PROFESSIONALIT DOCENTE E GARANTIRE LA QUALIT DELLOFFERTA FORMATIVA. (Italian)
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    ACTIVATION OF WORKSHOPS FOR CHILDREN’S SCHOOL PUPILS AIMED AT IMPROVING THE PSYCHOMOTOR SKILLS OF MANUAL AND ESPRESSIVIT THROUGH CRETE MANIPULATION ACTIVITIES OF MUSICAL AND BODILY EXPRESSION TOGETHER WITH THE DEVELOPMENT OF S CONTROL CAPABILITIES AND RELAXATION THROUGH LINTERATION BETWEEN MUSIC AND YOGA. THE ACTIVITIES AIM TO PREVENT DISCOMFORT BY PROMOTING EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH ACTIONS AIMED AT THE RECOVERY OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS. AT THE SAME TIME, THE BODIES AND ASSOCIATIONS THAT WILL SUPPORT THE DESIGN WILL PROVIDE SUPPORT TO THE UPDATING AND TRAINING OF TEACHERS IN ORDER TO ENHANCE THE PROFESSIONAL TEACHING AND GUARANTEE THE QUALITY OF THE TRAINING OFFER. (English)
    10 November 2020
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    ACTIVATION D’ATELIERS POUR LES ÉLÈVES DE LA MATERNELLE VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES DES MANUELS ET DE L’EXPRESSIVITÉ PAR DES ACTIVITÉS DE MANIPULATION DE LA CRÈTE DE L’EXPRESSION MUSICALE ET CORPORELLE AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DE LA CAPACITÉ DE CONTRÔLE ET DE RELAXATION PAR L’INTERACTION ENTRE LA MUSIQUE ET LE YOGA. LES ACTIVITÉS VISENT À PRÉVENIR L’INCONFORT EN ENCOURAGEANT LE SUCCÈS DE L’ÉDUCATION PAR DES ACTIONS VISANT À RÉCUPÉRER LES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX. DANS LE MÊME TEMPS, LES ORGANISMES DE SOUTIEN À LA CONCEPTION ET LES ASSOCIATIONS APPORTERONT UN SOUTIEN À LA MISE À JOUR ET À LA FORMATION DES ENSEIGNANTS AFIN D’AMÉLIORER LE PROFESSIONNALISME DES ENSEIGNANTS ET D’ASSURER LA QUALITÉ DE L’OFFRE DE FORMATION. (French)
    8 December 2021
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    AKTIVIERUNG VON WORKSHOPS FÜR DIE SCHÜLER DES KINDERGARTENS ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON HANDBÜCHERN UND AUSDRUCKSKRAFT DURCH DIE MANIPULATION VON KRETA DES MUSIKALISCHEN UND KÖRPERAUSDRUCKS ZUSAMMEN MIT DER ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEIT, S UND ENTSPANNUNG DURCH DIE INTERAKTION ZWISCHEN MUSIK UND YOGA ZU KONTROLLIEREN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, UNBEHAGEN DURCH DIE FÖRDERUNG DES BILDUNGSERFOLGS DURCH MASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN ZU VERHINDERN. GLEICHZEITIG WERDEN DESIGN-UNTERSTÜTZUNGSGREMIEN UND -VERBÄNDE DIE AKTUALISIERUNG UND AUSBILDUNG VON LEHRKRÄFTEN UNTERSTÜTZEN, UM DIE PROFESSIONALITÄT DER LEHRKRÄFTE ZU VERBESSERN UND DIE QUALITÄT DES SCHULUNGSANGEBOTS ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
    17 December 2021
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