I'm studying today to make money tomorrow. (Q126452): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
Ik studeer vandaag om geld te verdienen.
Property / summary
 
Het project heeft tot doel de kwaliteit en aantrekkelijkheid van onderwijsdiensten te vergroten door programma’s en activiteiten uit te voeren die sleutelcompetenties ontwikkelen en zich in de toekomst voorbereiden op actieve en effectieve participatie op de arbeidsmarkt. De doelgroep is 165 leerlingen (U) 113 vrouwen (K) en 52 mannen (M); 40 leraren (N) 27 K en 13 M van het Agrotechnisch en Algemeen Onderwijs School Complex. Taken: Het vormgeven en ontwikkelen van de sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt van leerlingen, het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenten, het onderwijzen met studenten met een oordeel over de noodzaak van speciaal onderwijs en opleiding voor leerkrachten. Kernindicatoren: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma, het aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties heeft verworven of competenties heeft verworven. Waarde van het project: 416.585,58 Periode van 01/08/2018 tot en met 30.06.2019 Locatie: Complex van Agrotechnische en algemene onderwijsscholen in рywiec. (Dutch)
Property / summary: Het project heeft tot doel de kwaliteit en aantrekkelijkheid van onderwijsdiensten te vergroten door programma’s en activiteiten uit te voeren die sleutelcompetenties ontwikkelen en zich in de toekomst voorbereiden op actieve en effectieve participatie op de arbeidsmarkt. De doelgroep is 165 leerlingen (U) 113 vrouwen (K) en 52 mannen (M); 40 leraren (N) 27 K en 13 M van het Agrotechnisch en Algemeen Onderwijs School Complex. Taken: Het vormgeven en ontwikkelen van de sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt van leerlingen, het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenten, het onderwijzen met studenten met een oordeel over de noodzaak van speciaal onderwijs en opleiding voor leerkrachten. Kernindicatoren: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma, het aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties heeft verworven of competenties heeft verworven. Waarde van het project: 416.585,58 Periode van 01/08/2018 tot en met 30.06.2019 Locatie: Complex van Agrotechnische en algemene onderwijsscholen in рywiec. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het project heeft tot doel de kwaliteit en aantrekkelijkheid van onderwijsdiensten te vergroten door programma’s en activiteiten uit te voeren die sleutelcompetenties ontwikkelen en zich in de toekomst voorbereiden op actieve en effectieve participatie op de arbeidsmarkt. De doelgroep is 165 leerlingen (U) 113 vrouwen (K) en 52 mannen (M); 40 leraren (N) 27 K en 13 M van het Agrotechnisch en Algemeen Onderwijs School Complex. Taken: Het vormgeven en ontwikkelen van de sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt van leerlingen, het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenten, het onderwijzen met studenten met een oordeel over de noodzaak van speciaal onderwijs en opleiding voor leerkrachten. Kernindicatoren: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma, het aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties heeft verworven of competenties heeft verworven. Waarde van het project: 416.585,58 Periode van 01/08/2018 tot en met 30.06.2019 Locatie: Complex van Agrotechnische en algemene onderwijsscholen in рywiec. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:44, 17 December 2021

Project Q126452 in Poland
Language Label Description Also known as
English
I'm studying today to make money tomorrow.
Project Q126452 in Poland

    Statements

    0 references
    354,097.74 zloty
    0 references
    84,983.46 Euro
    13 January 2020
    0 references
    416,585.58 zloty
    0 references
    99,980.54 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    POWIAT ŻYWIECKI
    0 references
    0 references
    Projekt dotyczy podwyższenia jakości i atrakcyjności usług edukacyjnych poprzez realizację programów i zajęć rozwijających kompetencje kluczowe (KK) i przygotowujących w przyszłości do aktywnego i efektywnego uczestnictwa na rynku pracy. Grupę Docelową stanowi 165 uczniów(U) 113 kobiet(K) i 52 mężczyzn(M); 40 nauczycieli(N) 27 K i 13 M z Zespołu Szkół Agrotechnicznych i Ogólnokształcących. Zadania: Kształtowanie i rozwijanie u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, tworzenie w szkołach warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu, zajęcia z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, szkolenia dla nauczycieli. Wskaźniki kluczowe: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu, liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu. Wartość projektu: 416.585,58 Okres od 1.08.2018r. do 30.06.2019r. Miejsce: Zespół Szkół Agrotechnicznych i Ogólnokształcących w Żywcu. (Polish)
    0 references
    The project concerns increasing the quality and attractiveness of educational services through programmes and activities developing key competences (KK) and preparing in the future for active and effective participation in the labour market. The target group consists of 165 pupils(U) 113 women(K) and 52 men(M); 40 teachers (N) 27 K and 13 M from the Agrotechnical and General Education Schools. Tasks: Developing and developing key competences in the labour market for pupils, creating conditions for teaching in schools based on the experimental method, classes with pupils with a ruling on the need for special education, training for teachers. Key indicators: Number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme, the number of teachers who have acquired qualifications or competence after leaving the programme. Value of the project: 416.585.58 Period from 1.08.2018 to 30.06.2019 Place: Agrotechnical and General Education Schools in Żywiec. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Le projet vise à accroître la qualité et l’attractivité des services éducatifs grâce à la mise en œuvre de programmes et d’activités visant à développer les compétences clés (CC) et à se préparer à l’avenir à une participation active et effective au marché du travail. Le groupe cible est de 165 élèves (U) 113 femmes (K) et 52 hommes (M); 40 enseignants (N) 27 K et 13 M du Complexe de l’École agrotechnique et de l’enseignement général. Tâches: La définition et le développement des compétences clés nécessaires au marché du travail des élèves, la création, dans les écoles, de conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation, l’enseignement avec les élèves avec un jugement sur la nécessité d’une éducation spéciale, la formation des enseignants. Indicateurs clés: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme, nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme. Valeur du projet: 416.585,58 Période du 01/08/2018 au 30.6.2019 Lieu: Complexe d’écoles agrotechniques et d’enseignement général à Žywiec. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität und Attraktivität der Bildungsdienstleistungen durch die Umsetzung von Programmen und Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (CCs) zu erhöhen und sich in Zukunft auf eine aktive und effektive Teilhabe am Arbeitsmarkt vorzubereiten. Zielgruppe sind 165 Schüler (U) 113 Frauen (K) und 52 Männer (M); 40 Lehrer (N) 27 K und 13 M vom Agrotechnischen und allgemeinen Schulkomplex. Aufgaben: Gestaltung und Entwicklung der Schlüsselkompetenzen, die für den Arbeitsmarkt von Schülern erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für den Unterricht in Schulen auf der Grundlage der Versuchsmethode, mit Schülern mit einem Urteil über die Notwendigkeit einer besonderen Bildung, Ausbildung für Lehrer. Schlüsselindikatoren: Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben, Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben. Wert des Projekts: 416.585,58 Zeitraum vom 01.08.2018 bis zum 30.06.2019 Ort: Komplex der Agrotechnischen und allgemeinen Bildungsschulen in Żywiec. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project heeft tot doel de kwaliteit en aantrekkelijkheid van onderwijsdiensten te vergroten door programma’s en activiteiten uit te voeren die sleutelcompetenties ontwikkelen en zich in de toekomst voorbereiden op actieve en effectieve participatie op de arbeidsmarkt. De doelgroep is 165 leerlingen (U) 113 vrouwen (K) en 52 mannen (M); 40 leraren (N) 27 K en 13 M van het Agrotechnisch en Algemeen Onderwijs School Complex. Taken: Het vormgeven en ontwikkelen van de sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt van leerlingen, het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenten, het onderwijzen met studenten met een oordeel over de noodzaak van speciaal onderwijs en opleiding voor leerkrachten. Kernindicatoren: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma, het aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties heeft verworven of competenties heeft verworven. Waarde van het project: 416.585,58 Periode van 01/08/2018 tot en met 30.06.2019 Locatie: Complex van Agrotechnische en algemene onderwijsscholen in рywiec. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPSL.11.01.04-24-005H/18
    0 references