Academy of Open Minds – Increasing the quality of general education in the Black Dąbrówka Municipality (Q121270): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
Academie van Open Minds — een verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de gemeente Czarna Dąbrówka
Property / summary
 
Het project is gericht op 340 mensen: 313 leerlingen van het basisonderwijs (SP) en het lager middelbaar onderwijs (GIM) en 27 leerkrachten. De steun wordt gedekt door SP en GIM, waarvoor de gemeente Czarna Dąbrówka (G.Cz.D.) de leidende instantie is: Rokitach (SP+GIM), Black Dąbrówkace (SP+GIM), schaar (SP+GIM) en basisschool in Jasien (SP). Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de competenties van de leerlingen en het verbeteren van de competenties van docenten in de basis van het algemeen onderwijs in scholen van G.Cz.D. De ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose is gericht op mensen die, zonder deel te nemen aan het project, geen kans hebben om de problemen op te lossen, omdat ze afkomstig zijn uit plattelandsgebieden en beperkte toegang hebben tot onderwijsdiensten van hogere kwaliteit. Specifieke doelstellingen:- het verhogen van het vereiste niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van 90 % van de 313 studenten. — ondersteuning van de professionele ontwikkeling van 27 leerkrachten op het gebied van de voorbereiding op de opleiding van sleutelcompetenties, loopbaanplanning en de attitudes en vaardigheden van studenten (creatief, innovatie en teamwork), waarvan 90 % gebruik maakt van ICT-instrumenten voor het onderwijzen van het onderwerp.Activiteiten: — klassen ontwikkelen sleutelcompetenties van studenten uit het gebruik van e-learning platform tijdens Engelse lessen, wiskunde-natuur lessen. Daarnaast ontwikkelen klassen voor middelbare scholieren sleutelcompetenties en loopbaanbegeleiding. Opleiding voor leerkrachten om hen in staat te stellen de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn om studenten professioneel te ondersteunen en de opleiding van leerkrachten voor te bereiden op de effectieve uitoefening van het beroep van opleider, opleiding op het gebied van digitale communicatie. en tools.TIK, educatieve reizen en aankoop van apparatuur. Deze acties zullen de kwaliteit van het algemeen onderwijs in G.D. verbeteren. (Dutch)
Property / summary: Het project is gericht op 340 mensen: 313 leerlingen van het basisonderwijs (SP) en het lager middelbaar onderwijs (GIM) en 27 leerkrachten. De steun wordt gedekt door SP en GIM, waarvoor de gemeente Czarna Dąbrówka (G.Cz.D.) de leidende instantie is: Rokitach (SP+GIM), Black Dąbrówkace (SP+GIM), schaar (SP+GIM) en basisschool in Jasien (SP). Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de competenties van de leerlingen en het verbeteren van de competenties van docenten in de basis van het algemeen onderwijs in scholen van G.Cz.D. De ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose is gericht op mensen die, zonder deel te nemen aan het project, geen kans hebben om de problemen op te lossen, omdat ze afkomstig zijn uit plattelandsgebieden en beperkte toegang hebben tot onderwijsdiensten van hogere kwaliteit. Specifieke doelstellingen:- het verhogen van het vereiste niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van 90 % van de 313 studenten. — ondersteuning van de professionele ontwikkeling van 27 leerkrachten op het gebied van de voorbereiding op de opleiding van sleutelcompetenties, loopbaanplanning en de attitudes en vaardigheden van studenten (creatief, innovatie en teamwork), waarvan 90 % gebruik maakt van ICT-instrumenten voor het onderwijzen van het onderwerp.Activiteiten: — klassen ontwikkelen sleutelcompetenties van studenten uit het gebruik van e-learning platform tijdens Engelse lessen, wiskunde-natuur lessen. Daarnaast ontwikkelen klassen voor middelbare scholieren sleutelcompetenties en loopbaanbegeleiding. Opleiding voor leerkrachten om hen in staat te stellen de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn om studenten professioneel te ondersteunen en de opleiding van leerkrachten voor te bereiden op de effectieve uitoefening van het beroep van opleider, opleiding op het gebied van digitale communicatie. en tools.TIK, educatieve reizen en aankoop van apparatuur. Deze acties zullen de kwaliteit van het algemeen onderwijs in G.D. verbeteren. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het project is gericht op 340 mensen: 313 leerlingen van het basisonderwijs (SP) en het lager middelbaar onderwijs (GIM) en 27 leerkrachten. De steun wordt gedekt door SP en GIM, waarvoor de gemeente Czarna Dąbrówka (G.Cz.D.) de leidende instantie is: Rokitach (SP+GIM), Black Dąbrówkace (SP+GIM), schaar (SP+GIM) en basisschool in Jasien (SP). Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de competenties van de leerlingen en het verbeteren van de competenties van docenten in de basis van het algemeen onderwijs in scholen van G.Cz.D. De ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose is gericht op mensen die, zonder deel te nemen aan het project, geen kans hebben om de problemen op te lossen, omdat ze afkomstig zijn uit plattelandsgebieden en beperkte toegang hebben tot onderwijsdiensten van hogere kwaliteit. Specifieke doelstellingen:- het verhogen van het vereiste niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van 90 % van de 313 studenten. — ondersteuning van de professionele ontwikkeling van 27 leerkrachten op het gebied van de voorbereiding op de opleiding van sleutelcompetenties, loopbaanplanning en de attitudes en vaardigheden van studenten (creatief, innovatie en teamwork), waarvan 90 % gebruik maakt van ICT-instrumenten voor het onderwijzen van het onderwerp.Activiteiten: — klassen ontwikkelen sleutelcompetenties van studenten uit het gebruik van e-learning platform tijdens Engelse lessen, wiskunde-natuur lessen. Daarnaast ontwikkelen klassen voor middelbare scholieren sleutelcompetenties en loopbaanbegeleiding. Opleiding voor leerkrachten om hen in staat te stellen de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn om studenten professioneel te ondersteunen en de opleiding van leerkrachten voor te bereiden op de effectieve uitoefening van het beroep van opleider, opleiding op het gebied van digitale communicatie. en tools.TIK, educatieve reizen en aankoop van apparatuur. Deze acties zullen de kwaliteit van het algemeen onderwijs in G.D. verbeteren. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:19, 17 December 2021

Project Q121270 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Academy of Open Minds – Increasing the quality of general education in the Black Dąbrówka Municipality
Project Q121270 in Poland

    Statements

    0 references
    1,006,816.54 zloty
    0 references
    241,635.97 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,184,490.05 zloty
    0 references
    284,277.61 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2016
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    GMINA CZARNA DĄBRÓWKA
    0 references
    0 references
    Projekt skierowany jest do 340 osób: 313 uczniów szkół podstawowych (SP) i gimnazjalnych (GIM) oraz 27 nauczycieli. Wsparciem objęte będą SP i GIM dla których organem prowadzącym jest Gmina Czarna Dąbrówka (G.Cz.D.):będą to Zespoły Szkół w: Rokitach(SP+GIM), Czarnej Dąbrówce(SP+GIM), Nożynie(SP+GIM)oraz Szkoła Podstawowa w Jasieniu (SP). Celem projektu jest poprawa jakości procesu kształcenia poprzez podwyższanie kompetencji uczniów oraz doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie podstawy kształcenia ogólnego w szkołach prowadzonych przez G.Cz.D. Wsparcie oparte na wszechstronnej diagnozie skierowane jest do osób, które bez udziału w projekcie nie mają szansy na rozwiązanie dotykających je problemów, ponieważ pochodzą z obszar. wiejskich i mają ograniczony dostęp do wyższej jakości usług edukacyjnych. CELE SZCZEG.:- wzrost poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy wśród 90% z 313 ucz. - wsparcie doskonalenia zawodowego 27 nauczycieli w zakresie przygotowania do kształcenia kompetencji kluczowych, planowania ścieżki zawodowej oraz postaw i umiejętności uczniów (kreatywności, innowacyjności oraz pracy zespołowej), nabycie przez 90% z nich KOMPETENCJI wykorzystania narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego.DZIAŁANIA: - zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z wykorzyst. platformy e-learningowej podczas zajęcia z jęz. angielskiego, zajęcia mat.-przyrod. Dodatkowo zajęcia dla uczniów GIMN rozwijające kluczowe kompetencje oraz doradztwo zawodowe. Szkolenie dla nauczycieli umożliwiające im zdobycie wiedzy i umiejętności potrzebnych do profesjonalnego wspierania uczniów oraz szkolenie przygotowujące nauczycieli do efektywnego wykonywania zawodu trenera, szkolenie z zakr. kompet.cyfrowych i narzęd.TIK, wyjazdy edukacyjne oraz zakup sprzętu. Działania te wpłyną na poprawienie jakości edukacji ogólnej w G. Cz.D. (Polish)
    0 references
    The project is aimed at 340 people: 313 primary and secondary school pupils (GIM) and 27 teachers. Support will be covered by SP and GIM for which the leading body is the Municipality of Black Dąbrówka (G.Cz.D.): it will be the School Teams in: Rokitach(SP+GIM), Black Dąbrówka(SP+GIM), scissors (SP+GIM) and Primary School in Jasień (SP). The aim of the project is to improve the quality of the education process by increasing the competence of pupils and improving the competence of teachers in the basics of general education in schools run by G.Cz.D. The support based on comprehensive diagnosis is addressed to those who do not have a chance to solve the problems affecting them without participating in the project because they come from rural areas and have limited access to higher quality educational services. Objectives in particular:- to increase the level of key competences needed in the labour market among 90 % of 313 learners. — support the professional development of 27 teachers in the field of preparation for key competences, planning of career paths and attitudes and skills of pupils (creativity, innovation and teamwork), acquisition by 90 % of them of them COMMETENCE of the use of ICT tools for teaching the subject. — classes developing key competences of students from the use of e-learning platform during English classes, mat-nature classes. In addition, classes for GIMN students developing key competences and professional advice. Training for teachers enabling them to acquire the knowledge and skills needed for professional support of pupils and training to train teachers to effectively pursue the coaching profession, training in digital competences and tools.TIK, educational trips and purchase of equipment. These actions will improve the quality of general education in G. Cz.D. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Le projet s’adresse à 340 personnes: 313 élèves du primaire (SP) et du premier cycle du secondaire (GIM) et 27 enseignants. Le soutien sera assuré par le SP et le GIM, pour lesquels la municipalité de Czarna Dąbrówka (G.Cz.D.) est l’organisme principal: Rokitach (SP+GIM), Dąbrówkace noir (SP+GIM), ciseaux (SP+GIM) et école primaire de Jasien (SP). L’objectif du projet est d’améliorer la qualité du processus éducatif en améliorant les compétences des élèves et en améliorant les compétences des enseignants dans les bases de l’enseignement général dans les écoles gérées par G.Cz.D. L’aide sur la base d’un diagnostic complet s’adresse aux personnes qui, sans participer au projet, n’ont pas la possibilité de résoudre les problèmes qui les concernent parce qu’elles proviennent de zones rurales et ont un accès limité à des services éducatifs de qualité supérieure. Objectifs spécifiques:- augmenter le niveau des compétences clés nécessaires sur le marché du travail de 90 % sur 313 étudiants. — soutien au développement professionnel de 27 enseignants dans le domaine de la préparation à la formation des compétences clés, à la planification de carrière et aux attitudes et aptitudes des étudiants (création, innovation et travail d’équipe), 90 % d’entre eux acquérant l’utilisation d’outils TIC pour l’enseignement de la matière.Activités: — cours développant les compétences clés des étudiants à partir de l’utilisation de la plate-forme d’apprentissage en ligne pendant les cours d’anglais, cours de mathématiques-nature. En outre, les cours pour les élèves du premier cycle du secondaire développent les compétences clés et l’orientation professionnelle. Formation des enseignants leur permettant d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour soutenir professionnellement les étudiants et former les enseignants pour l’exercice effectif de la profession de formateur, la formation dans le domaine de la compet numérique et des outils.TIK, voyages éducatifs et l’achat d’équipements. Ces actions amélioreront la qualité de l’enseignement général à G. D. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt richtet sich an 340 Personen: 313 Schülerinnen und Schüler der Primarstufe (SP) und der Sekundarstufe I (GIM) und 27 Lehrer. Die Unterstützung wird durch SP und GIM abgedeckt, für die die Gemeinde Czarna Dąbrówka (G.Cz.D.) die führende Stelle ist: Rokitach (SP+GIM), Black Dąbrówkace (SP+GIM), Scheren (SP+GIM) und Grundschule in Jasien (SP). Ziel des Projekts ist es, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen der Schüler verbessert und die Kompetenzen der Lehrer in den Grundlagen der allgemeinen Bildung in den von G.Cz.D. betriebenen Schulen verbessert werden. Die Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose richtet sich an Personen, die ohne Teilnahme an dem Projekt keine Chance haben, die Probleme zu lösen, die sie betreffen, weil sie aus ländlichen Gebieten stammen und nur eingeschränkt Zugang zu qualitativ hochwertigen Bildungsdiensten haben. Spezifische Ziele:- das Niveau der auf dem Arbeitsmarkt benötigten Schlüsselkompetenzen von 90 % von 313 Studierenden zu erhöhen. — Unterstützung der beruflichen Entwicklung von 27 Lehrkräften im Bereich der Vorbereitung auf die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, Karriereplanung und Einstellungen und Fähigkeiten der Studierenden (Kreative, Innovation und Teamarbeit), 90 % von ihnen erwerben den Einsatz von IKT-Instrumenten für die Vermittlung des Themas.Aktivitäten: — Klassen, die Schlüsselkompetenzen von Studierenden aus der Nutzung der E-Learning-Plattform während des Englischunterrichts, Mathematik-Naturunterrichts entwickeln. Darüber hinaus entwickeln Klassen für Junior-Hochschulstudenten Schlüsselkompetenzen und Berufsberatung. Ausbildung von Lehrkräften, die es ihnen ermöglichen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die erforderlich sind, um Schülerinnen und Schüler fachlich zu unterstützen und die Lehrer auf die effektive Ausübung des Berufs des Ausbilders vorzubereiten, Schulungen im Bereich des digitalen Wettbewerbs und Tools.TIK, Bildungsreisen und den Kauf von Ausrüstung. Diese Maßnahmen werden die Qualität der allgemeinen Bildung in G. D. verbessern. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project is gericht op 340 mensen: 313 leerlingen van het basisonderwijs (SP) en het lager middelbaar onderwijs (GIM) en 27 leerkrachten. De steun wordt gedekt door SP en GIM, waarvoor de gemeente Czarna Dąbrówka (G.Cz.D.) de leidende instantie is: Rokitach (SP+GIM), Black Dąbrówkace (SP+GIM), schaar (SP+GIM) en basisschool in Jasien (SP). Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de competenties van de leerlingen en het verbeteren van de competenties van docenten in de basis van het algemeen onderwijs in scholen van G.Cz.D. De ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose is gericht op mensen die, zonder deel te nemen aan het project, geen kans hebben om de problemen op te lossen, omdat ze afkomstig zijn uit plattelandsgebieden en beperkte toegang hebben tot onderwijsdiensten van hogere kwaliteit. Specifieke doelstellingen:- het verhogen van het vereiste niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van 90 % van de 313 studenten. — ondersteuning van de professionele ontwikkeling van 27 leerkrachten op het gebied van de voorbereiding op de opleiding van sleutelcompetenties, loopbaanplanning en de attitudes en vaardigheden van studenten (creatief, innovatie en teamwork), waarvan 90 % gebruik maakt van ICT-instrumenten voor het onderwijzen van het onderwerp.Activiteiten: — klassen ontwikkelen sleutelcompetenties van studenten uit het gebruik van e-learning platform tijdens Engelse lessen, wiskunde-natuur lessen. Daarnaast ontwikkelen klassen voor middelbare scholieren sleutelcompetenties en loopbaanbegeleiding. Opleiding voor leerkrachten om hen in staat te stellen de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn om studenten professioneel te ondersteunen en de opleiding van leerkrachten voor te bereiden op de effectieve uitoefening van het beroep van opleider, opleiding op het gebied van digitale communicatie. en tools.TIK, educatieve reizen en aankoop van apparatuur. Deze acties zullen de kwaliteit van het algemeen onderwijs in G.D. verbeteren. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.02.01-22-0045/15
    0 references