ICKK Vocational School. (Q97670): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
MCKK Professional School. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het project is de doeltreffendheid van de beroepsopleiding in de ZS MCKK tegen 8.2021 te verbeteren door extra stages en stages te bieden aan studenten bij werkgevers uit de regio (48 studenten), het curriculum, het beursprogramma en de lerarencursussen (3K/7M) te wijzigen en door een interschoolse mobiele loodgieterworkshop uit te rusten. Belangrijkste resultaten: — verbeteren van de beroepscompetenties voor 48 studenten die worden ondersteund door middel van stages en stages; — verwerving van kwalificaties/competenties door 10 leerkrachten (3K/7M); — gebruik van de aanpassing van het professionele personeel om lessen te geven. Inclusief ten minste 12 studenten ter ondersteuning van beurzen. Doelgroep: In totaal 70 deelnemers aan het project, waaronder 60 studenten van ZS MCKK (Technique and Industry School) en 10 (3K/7M) docenten van ZS MCKK.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: — stages en stages bij werkgevers;- programma ter ondersteuning van beurzen;- opleiding voor leerkrachten en wijziging van het curriculum;- aankoop van apparatuur voor mobiele loodgieterslaboratoria (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is de doeltreffendheid van de beroepsopleiding in de ZS MCKK tegen 8.2021 te verbeteren door extra stages en stages te bieden aan studenten bij werkgevers uit de regio (48 studenten), het curriculum, het beursprogramma en de lerarencursussen (3K/7M) te wijzigen en door een interschoolse mobiele loodgieterworkshop uit te rusten. Belangrijkste resultaten: — verbeteren van de beroepscompetenties voor 48 studenten die worden ondersteund door middel van stages en stages; — verwerving van kwalificaties/competenties door 10 leerkrachten (3K/7M); — gebruik van de aanpassing van het professionele personeel om lessen te geven. Inclusief ten minste 12 studenten ter ondersteuning van beurzen. Doelgroep: In totaal 70 deelnemers aan het project, waaronder 60 studenten van ZS MCKK (Technique and Industry School) en 10 (3K/7M) docenten van ZS MCKK.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: — stages en stages bij werkgevers;- programma ter ondersteuning van beurzen;- opleiding voor leerkrachten en wijziging van het curriculum;- aankoop van apparatuur voor mobiele loodgieterslaboratoria (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is de doeltreffendheid van de beroepsopleiding in de ZS MCKK tegen 8.2021 te verbeteren door extra stages en stages te bieden aan studenten bij werkgevers uit de regio (48 studenten), het curriculum, het beursprogramma en de lerarencursussen (3K/7M) te wijzigen en door een interschoolse mobiele loodgieterworkshop uit te rusten. Belangrijkste resultaten: — verbeteren van de beroepscompetenties voor 48 studenten die worden ondersteund door middel van stages en stages; — verwerving van kwalificaties/competenties door 10 leerkrachten (3K/7M); — gebruik van de aanpassing van het professionele personeel om lessen te geven. Inclusief ten minste 12 studenten ter ondersteuning van beurzen. Doelgroep: In totaal 70 deelnemers aan het project, waaronder 60 studenten van ZS MCKK (Technique and Industry School) en 10 (3K/7M) docenten van ZS MCKK.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: — stages en stages bij werkgevers;- programma ter ondersteuning van beurzen;- opleiding voor leerkrachten en wijziging van het curriculum;- aankoop van apparatuur voor mobiele loodgieterslaboratoria (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 21:40, 16 December 2021
Project Q97670 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ICKK Vocational School. |
Project Q97670 in Poland |
Statements
380,458.93 zloty
0 references
447,598.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2021
0 references
"MIEDZIOWE CENTRUM KSZTAŁCENIA KADR SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ"
0 references
Celem głównym projektu jest poprawa efektywności kształcenia zawodowego w ZS MCKK do 08.2021 poprzez realizację dodatkowych praktyk i staży dla uczniów u pracodawców z regionu (48 uczniów), modyfikację programu nauczania, program stypendialny oraz kursy dla nauczycieli (3K/7M) oraz poprzez wyposażenie międzyszkolnej pracowni hydrauliki mobilnej. Główne rezultaty: - podniesienie kompetencji zawodowych u 48 uczniów, objętych wsparciem w postaci praktyk i staży; - nabycie kwalifikacji/kompetencji przez 10 nauczycieli (3K/7M); - wykorzystywanie doposażenia pracowni zawodowej do prowadzenia zajęć. objęcie min.12 uczniów wporgramem pomocy stypendialnej Grupa docelowa: Łącznie 70 uczestników projektu, w tym 60 uczniów ZS MCKK (Technikum i Szkoła Branżowa) oraz 10 (3K/7M) nauczycieli ZS MCKK.Główne zadania,realizowane w ramach projektu: - praktyki i staże u pracodawców;- program pomocy stypendialnej;- szkolenia dla nauczycieli oraz modyfikacja programu nauczania;-zakup wyposażenia do pracowni hydrauliki mobilnej (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve the effectiveness of vocational training in the ICKK by 08.2021 through additional apprenticeships and internships for pupils in the region (48 pupils), modification of the curriculum, scholarship programme and courses for teachers (3K/7M) and by equipping an inter-school hydraulics workshop. The main results are: — raising the professional competence of 48 pupils supported in the form of apprenticeships and traineeships; — acquisition of qualifications/competence by 10 teachers (3K/7M); — use to equip the professional staff to conduct classes.The inclusion of at least 12 pupils in the scholarship support The target group: A total of 70 participants of the project, including 60 students of the ZS ICKK (Technique and Industry School) and 10 (3K/7M) teachers of the ZS ICKK. — apprenticeships and traineeships with employers;- scholarship scheme;- training for teachers and modification of the curriculum;-purchase of equipment for mobile plumbing workshop (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’efficacité de la formation professionnelle dans le ZS MCKK d’ici 8.2021 en offrant des stages et des stages supplémentaires aux étudiants des employeurs de la région (48 étudiants), en modifiant le programme d’études, le programme de bourses et les cours d’enseignants (3K/7M) et en équipant un atelier de plomberie mobile interscolaire. Principaux résultats: — améliorer les compétences professionnelles de 48 étudiants soutenus par des stages et des stages; — acquisition de qualifications/compétences par 10 enseignants (3K/7M); — utilisation de la modernisation du personnel professionnel pour mener des cours. Y compris au moins 12 étudiants à l’appui de bourses d’études. Groupe cible: Au total, 70 participants au projet, dont 60 étudiants du ZS MCKK (Ecole de technologie et d’industrie) et 10 enseignants (3K/7M) du ZS MCKK.Les principales tâches accomplies dans le cadre du projet: — stages et stages auprès des employeurs;- programme de bourses d’études;- formation des enseignants et modification du programme d’études;- achat de matériel pour les laboratoires mobiles de plomberie (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung im ZS MCKK bis zum 08.2021 durch die Bereitstellung zusätzlicher Praktika und Praktika für Studierende bei Arbeitgebern aus der Region (48 Studierende) zu verbessern, den Lehrplan, das Stipendienprogramm und die Lehrerkurse (3K/7M) zu ändern und eine schulinterne mobile Sanitärwerkstatt auszustatten. Wichtigste Ergebnisse: — Verbesserung der beruflichen Kompetenzen für 48 Studenten, die durch Praktika und Praktika unterstützt werden; — Erwerb von Qualifikationen/Kompetenz durch 10 Lehrer (3K/7M); — Einsatz der Nachrüstung des professionellen Personals für die Durchführung von Klassen. Einschließlich von mindestens 12 Studierenden zur Förderung von Stipendien. Zielgruppe: Insgesamt 70 Teilnehmer des Projekts, darunter 60 Studierende der ZS MCKK (Technique and Industry School) und 10 (3K/7M) Lehrer der ZS MCKK.Die Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: — Praktika und Praktika bei Arbeitgebern;- Stipendienförderungsprogramm;- Ausbildung für Lehrer und Änderung des Lehrplans;- Kauf von Geräten für mobile Sanitärlabors (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is de doeltreffendheid van de beroepsopleiding in de ZS MCKK tegen 8.2021 te verbeteren door extra stages en stages te bieden aan studenten bij werkgevers uit de regio (48 studenten), het curriculum, het beursprogramma en de lerarencursussen (3K/7M) te wijzigen en door een interschoolse mobiele loodgieterworkshop uit te rusten. Belangrijkste resultaten: — verbeteren van de beroepscompetenties voor 48 studenten die worden ondersteund door middel van stages en stages; — verwerving van kwalificaties/competenties door 10 leerkrachten (3K/7M); — gebruik van de aanpassing van het professionele personeel om lessen te geven. Inclusief ten minste 12 studenten ter ondersteuning van beurzen. Doelgroep: In totaal 70 deelnemers aan het project, waaronder 60 studenten van ZS MCKK (Technique and Industry School) en 10 (3K/7M) docenten van ZS MCKK.De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: — stages en stages bij werkgevers;- programma ter ondersteuning van beurzen;- opleiding voor leerkrachten en wijziging van het curriculum;- aankoop van apparatuur voor mobiele loodgieterslaboratoria (Dutch)
16 December 2021
0 references
Identifiers
RPDS.10.04.01-02-0003/18
0 references