A SCHOOL WITH NEW IDEE FOR one *individual* (Q312352): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Eine Schule MIT NEUEN IDEAS für ein *individuum* | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UM DAS FRÜHE SCHULVERSAGEN UND DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU VERRINGERN, UM IHREN AUFENTHALT IM NORMALEN AUSBILDUNGSSYSTEM ZU GEWÄHRLEISTEN UND GLEICHZEITIG DIE FÄHIGKEITEN MOTIVIERTER SCHÜLER ZU VERBESSERN, IHREN SCHULERFOLG ZU VERBESSERN, SCHLÄGT DAS INSTITUT DIE ENTWICKLUNG INNOVATIVER METHODEN DES STUDIUMS VOR. DIE IDENTIFIZIERTEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE BEREITS IM AUSBILDUNGSANGEBOT ENTHALTENEN GRUNDFERTIGKEITEN ZU STÄRKEN UND LERNMODELLE ATTIVOBASATI ÜBER DIREKTE ERFAHRUNGEN UND AUF DOINGWHICH ZU FÖRDERN, DIE KOGNITIVE, ABER AUCH MOTIVATIONSPRÄSENZ BEINHALTEN. ES SIND WORKSHOPS GEPLANT, DIE GEZIELTE WACHSTUMSCHANCEN IN BEZUG AUF DIE ERREICHTEN LERNNIVEAUS BIETEN. ZIEL IST ES, STUDIERENDE IN EINER MULTIDISCIPLINARIT-PERSPEKTIVE MIT EINEM PROJEKTBASIERTEN ANSATZ AUSZUBILDEN, DER SICH AUF DAS LERNEN UND DIE FÄHIGKEITEN KONZENTRIERT, UM WISSEN UND KNOW-HOW AUCH IN DER ORIENTIERUNG ZU KOMBINIEREN, ABER ANC (German) | |||||||||||||||
Property / summary: UM DAS FRÜHE SCHULVERSAGEN UND DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU VERRINGERN, UM IHREN AUFENTHALT IM NORMALEN AUSBILDUNGSSYSTEM ZU GEWÄHRLEISTEN UND GLEICHZEITIG DIE FÄHIGKEITEN MOTIVIERTER SCHÜLER ZU VERBESSERN, IHREN SCHULERFOLG ZU VERBESSERN, SCHLÄGT DAS INSTITUT DIE ENTWICKLUNG INNOVATIVER METHODEN DES STUDIUMS VOR. DIE IDENTIFIZIERTEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE BEREITS IM AUSBILDUNGSANGEBOT ENTHALTENEN GRUNDFERTIGKEITEN ZU STÄRKEN UND LERNMODELLE ATTIVOBASATI ÜBER DIREKTE ERFAHRUNGEN UND AUF DOINGWHICH ZU FÖRDERN, DIE KOGNITIVE, ABER AUCH MOTIVATIONSPRÄSENZ BEINHALTEN. ES SIND WORKSHOPS GEPLANT, DIE GEZIELTE WACHSTUMSCHANCEN IN BEZUG AUF DIE ERREICHTEN LERNNIVEAUS BIETEN. ZIEL IST ES, STUDIERENDE IN EINER MULTIDISCIPLINARIT-PERSPEKTIVE MIT EINEM PROJEKTBASIERTEN ANSATZ AUSZUBILDEN, DER SICH AUF DAS LERNEN UND DIE FÄHIGKEITEN KONZENTRIERT, UM WISSEN UND KNOW-HOW AUCH IN DER ORIENTIERUNG ZU KOMBINIEREN, ABER ANC (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UM DAS FRÜHE SCHULVERSAGEN UND DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU VERRINGERN, UM IHREN AUFENTHALT IM NORMALEN AUSBILDUNGSSYSTEM ZU GEWÄHRLEISTEN UND GLEICHZEITIG DIE FÄHIGKEITEN MOTIVIERTER SCHÜLER ZU VERBESSERN, IHREN SCHULERFOLG ZU VERBESSERN, SCHLÄGT DAS INSTITUT DIE ENTWICKLUNG INNOVATIVER METHODEN DES STUDIUMS VOR. DIE IDENTIFIZIERTEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE BEREITS IM AUSBILDUNGSANGEBOT ENTHALTENEN GRUNDFERTIGKEITEN ZU STÄRKEN UND LERNMODELLE ATTIVOBASATI ÜBER DIREKTE ERFAHRUNGEN UND AUF DOINGWHICH ZU FÖRDERN, DIE KOGNITIVE, ABER AUCH MOTIVATIONSPRÄSENZ BEINHALTEN. ES SIND WORKSHOPS GEPLANT, DIE GEZIELTE WACHSTUMSCHANCEN IN BEZUG AUF DIE ERREICHTEN LERNNIVEAUS BIETEN. ZIEL IST ES, STUDIERENDE IN EINER MULTIDISCIPLINARIT-PERSPEKTIVE MIT EINEM PROJEKTBASIERTEN ANSATZ AUSZUBILDEN, DER SICH AUF DAS LERNEN UND DIE FÄHIGKEITEN KONZENTRIERT, UM WISSEN UND KNOW-HOW AUCH IN DER ORIENTIERUNG ZU KOMBINIEREN, ABER ANC (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
|
Revision as of 11:12, 17 December 2021
Project Q312352 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A SCHOOL WITH NEW IDEE FOR one *individual* |
Project Q312352 in Italy |
Statements
50,123.4 Euro
0 references
50,123.4 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
30 October 2017
0 references
29 August 2018
0 references
16 October 2018
0 references
I.C. N.11 VIA BEROALDO
0 references
AL FINE DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E LA DISPERSIONE SCOLASTICA DI STUDENTI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT PER GARANTIRE LA LORO PERMANENZA NEL SISTEMA FORMATIVO ORDINARIO E FAVORIRE NEL CONTEMPO IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DEGLI ALUNNI MOTIVATI PER MIGLIORARE IL LORO SUCCESSO SCOLASTICO LISTITUTO PROPONE LO SVILUPPO DI METODOLOGIE INNOVATIVE DI APPROCCIO ALLO STUDIO. LE ATTIVIT INDIVIDUATE SONO FINALIZZATE AL RAFFORZAMENTO DI COMPETENZE DI BASE GI INSERITE NELLOFFERTA FORMATIVA E FAVORISCONO MODELLI DI APPRENDIMENTO ATTIVOBASATI SULLESPERIENZA DIRETTA E SUL FARECHE COINVOLGONO LASPETTO COGNITIVO MA ANCHE QUELLO MOTIVAZIONALE. SONO PREVISTI LABORATORI CHE OFFRONO OPPORTUNIT DI CRESCITA MIRATE RISPETTO AI LIVELLI DI APPRENDIMENTO RAGGIUNTI. SI INTENDE FORMARE GLI STUDENTI IN UNOTTICA DI MULTIDISCIPLINARIT CON UN APPROCCIO PROJECT BASED INCENTRATO SULL IMPARARE FACENDO E SULLE COMPETENZE PER COMBINARE IL SAPERE AL SAPER FARE ANCHE IN OTTICA ORIENTATIVA MA ANC (Italian)
0 references
IN ORDER TO REDUCE EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING OF STUDENTS WITH PARTICULAR WEAKNESSES IN ORDER TO ENSURE THEIR STAY IN THE ORDINARY TRAINING SYSTEM AND AT THE SAME TIME ENCOURAGE THE IMPROVEMENT OF THE SKILLS OF MOTIVATED PUPILS IN ORDER TO IMPROVE THEIR EDUCATIONAL SUCCESS, THE INSTITUTE PROPOSES THE DEVELOPMENT OF INNOVATIVE METHODOLOGIES OF APPROACH TO STUDY. THE ACTIVITIES IDENTIFIED ARE AIMED AT STRENGTHENING BASIC SKILLS ALREADY INCLUDED IN THE TRAINING OFFER AND PROMOTE LEARNING MODELS ACTIVEBASED ON DIRECT AND FARECHE EXPERIENCE INVOLVING BOTH COGNITIVE AND MOTIVATIONAL ASPECTS. WORKSHOPS ARE PLANNED THAT OFFER TARGETED GROWTH OPPORTUNITIES COMPARED TO THE LEVELS OF LEARNING ACHIEVED. IT IS INTENDED TO TRAIN STUDENTS IN UNOTTICA OF MULTIDISCIPLINARIT WITH A PROJECT-BASED APPROACH FOCUSED ON LEARNING DOING AND SKILLS TO COMBINE KNOWLEDGE WITH KNOW-HOW ALSO IN THE ORIENTATION BUT ANC (English)
6 November 2020
0 references
AFIN DE RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DES ÉLÈVES PARTICULIÈREMENT FRAGILES AFIN D’ASSURER LEUR MAINTIEN DANS LE SYSTÈME DE FORMATION ORDINAIRE ET, EN MÊME TEMPS, D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES MOTIVÉS POUR AMÉLIORER LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE, L’INSTITUT PROPOSE LE DÉVELOPPEMENT DE MÉTHODES INNOVANTES D’APPROCHE DE L’ÉTUDE. LES ACTIVITÉS IDENTIFIÉES VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DÉJÀ INCLUSES DANS L’OFFRE DE FORMATION ET À PROMOUVOIR LES MODÈLES D’APPRENTISSAGE ATTIVOBASATI SUR L’EXPÉRIENCE DIRECTE ET SUR DOINGWHICH IMPLIQUENT UNE PRÉSENCE COGNITIVE MAIS AUSSI MOTIVANTE. DES ATELIERS SONT PRÉVUS QUI OFFRENT DES POSSIBILITÉS DE CROISSANCE CIBLÉES PAR RAPPORT AUX NIVEAUX D’APPRENTISSAGE ATTEINTS. IL VISE À FORMER LES ÉTUDIANTS DANS UNE PERSPECTIVE MULTIDISCIPLINARIT AVEC UNE APPROCHE DE PROJET AXÉE SUR L’APPRENTISSAGE DE LA PRATIQUE ET DES COMPÉTENCES POUR COMBINER CONNAISSANCES ET SAVOIR-FAIRE ÉGALEMENT EN ORIENTATION MAIS ANC (French)
7 December 2021
0 references
UM DAS FRÜHE SCHULVERSAGEN UND DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU VERRINGERN, UM IHREN AUFENTHALT IM NORMALEN AUSBILDUNGSSYSTEM ZU GEWÄHRLEISTEN UND GLEICHZEITIG DIE FÄHIGKEITEN MOTIVIERTER SCHÜLER ZU VERBESSERN, IHREN SCHULERFOLG ZU VERBESSERN, SCHLÄGT DAS INSTITUT DIE ENTWICKLUNG INNOVATIVER METHODEN DES STUDIUMS VOR. DIE IDENTIFIZIERTEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE BEREITS IM AUSBILDUNGSANGEBOT ENTHALTENEN GRUNDFERTIGKEITEN ZU STÄRKEN UND LERNMODELLE ATTIVOBASATI ÜBER DIREKTE ERFAHRUNGEN UND AUF DOINGWHICH ZU FÖRDERN, DIE KOGNITIVE, ABER AUCH MOTIVATIONSPRÄSENZ BEINHALTEN. ES SIND WORKSHOPS GEPLANT, DIE GEZIELTE WACHSTUMSCHANCEN IN BEZUG AUF DIE ERREICHTEN LERNNIVEAUS BIETEN. ZIEL IST ES, STUDIERENDE IN EINER MULTIDISCIPLINARIT-PERSPEKTIVE MIT EINEM PROJEKTBASIERTEN ANSATZ AUSZUBILDEN, DER SICH AUF DAS LERNEN UND DIE FÄHIGKEITEN KONZENTRIERT, UM WISSEN UND KNOW-HOW AUCH IN DER ORIENTIERUNG ZU KOMBINIEREN, ABER ANC (German)
17 December 2021
0 references
Identifiers
I34C16000070007
0 references