I‘m not failing – I’m studying in the profession! (Q131378): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
Ik faal niet — ik ben in het vak!
Property / summary
 
Ontwikkeling van praktische vaardigheden en beroepscompetenties/kwalificaties die nodig zijn om de arbeidsmarkt te betreden met 28 studenten (20K, 8M) van schoolcomplex Jędrzej Śniadecki nr. 2 door middel van workshops over zachte arbeidscompetenties, gespecialiseerde beroepsopleidingen/opleidingen en professionele stages van 1 augustus 2018 tot en met 30.9.2019. Het project zal worden gericht naar 28 U huidige klasse. II van drie onderwijscursussen: Technici op het gebied van voeding en catering (14 per.), technici voor toeristische diensten (9 personen) en gastvrijheidstechnieken (5 personen). De keuze van de doelgroep is gebaseerd op de behoeften die worden beschreven in de diagnose van de school, inclusief een analyse van de behoeften van de werkgevers van de horeca- en horecasector en op basis van voorgesprekken met studenten die in dit aantal hebben verklaard bereid te zijn aan het project deel te nemen. In het kader van het project zijn de volgende activiteiten gepland: 1. Diagnose van 28 studenten van ZS No. 2 in Szczytno. 2. Zachte competentieworkshops. 3. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van professionele vaardigheden en competenties. 4. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van beroepskwalificaties. 5. Stages bij werkgevers. (Dutch)
Property / summary: Ontwikkeling van praktische vaardigheden en beroepscompetenties/kwalificaties die nodig zijn om de arbeidsmarkt te betreden met 28 studenten (20K, 8M) van schoolcomplex Jędrzej Śniadecki nr. 2 door middel van workshops over zachte arbeidscompetenties, gespecialiseerde beroepsopleidingen/opleidingen en professionele stages van 1 augustus 2018 tot en met 30.9.2019. Het project zal worden gericht naar 28 U huidige klasse. II van drie onderwijscursussen: Technici op het gebied van voeding en catering (14 per.), technici voor toeristische diensten (9 personen) en gastvrijheidstechnieken (5 personen). De keuze van de doelgroep is gebaseerd op de behoeften die worden beschreven in de diagnose van de school, inclusief een analyse van de behoeften van de werkgevers van de horeca- en horecasector en op basis van voorgesprekken met studenten die in dit aantal hebben verklaard bereid te zijn aan het project deel te nemen. In het kader van het project zijn de volgende activiteiten gepland: 1. Diagnose van 28 studenten van ZS No. 2 in Szczytno. 2. Zachte competentieworkshops. 3. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van professionele vaardigheden en competenties. 4. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van beroepskwalificaties. 5. Stages bij werkgevers. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ontwikkeling van praktische vaardigheden en beroepscompetenties/kwalificaties die nodig zijn om de arbeidsmarkt te betreden met 28 studenten (20K, 8M) van schoolcomplex Jędrzej Śniadecki nr. 2 door middel van workshops over zachte arbeidscompetenties, gespecialiseerde beroepsopleidingen/opleidingen en professionele stages van 1 augustus 2018 tot en met 30.9.2019. Het project zal worden gericht naar 28 U huidige klasse. II van drie onderwijscursussen: Technici op het gebied van voeding en catering (14 per.), technici voor toeristische diensten (9 personen) en gastvrijheidstechnieken (5 personen). De keuze van de doelgroep is gebaseerd op de behoeften die worden beschreven in de diagnose van de school, inclusief een analyse van de behoeften van de werkgevers van de horeca- en horecasector en op basis van voorgesprekken met studenten die in dit aantal hebben verklaard bereid te zijn aan het project deel te nemen. In het kader van het project zijn de volgende activiteiten gepland: 1. Diagnose van 28 studenten van ZS No. 2 in Szczytno. 2. Zachte competentieworkshops. 3. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van professionele vaardigheden en competenties. 4. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van beroepskwalificaties. 5. Stages bij werkgevers. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 13:55, 17 December 2021

Project Q131378 in Poland
Language Label Description Also known as
English
I‘m not failing – I’m studying in the profession!
Project Q131378 in Poland

    Statements

    0 references
    359,667.64 zloty
    0 references
    86,320.23 Euro
    13 January 2020
    0 references
    423,138.4 zloty
    0 references
    101,553.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    30 September 2020
    0 references
    OŚRODEK SZKOLENIA KIEROWCÓW L-WIT KONRAD KLONOWSKI
    0 references
    0 references
    0 references

    53°42'16.6"N, 20°57'39.2"E
    0 references

    53°31'47.3"N, 20°43'36.5"E
    0 references

    53°39'7.9"N, 20°47'30.1"E
    0 references

    53°28'56.6"N, 21°21'34.9"E
    0 references

    53°33'49.3"N, 20°59'48.8"E
    0 references

    53°33'55.4"N, 21°13'4.8"E
    0 references

    53°23'54.2"N, 20°56'46.7"E
    0 references
    Rozwój umiejętności praktycznych i kompetencji/kwalifikacji zawodowych niezbędnych do wejścia na rynek pracy u 28 ucz.( 20K, 8M) z Zespołu Szkół nr 2 im. Jędrzeja Śniadeckiego poprzez realizację warsztatów z miękkich kompetencji pracowniczych, specjalistycznych kursów/szkoleń zawodowych oraz staży zawodowych od 01.08.2018 do 30.09.2019. Projekt zostanie skierowany do 28 U obecnych kl. II z trzech kierunków kształcenia: Technik żywienia i usług gastronomicznych (14 os.), Technik obsługi turystycznej (9 os.) i Technik hotelarstwa (5 os.). Wybór grupy docelowej wynika z potrzeb opisanych w diagnozie przeprowadzonej przez szkołę, w tym z analizy potrzeb pracodawców branży gastronomicznej i hotelarskiej oraz na podstawie wstępnie przeprowadzonych rozmów z uczniami, którzy w takiej liczbie zadeklarowali chęć udziału w projekcie. W ramach projektu zaplanowano następujące działania: 1. Diagnoza 28 uczniów ZS nr 2 w Szczytnie. 2. Warsztaty kompetencji miękkich. 3. Specjalistyczne kursy/szkolenia prowadzące do nabycia umiejętności i kompetencji zawodowych. 4. Specjalistyczne kursy/szkolenia prowadzące do nabycia kwalifikacji zawodowych. 5. Staże zawodowe u pracodawców. (Polish)
    0 references
    Development of practical skills and competences/vocational qualifications necessary to enter the labour market by 28 pupils (20K, 8M) from Jędrzej Śniadecki School Team No.2 through the implementation of workshops with soft employee competences, specialised vocational courses/training and professional internships from 01.08.2018 to 30.09.2019. The project will be addressed to 28 U of the current class. II from three courses of education: Nutrition techniques and catering services (14 persons), Tourist Service Technician (9 persons) and Hospitality Technology (5 persons). The choice of the target group is based on the needs described in the diagnosis carried out by the school, including the analysis of the needs of employers in the catering and hotel industry and on the basis of pre-conducted talks with pupils who declared their willingness to participate in the project. The following actions are planned under the project: 1. Diagnosis of 28 students of ZS No. 2 in Szczytno. 2. Soft Competence Workshops. 3. Specialised courses/training leading to the acquisition of professional skills and competences. 4. Specialised courses/training leading to the acquisition of professional qualifications. 5. Internships with employers. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Développement des aptitudes pratiques et des compétences/qualifications professionnelles nécessaires pour entrer sur le marché du travail avec 28 étudiants (20K, 8M) du complexe scolaire no 2 de Jędrzej Śniadecki, grâce à la mise en œuvre d’ateliers sur les compétences en matière de main-d’œuvre souple, les cours/formations professionnels spécialisés et les stages professionnels du 01.08.2018 au 30.9.2019. Le projet sera dirigé vers la classe actuelle de 28 U. II à partir de trois cours d’enseignement: Techniciens en alimentation et restauration (14 per.), techniciens de services touristiques (9 personnes) et techniques d’accueil (5 personnes). Le choix du groupe cible est basé sur les besoins décrits dans le diagnostic effectué par l’école, y compris une analyse des besoins des employeurs de l’industrie de la restauration et de l’hôtellerie et sur la base de pré-conversations avec des étudiants qui dans ce nombre ont déclaré leur volonté de participer au projet. Les activités suivantes sont prévues dans le cadre du projet: 1. Diagnostic de 28 élèves de ZS No 2 à Szczytno. 2. Ateliers de compétences douces. 3. Cours/formations spécialisés conduisant à l’acquisition d’aptitudes et de compétences professionnelles. 4. Cours/formations spécialisés conduisant à l’acquisition de qualifications professionnelles. 5. Stages auprès des employeurs. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Entwicklung von praktischen Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen/Qualifikationen, die für den Einstieg in den Arbeitsmarkt mit 28 Studierenden (20K, 8M) des Jędrzej Śniadecki-Schulkomplexes Nr. 2 erforderlich sind, durch die Durchführung von Workshops zu weichen Arbeitskompetenzen, spezialisierten Berufsbildungskursen und beruflichen Praktika vom 01.08.2018 bis zum 30.09.2019. Das Projekt wird an die aktuelle 28 U-Klasse gerichtet. II aus drei Bildungsgängen: Gastronomietechniker (14 pro.), Touristendiensttechniker (9 Personen) und Gastfreundschaft (5 Personen). Die Wahl der Zielgruppe beruht auf den in der Diagnose der Schule beschriebenen Erfordernissen, einschließlich einer Analyse der Bedürfnisse der Arbeitgeber der Gastronomie- und Gastgewerbe sowie auf der Grundlage von Vorgesprächen mit Schülern, die in dieser Zahl ihre Bereitschaft zur Teilnahme an dem Projekt erklärten. Im Rahmen des Projekts sind folgende Aktivitäten geplant: 1. Diagnose von 28 Studenten der ZS Nr. 2 in Szczytno. 2. Workshops für Soft Competence. 3. Spezialisierte Kurse/Ausbildungen, die zum Erwerb von beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen führen. 4. Spezialisierte Kurse/Ausbildungen, die zum Erwerb von Berufsqualifikationen führen. 5. Praktika bei Arbeitgebern. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Ontwikkeling van praktische vaardigheden en beroepscompetenties/kwalificaties die nodig zijn om de arbeidsmarkt te betreden met 28 studenten (20K, 8M) van schoolcomplex Jędrzej Śniadecki nr. 2 door middel van workshops over zachte arbeidscompetenties, gespecialiseerde beroepsopleidingen/opleidingen en professionele stages van 1 augustus 2018 tot en met 30.9.2019. Het project zal worden gericht naar 28 U huidige klasse. II van drie onderwijscursussen: Technici op het gebied van voeding en catering (14 per.), technici voor toeristische diensten (9 personen) en gastvrijheidstechnieken (5 personen). De keuze van de doelgroep is gebaseerd op de behoeften die worden beschreven in de diagnose van de school, inclusief een analyse van de behoeften van de werkgevers van de horeca- en horecasector en op basis van voorgesprekken met studenten die in dit aantal hebben verklaard bereid te zijn aan het project deel te nemen. In het kader van het project zijn de volgende activiteiten gepland: 1. Diagnose van 28 studenten van ZS No. 2 in Szczytno. 2. Zachte competentieworkshops. 3. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van professionele vaardigheden en competenties. 4. Gespecialiseerde cursussen/opleidingen die leiden tot het verwerven van beroepskwalificaties. 5. Stages bij werkgevers. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0053/19
    0 references