Development of e-resources in the field of professionally oriented foreign language for the Mechanical Area (VI), for occupation groups: mechanical – precision, mechanical mechanics – machine construction, metal and plastic and automotive processing. (Q91634): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ontwikkeling van e-middelen op het gebied van de beroepsgerichte vreemde taal voor de Mechanische Ruimte (VI), voor groepen van beroepen: mechanische — precisie en mechanische mechanica — machinebouw, metaal en kunststof en automotive verwerking. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van POWER-as II: Meer gebruik maken van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het belangrijkste doel van dit project is de ontwikkeling van multimediamateriaal (e-resources) voor professioneel georiënteerd leren van vreemde talen (hierna: Joz) uit het mechanische gebied in groepen van beroepen: precisiemechanica, machinebouw, metaal- en kunststofverwerking en automotive engineering in heel Polen. De doelgroep van het project is studenten en docenten van scholen die KZ runnen en het aanbieden van Joz-onderwijs (basisberoepsscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project zal zijn om KZ te ondersteunen in de vorm van 15 nieuwe Joz e-resources, die later afgestudeerden van scholen die de KZ leiden in staat zullen stellen om professionele taken uit te voeren en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs te geven. De ontwikkelde multimediamiddelen ondersteunen het KZ-proces en worden verspreid over de algemene toegang tot digitaal platform voor docenten Joz van alle scholen die de KZ leiden. In proj. zal bijzondere aandacht worden besteed aan het uitvoeren van projectactiviteiten in overeenstemming met de beginselen van gelijke kansen en non-discretion. In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: IK WEET HET NIET. 1 Ontwikkeling van e-resources (9 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische bouw van machines, metaalbewerking en kunststof. IK WEET HET NIET. 2 Ontwikkeling van e-resources (4 eenheden) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische precisiemechanica. IK WEET HET NIET. 3 Ontwikkeling van e-resources (2 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: het is een auto. Als gevolg van het project zal aan de volgende indicatoren worden voldaan: — Aantal e-middelen voor KZ (streefwaarde binnen het project: 15) en — Percentage beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs, waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodisch materiaal (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van POWER-as II: Meer gebruik maken van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het belangrijkste doel van dit project is de ontwikkeling van multimediamateriaal (e-resources) voor professioneel georiënteerd leren van vreemde talen (hierna: Joz) uit het mechanische gebied in groepen van beroepen: precisiemechanica, machinebouw, metaal- en kunststofverwerking en automotive engineering in heel Polen. De doelgroep van het project is studenten en docenten van scholen die KZ runnen en het aanbieden van Joz-onderwijs (basisberoepsscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project zal zijn om KZ te ondersteunen in de vorm van 15 nieuwe Joz e-resources, die later afgestudeerden van scholen die de KZ leiden in staat zullen stellen om professionele taken uit te voeren en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs te geven. De ontwikkelde multimediamiddelen ondersteunen het KZ-proces en worden verspreid over de algemene toegang tot digitaal platform voor docenten Joz van alle scholen die de KZ leiden. In proj. zal bijzondere aandacht worden besteed aan het uitvoeren van projectactiviteiten in overeenstemming met de beginselen van gelijke kansen en non-discretion. In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: IK WEET HET NIET. 1 Ontwikkeling van e-resources (9 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische bouw van machines, metaalbewerking en kunststof. IK WEET HET NIET. 2 Ontwikkeling van e-resources (4 eenheden) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische precisiemechanica. IK WEET HET NIET. 3 Ontwikkeling van e-resources (2 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: het is een auto. Als gevolg van het project zal aan de volgende indicatoren worden voldaan: — Aantal e-middelen voor KZ (streefwaarde binnen het project: 15) en — Percentage beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs, waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodisch materiaal (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van POWER-as II: Meer gebruik maken van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het belangrijkste doel van dit project is de ontwikkeling van multimediamateriaal (e-resources) voor professioneel georiënteerd leren van vreemde talen (hierna: Joz) uit het mechanische gebied in groepen van beroepen: precisiemechanica, machinebouw, metaal- en kunststofverwerking en automotive engineering in heel Polen. De doelgroep van het project is studenten en docenten van scholen die KZ runnen en het aanbieden van Joz-onderwijs (basisberoepsscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project zal zijn om KZ te ondersteunen in de vorm van 15 nieuwe Joz e-resources, die later afgestudeerden van scholen die de KZ leiden in staat zullen stellen om professionele taken uit te voeren en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs te geven. De ontwikkelde multimediamiddelen ondersteunen het KZ-proces en worden verspreid over de algemene toegang tot digitaal platform voor docenten Joz van alle scholen die de KZ leiden. In proj. zal bijzondere aandacht worden besteed aan het uitvoeren van projectactiviteiten in overeenstemming met de beginselen van gelijke kansen en non-discretion. In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: IK WEET HET NIET. 1 Ontwikkeling van e-resources (9 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische bouw van machines, metaalbewerking en kunststof. IK WEET HET NIET. 2 Ontwikkeling van e-resources (4 eenheden) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische precisiemechanica. IK WEET HET NIET. 3 Ontwikkeling van e-resources (2 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: het is een auto. Als gevolg van het project zal aan de volgende indicatoren worden voldaan: — Aantal e-middelen voor KZ (streefwaarde binnen het project: 15) en — Percentage beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs, waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodisch materiaal (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 21:02, 16 December 2021
Project Q91634 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of e-resources in the field of professionally oriented foreign language for the Mechanical Area (VI), for occupation groups: mechanical – precision, mechanical mechanics – machine construction, metal and plastic and automotive processing. |
Project Q91634 in Poland |
Statements
1,630,828.11 zloty
0 references
1,935,012.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
3 April 2017
0 references
30 November 2018
0 references
LEARNETIC SA
0 references
Projekt przyczyni się do realizacji celu szczegółowego Osi II POWER: Zwiększenie wykorzystania zmodernizowanych treści, narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia zawodowego (KZ). Celem głównym przedmiotowego projektu jest opracowanie materiałów multimedialnych (e-zasobów) do nauki języka obcego ukierunkowanego zawodowo (dalej: JOZ) z obszaru mechanicznego w grupach zawodów: mechaniki precyzyjnej, budowa maszyn, obróbki metali i tworzyw sztucznych oraz motoryzacyjnej na terenie całej Polski. Grupę docelową projektu stanowią uczniowie i nauczyciele szkół prowadzących KZ i realizujących kształcenie JOZ (zasadnicze szkoły zawod., technika, szkoły policealne) w obszarze mechanicznym na terenie całej Polski. Rezultatem projektu będzie wsparcie KZ w postaci 15 nowych e-zasobów do nauki JOZ, które pomogą i umożliwią późniejszym absolwentom szkół prowadzących KZ realizację zadań zawodowych, a ich nauczycielom bardziej efektywną formę nauczania. Opracowane zasoby multimedialne wesprą proces KZ i będą rozpowszechniane na ogólnodost.platformie cyfrowej dla nauczycieli JOZ wszystkich szkół prowadzących KZ.W proj.szczególną uwagę będzie przywiązywać się do przeprowadz. działań projektowych z zachowaniem zasad równości szans i niedyskrym. W ramach proj. zostaną zrealizowane nast. zadania: Zad. 1 Opracowanie e- zasobów (9 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: mechaniczna- budowa maszyn, obróbki metali i tworzyw sztucznych. Zad. 2 Opracowanie e-zasobów (4 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: mechaniczna- mechanika precyzyjna. Zad. 3 Opracowanie e-zasobów (2 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: motoryzacyjna. W wyniku projektu zostaną spełnione następujące wskaźniki: - Liczba oprac. i upowsz. e-zasobów do KZ (wartość docelowa w ramach projektu: 15) oraz - Odsetek zawodów z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, których nauczyciele uzyskali dostęp do materiałów multimedialnych i metodycznych (Polish)
0 references
The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English)
15 October 2020
0 references
Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe POWER II: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés à l’appui du processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage des langues étrangères à vocation professionnelle (ci-après: Joz) du domaine mécanique dans les groupes de professions: mécanique de précision, construction de machines, traitement des métaux et des plastiques et ingénierie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants et d’enseignants d’écoles qui gèrent KZ et dispensent un enseignement Joz (écoles professionnelles de base, techniciens, écoles postsecondaires) dans la zone mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera de soutenir KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques Joz, ce qui aidera et permettra aux diplômés ultérieurs des écoles qui dirigent la KZ d’accomplir des tâches professionnelles et leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur l’accès général à la plateforme numérique pour les enseignants Joz de toutes les écoles qui dirigent le KZ. En proj. une attention particulière sera accordée à la réalisation des activités du projet conformément aux principes de l’égalité des chances et de non-discrétion. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: AWW. 1 Développement des ressources électroniques (9 pièces) en anglais pour le groupe de professions: construction mécanique des machines, du travail des métaux et des matières plastiques. AWW. 2 Développement des ressources électroniques (4 unités) en anglais pour le groupe de professions: mécanique-mécanique de précision. AWW. 3 Développement des ressources électroniques (2 pièces) en anglais pour le groupe de professions: C’est un véhicule à moteur. Grâce au projet, les indicateurs suivants seront atteints: — Nombre de ressources électroniques à KZ (valeur cible dans le cadre du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel, dont les enseignants ont accès au matériel multimédia et méthodique (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt wird zu dem spezifischen Ziel von POWER Axis II beitragen: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses. Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (E-Ressourcen) für das fachorientierte Fremdsprachenlernen (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Berufsgruppen: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffverarbeitung und Automobiltechnik in ganz Polen. Zielgruppe des Projekts sind Schüler und Lehrer von Schulen, die KZ betreiben und Joz-Bildung (Grundschulen, Techniker, Postsekundarschulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen anbieten. Das Ergebnis des Projekts ist die Unterstützung von KZ in Form von 15 neuen Joz e-Ressourcen, die späteren Absolventen von Schulen, die das KZ leiten, helfen und ermöglichen, professionelle Aufgaben und ihre Lehrer eine effektivere Unterrichtsform zu erfüllen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen werden den KZ-Prozess unterstützen und über den allgemeinen Zugang zur digitalen Plattform für Lehrer Joz aller Schulen, die das KZ leiten, verbreitet. In proj. wird besonderes Augenmerk auf die Durchführung von Projektaktivitäten gemäß den Grundsätzen der Chancengleichheit und Nichtdiskretion gelegt. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben durchgeführt: AWW. 1 Entwicklung von e-Ressourcen (9 Stück) in englischer Sprache für die Berufsgruppe: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. AWW. 2 Entwicklung von e-Ressourcen (4 Einheiten) in englischer Sprache für die Berufsgruppe: mechanische Präzisionsmechanik. AWW. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für die Berufsgruppe: es ist ein Kraftfahrzeug. Als Ergebnis des Projekts werden folgende Indikatoren erfüllt: — Anzahl der e-Ressourcen an KZ (Zielwert innerhalb des Projekts: 15) und – Prozentsatz der Berufe aus der Klassifikation der Berufe der beruflichen Bildung, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van POWER-as II: Meer gebruik maken van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het belangrijkste doel van dit project is de ontwikkeling van multimediamateriaal (e-resources) voor professioneel georiënteerd leren van vreemde talen (hierna: Joz) uit het mechanische gebied in groepen van beroepen: precisiemechanica, machinebouw, metaal- en kunststofverwerking en automotive engineering in heel Polen. De doelgroep van het project is studenten en docenten van scholen die KZ runnen en het aanbieden van Joz-onderwijs (basisberoepsscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project zal zijn om KZ te ondersteunen in de vorm van 15 nieuwe Joz e-resources, die later afgestudeerden van scholen die de KZ leiden in staat zullen stellen om professionele taken uit te voeren en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs te geven. De ontwikkelde multimediamiddelen ondersteunen het KZ-proces en worden verspreid over de algemene toegang tot digitaal platform voor docenten Joz van alle scholen die de KZ leiden. In proj. zal bijzondere aandacht worden besteed aan het uitvoeren van projectactiviteiten in overeenstemming met de beginselen van gelijke kansen en non-discretion. In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: IK WEET HET NIET. 1 Ontwikkeling van e-resources (9 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische bouw van machines, metaalbewerking en kunststof. IK WEET HET NIET. 2 Ontwikkeling van e-resources (4 eenheden) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische precisiemechanica. IK WEET HET NIET. 3 Ontwikkeling van e-resources (2 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: het is een auto. Als gevolg van het project zal aan de volgende indicatoren worden voldaan: — Aantal e-middelen voor KZ (streefwaarde binnen het project: 15) en — Percentage beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs, waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodisch materiaal (Dutch)
16 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.02.15.00-00-5012/16
0 references