Program the Future #21 (Q87069): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Programmeer de toekomst #21 | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het project zal worden uitgevoerd door de Vereniging van Masters of Coding en de Technische Universiteit van Łódź. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties tijdens de uitvoering ervan, met name de programmering, 213 leraren voor voorschools onderwijs in openbare basisscholen op het grondgebied van M.Kraków, 3408 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers nemen deel aan de programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of the Project Training Persons” volledig wordt toegepast. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het project zal worden uitgevoerd door de Vereniging van Masters of Coding en de Technische Universiteit van Łódź. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties tijdens de uitvoering ervan, met name de programmering, 213 leraren voor voorschools onderwijs in openbare basisscholen op het grondgebied van M.Kraków, 3408 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers nemen deel aan de programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of the Project Training Persons” volledig wordt toegepast. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het project zal worden uitgevoerd door de Vereniging van Masters of Coding en de Technische Universiteit van Łódź. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties tijdens de uitvoering ervan, met name de programmering, 213 leraren voor voorschools onderwijs in openbare basisscholen op het grondgebied van M.Kraków, 3408 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers nemen deel aan de programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of the Project Training Persons” volledig wordt toegepast. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
|
Revision as of 20:05, 16 December 2021
Project Q87069 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Program the Future #21 |
Project Q87069 in Poland |
Statements
1,615,321.48 zloty
0 references
1,910,152.3 zloty
0 references
84.57 percent
0 references
1 February 2019
0 references
31 January 2021
0 references
STOWARZYSZENIE MISTRZOWIE KODOWANIA
0 references
Projekt realizowany będzie przez Stowarzyszenie Mistrzowie Kodowania oraz Politechnikę Łódzką. Główny cel to zwiększenie w okresie jego realizacji poziomu kompetencji cyfrowych, w szczególności programowania, 213 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w publicznych szkołachpodstawowych na terenie M.Kraków, 3408 uczniów klas 1-3 tych szkół oraz 50 dodatkowych osób dorosłych. Wszyscy uczestnicy proj. wezmą udział w zajęciach z programowania, podczas których w pełni zastos. zostanie „Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach projektu”. (Polish)
0 references
The project will be implemented by the Association of Coding Masters and Lodz University of Technology. The main objective is to increase the level of digital competence during its implementation, in particular programming, 213 teachers of early school education in public primary schools in M.Kraków, 3408 pupils in classes 1-3 of these schools and 50 additional adults. All participants will take part in programming classes, during which the “Standard of Digital Competence Requirements of persons covered by the project training” will be fully applied. (English)
14 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre par l’Association of Masters of Coding et l’Université technique de Łódź. L’objectif principal est d’accroître le niveau des compétences numériques au cours de sa mise en œuvre, en particulier la programmation, 213 enseignants d’éducation de la petite enfance dans les écoles primaires publiques sur le territoire de M.Kraków, 3408 élèves dans les classes 1 à 3 de ces écoles et 50 adultes supplémentaires. Tous les participants participeront aux classes de programmation, au cours desquelles la «Norme des exigences en matière de compétences numériques des personnes chargées de la formation du projet» sera pleinement appliquée. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt wird vom Verband der Codierungsmeister und der Technischen Universität Łódź durchgeführt. Das Hauptziel besteht darin, das Niveau der digitalen Kompetenzen während seiner Umsetzung zu erhöhen, insbesondere die Programmierung, 213 Lehrer für frühkindliche Bildung in öffentlichen Grundschulen im Gebiet von M.Kraków, 3408 Schüler in den Klassen 1-3 dieser Schulen und 50 zusätzliche Erwachsene. Alle Teilnehmer nehmen an den Programmierkursen teil, in denen der „Standard der digitalen Kompetenzanforderungen der Projekt-Ausbildungspersonen“ vollständig angewandt wird. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd door de Vereniging van Masters of Coding en de Technische Universiteit van Łódź. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties tijdens de uitvoering ervan, met name de programmering, 213 leraren voor voorschools onderwijs in openbare basisscholen op het grondgebied van M.Kraków, 3408 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers nemen deel aan de programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of the Project Training Persons” volledig wordt toegepast. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0012/19
0 references