Engaging in Equality: the Essaimage (Q3671775): Difference between revisions
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Impegnarsi nell'uguaglianza: L'immagine del saggio | |||||||||||||||
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**B/Ipotesi e dispositivo** L'abbiamo già accennato, sulla base della nostra esperienza della "Rete Equality" in Gers, rilasciamo 9 chiavi di entrata; principi forti che sono alla base della nostra azione. La nostra esperienza maturata attraverso l'azione sperimentale (gennaio 2013 a giugno 2014) permette anche di definire e/o approfondire alcune ipotesi che strutturano la nostra azione spin-off. Presumiamo quindi che l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipenda, infatti, tanto dalla volontà dello Stato in questo settore quanto dal modo in cui i funzionari locali la prendono e la attuano nel loro territorio (responsabili in senso lato degli attori e degli attori delle varie organizzazioni umane che sposano il territorio). Allo stesso modo, si avanza l'ipotesi generale che la creazione, nel territorio di Gers in particolare ma anche in una dinamica di trasferimento verso altri territori, di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale dipenda dalla capacità del responsabile di criticare i modelli socialmente costruiti che giustificano le disuguaglianze professionali (modelli naturalisti, modello di dominazione maschile, ecc.). Si suggerisce inoltre che l'emergere di azioni volte a promuovere l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipende dalla capacità degli attori interessati di produrre una critica dei modelli d'azione dominanti (concorrenza, compartimentazione, gerarchia, legittimità, potere, ecc.). **1 Presupposti operativi** Se trasformiamo le nostre ipotesi generali in ipotesi più facilmente attuabili, possiamo sostenere che l'emergere di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale tra donne e uomini e di una maggiore diversità di occupazioni dipende non solo dal livello di titolarità e di traduzione territoriale dell'organo legislativo da parte dei vari attori e attori del sistema, ma anche dal livello di acculturazione di questi stessi attori al tema dell'uguaglianza/mixing. Pertanto, più alto è il livello di integrazione del quadro legislativo e la dimensione uguaglianza/dimensione mista, e più vedremo azioni per una maggiore parità professionale tra donne e uomini e per una maggiore diversità. Sosteniamo inoltre che l'attuazione pratica di una prospettiva egualitaria dipende dalla capacità degli attori dell'azienda di basare una diagnosi, di co-costruire una rappresentazione condivisa sulla situazione, di rappresentare l'un l'altro individualmente e collettivamente la situazione delle donne e degli uomini nelle rispettive organizzazioni. Allo stesso modo, la realizzazione pratica dell'uguaglianza professionale dipende, a nostro avviso, dalla capacità degli attori e degli attori di integrare la dimensione dell'uguaglianza non come obbligo aggiuntivo, ma come elemento costitutivo delle loro strategie per la gestione dell'impresa, dell'azione e della produzione, e dai loro legami nel territorio. Allo stesso tempo, l'avvento dell'uguaglianza professionale dipende dalla capacità di questi attori di mettere in rete, mettere in comune le loro esperienze, coordinare le loro azioni, metodologie e strumenti in base alle loro preoccupazioni. In questo modo, la nostra azione di spin-off risponde a una serie di sfide, tra cui, soprattutto, quella di trasformare le rappresentanze (proprietà/traduzione dell'organo legislativo e acculturazione verso l'uguaglianza) al fine di trasformare i comportamenti (promuovere azioni volte a promuovere una maggiore parità professionale tra donne e uomini, a favore di una maggiore diversità) e di garantire un'uguaglianza professionale sostenibile (non più ciclica ma strutturalmente) nel territorio Gers. Pertanto, la nostra azione di spin-off deve soddisfare questi diversi livelli di ipotesi. La nostra azione _Imprenditorialità uguaglianza, spin-off_ deve rendere queste ipotesi operative. Essa risponde a ciò attuando 4 assi di lavoro che sono * agire sulla conoscenza della legge * Rafforzare il sostegno * Formazione delle parti interessate * Sviluppare la rete **2 Attuazione dell'azione** A tal fine, desideriamo attuare un sistema concreto per l'introduzione di una pratica di sostegno convalidata durante l'azione sperimentale: _L'uguaglianza di imprenditorialità, l'Essaimage._ Nel complesso cosa dovrebbe essere ricordato da questo dispositivo, che è il cuore della nostra azione spin-off? **Un telaio co-costruito:** Questo dispositivo si basa sulle 9 chiavi di ingresso definite (vedi sopra). Essa si basa sull'intervento di un legittimo terzo esterno per realizzare questa azione, cioè Id3, che guida e coordina le dinamiche. Questo dispositivo è un telaio chiaro, raccolto e flessibile. Si basa su obiettivi co-costruiti dal (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **B/Ipotesi e dispositivo** L'abbiamo già accennato, sulla base della nostra esperienza della "Rete Equality" in Gers, rilasciamo 9 chiavi di entrata; principi forti che sono alla base della nostra azione. La nostra esperienza maturata attraverso l'azione sperimentale (gennaio 2013 a giugno 2014) permette anche di definire e/o approfondire alcune ipotesi che strutturano la nostra azione spin-off. Presumiamo quindi che l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipenda, infatti, tanto dalla volontà dello Stato in questo settore quanto dal modo in cui i funzionari locali la prendono e la attuano nel loro territorio (responsabili in senso lato degli attori e degli attori delle varie organizzazioni umane che sposano il territorio). Allo stesso modo, si avanza l'ipotesi generale che la creazione, nel territorio di Gers in particolare ma anche in una dinamica di trasferimento verso altri territori, di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale dipenda dalla capacità del responsabile di criticare i modelli socialmente costruiti che giustificano le disuguaglianze professionali (modelli naturalisti, modello di dominazione maschile, ecc.). Si suggerisce inoltre che l'emergere di azioni volte a promuovere l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipende dalla capacità degli attori interessati di produrre una critica dei modelli d'azione dominanti (concorrenza, compartimentazione, gerarchia, legittimità, potere, ecc.). **1 Presupposti operativi** Se trasformiamo le nostre ipotesi generali in ipotesi più facilmente attuabili, possiamo sostenere che l'emergere di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale tra donne e uomini e di una maggiore diversità di occupazioni dipende non solo dal livello di titolarità e di traduzione territoriale dell'organo legislativo da parte dei vari attori e attori del sistema, ma anche dal livello di acculturazione di questi stessi attori al tema dell'uguaglianza/mixing. Pertanto, più alto è il livello di integrazione del quadro legislativo e la dimensione uguaglianza/dimensione mista, e più vedremo azioni per una maggiore parità professionale tra donne e uomini e per una maggiore diversità. Sosteniamo inoltre che l'attuazione pratica di una prospettiva egualitaria dipende dalla capacità degli attori dell'azienda di basare una diagnosi, di co-costruire una rappresentazione condivisa sulla situazione, di rappresentare l'un l'altro individualmente e collettivamente la situazione delle donne e degli uomini nelle rispettive organizzazioni. Allo stesso modo, la realizzazione pratica dell'uguaglianza professionale dipende, a nostro avviso, dalla capacità degli attori e degli attori di integrare la dimensione dell'uguaglianza non come obbligo aggiuntivo, ma come elemento costitutivo delle loro strategie per la gestione dell'impresa, dell'azione e della produzione, e dai loro legami nel territorio. Allo stesso tempo, l'avvento dell'uguaglianza professionale dipende dalla capacità di questi attori di mettere in rete, mettere in comune le loro esperienze, coordinare le loro azioni, metodologie e strumenti in base alle loro preoccupazioni. In questo modo, la nostra azione di spin-off risponde a una serie di sfide, tra cui, soprattutto, quella di trasformare le rappresentanze (proprietà/traduzione dell'organo legislativo e acculturazione verso l'uguaglianza) al fine di trasformare i comportamenti (promuovere azioni volte a promuovere una maggiore parità professionale tra donne e uomini, a favore di una maggiore diversità) e di garantire un'uguaglianza professionale sostenibile (non più ciclica ma strutturalmente) nel territorio Gers. Pertanto, la nostra azione di spin-off deve soddisfare questi diversi livelli di ipotesi. La nostra azione _Imprenditorialità uguaglianza, spin-off_ deve rendere queste ipotesi operative. Essa risponde a ciò attuando 4 assi di lavoro che sono * agire sulla conoscenza della legge * Rafforzare il sostegno * Formazione delle parti interessate * Sviluppare la rete **2 Attuazione dell'azione** A tal fine, desideriamo attuare un sistema concreto per l'introduzione di una pratica di sostegno convalidata durante l'azione sperimentale: _L'uguaglianza di imprenditorialità, l'Essaimage._ Nel complesso cosa dovrebbe essere ricordato da questo dispositivo, che è il cuore della nostra azione spin-off? **Un telaio co-costruito:** Questo dispositivo si basa sulle 9 chiavi di ingresso definite (vedi sopra). Essa si basa sull'intervento di un legittimo terzo esterno per realizzare questa azione, cioè Id3, che guida e coordina le dinamiche. Questo dispositivo è un telaio chiaro, raccolto e flessibile. Si basa su obiettivi co-costruiti dal (Italian) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: **B/Ipotesi e dispositivo** L'abbiamo già accennato, sulla base della nostra esperienza della "Rete Equality" in Gers, rilasciamo 9 chiavi di entrata; principi forti che sono alla base della nostra azione. La nostra esperienza maturata attraverso l'azione sperimentale (gennaio 2013 a giugno 2014) permette anche di definire e/o approfondire alcune ipotesi che strutturano la nostra azione spin-off. Presumiamo quindi che l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipenda, infatti, tanto dalla volontà dello Stato in questo settore quanto dal modo in cui i funzionari locali la prendono e la attuano nel loro territorio (responsabili in senso lato degli attori e degli attori delle varie organizzazioni umane che sposano il territorio). Allo stesso modo, si avanza l'ipotesi generale che la creazione, nel territorio di Gers in particolare ma anche in una dinamica di trasferimento verso altri territori, di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale dipenda dalla capacità del responsabile di criticare i modelli socialmente costruiti che giustificano le disuguaglianze professionali (modelli naturalisti, modello di dominazione maschile, ecc.). Si suggerisce inoltre che l'emergere di azioni volte a promuovere l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipende dalla capacità degli attori interessati di produrre una critica dei modelli d'azione dominanti (concorrenza, compartimentazione, gerarchia, legittimità, potere, ecc.). **1 Presupposti operativi** Se trasformiamo le nostre ipotesi generali in ipotesi più facilmente attuabili, possiamo sostenere che l'emergere di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale tra donne e uomini e di una maggiore diversità di occupazioni dipende non solo dal livello di titolarità e di traduzione territoriale dell'organo legislativo da parte dei vari attori e attori del sistema, ma anche dal livello di acculturazione di questi stessi attori al tema dell'uguaglianza/mixing. Pertanto, più alto è il livello di integrazione del quadro legislativo e la dimensione uguaglianza/dimensione mista, e più vedremo azioni per una maggiore parità professionale tra donne e uomini e per una maggiore diversità. Sosteniamo inoltre che l'attuazione pratica di una prospettiva egualitaria dipende dalla capacità degli attori dell'azienda di basare una diagnosi, di co-costruire una rappresentazione condivisa sulla situazione, di rappresentare l'un l'altro individualmente e collettivamente la situazione delle donne e degli uomini nelle rispettive organizzazioni. Allo stesso modo, la realizzazione pratica dell'uguaglianza professionale dipende, a nostro avviso, dalla capacità degli attori e degli attori di integrare la dimensione dell'uguaglianza non come obbligo aggiuntivo, ma come elemento costitutivo delle loro strategie per la gestione dell'impresa, dell'azione e della produzione, e dai loro legami nel territorio. Allo stesso tempo, l'avvento dell'uguaglianza professionale dipende dalla capacità di questi attori di mettere in rete, mettere in comune le loro esperienze, coordinare le loro azioni, metodologie e strumenti in base alle loro preoccupazioni. In questo modo, la nostra azione di spin-off risponde a una serie di sfide, tra cui, soprattutto, quella di trasformare le rappresentanze (proprietà/traduzione dell'organo legislativo e acculturazione verso l'uguaglianza) al fine di trasformare i comportamenti (promuovere azioni volte a promuovere una maggiore parità professionale tra donne e uomini, a favore di una maggiore diversità) e di garantire un'uguaglianza professionale sostenibile (non più ciclica ma strutturalmente) nel territorio Gers. Pertanto, la nostra azione di spin-off deve soddisfare questi diversi livelli di ipotesi. La nostra azione _Imprenditorialità uguaglianza, spin-off_ deve rendere queste ipotesi operative. Essa risponde a ciò attuando 4 assi di lavoro che sono * agire sulla conoscenza della legge * Rafforzare il sostegno * Formazione delle parti interessate * Sviluppare la rete **2 Attuazione dell'azione** A tal fine, desideriamo attuare un sistema concreto per l'introduzione di una pratica di sostegno convalidata durante l'azione sperimentale: _L'uguaglianza di imprenditorialità, l'Essaimage._ Nel complesso cosa dovrebbe essere ricordato da questo dispositivo, che è il cuore della nostra azione spin-off? **Un telaio co-costruito:** Questo dispositivo si basa sulle 9 chiavi di ingresso definite (vedi sopra). Essa si basa sull'intervento di un legittimo terzo esterno per realizzare questa azione, cioè Id3, che guida e coordina le dinamiche. Questo dispositivo è un telaio chiaro, raccolto e flessibile. Si basa su obiettivi co-costruiti dal (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
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Revision as of 22:42, 12 January 2022
Project Q3671775 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Engaging in Equality: the Essaimage |
Project Q3671775 in France |
Statements
34,638.16 Euro
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69,835.01 Euro
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49.60 percent
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1 September 2014
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31 December 2016
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Id3 Association
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**B/ Hypothèses et dispositif** Nous l’avons déjà évoqué, à partir de notre expérience du _Réseaulument Egalité_ dans le Gers, nous dégageons 9 clefs d’entrée ; principes forts qui fondent notre action. Notre expérience acquise au travers de l’action expérimentale (janvier 2013 à juin 2014) permet également de définir et/ou d’approfondir quelques hypothèses qui structurent notre action d’essaimage. Ainsi, nous faisons l’hypothèse générale que l’égalité professionnelle et la mixité des métiers inscrite dans des faits dépend autant de la volonté étatique en la matière que de la façon dont les responsables locaux s’en saisissent et la mettent en ½uvre sur leur territoire (responsables au sens large des acteurs et des actrices des différentes organisations humaines qui maillent le territoire). Tout autant, nous avançons l’hypothèse générale que la création, sur le territoire du Gers en particulier mais aussi dans une dynamique de transfert à d’autres territoires, d’une spirale vertueuse en faveur d’une plus grande égalité professionnelle dépend de la capacité des responsables à critiquer les modèles socialement construits qui justifient les inégalités professionnelles (modèles naturalistes, modèle de la domination masculine, …). Egalement, nous avançons l’hypothèse que l’émergence d’actions en faveur de l’égalité professionnelle et de la mixité des métiers dépend de la capacité des acteurs et actrices concerné-e-s à produire une critique des modèles dominants de l’action (concurrence, cloisonnement, hiérarchie, légitimité, pouvoir, …). **1 Hypothèses opérationnelles** Si l’on décline nos hypothèses générales en hypothèses plus facilement actionnables, nous pouvons avancer que l’émergence d’une spirale vertueuse en faveur d’une plus grande égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et d’une plus grande mixité des métiers dépend non seulement du niveau d’appropriation et de la traduction territoriale du _corpus_ législatif par les différents acteurs et actrices du système mais aussi du niveau d’acculturation de ces mêmes acteurs-trices à la thématique égalité / mixité. Ainsi, plus le niveau d’intégration du cadre législatif et de la dimension égalité / mixité seront élevés et davantage nous constaterons des actions en faveur d’une plus grande égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et en faveur d’une plus grande mixité. Nous avançons également que la mise en ½uvre concrète d’une perspective égalitaire dépend de la capacité des acteurs et des actrices de l’entreprise à fonder un diagnostic, à co-construire une représentation partagée sur la situation, à se représenter individuellement et collectivement la situation des femmes et des hommes sur leur territoire, dans leur organisation respective. Tout autant, la réalisation concrète de l’égalité professionnelle dépend, selon nous, de la capacité des acteurs et des actrices à intégrer la dimension égalité non pas comme une obligation supplémentaire mais bien comme une donnée constitutive de leurs stratégies de pilotage de l’entreprise, d’action et de production, et de leurs mises en relation sur le territoire. Dans le même temps, l’advenue de l’égalité professionnelle dépend de la capacité de ces acteurs et actrices à s’organiser en réseau, à mutualiser leurs expériences, à coordonner leurs actions, leurs méthodologies, leurs outils à partir de leurs préoccupations. De la sorte, notre action d’essaimage répond à plusieurs enjeux dont, prioritairement, celui de transformer les représentations (appropriation / traduction du corpus législatif et acculturation à la thématique égalité) afin de transformer les comportements (développer des actions en faveur d’une plus grande égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, en faveur d’une plus grande mixité) et d’inscrire durablement (non plus conjoncturellement mais structurellement) l’égalité professionnelle et la mixité sur le territoire du Gers. Ainsi, notre action d’essaimage doit répondre à ces différents niveaux d’hypothèses. Notre action _Entreprendre l’Egalité, l’essaimage_ doit rendre opérationnelle ces hypothèses. Elle y répond en mettant en ½uvre 4 axes de travail qui sont * Agir sur la connaissance de la loi * Renforcer l’accompagnement * Former les parties prenantes * Développer le réseau **2 Mise en oeuvre de l'action** Pour ce faire, nous souhaitons mettre en oeuvre un dispositif concret de déploiement d’une pratique d’accompagnement validée lors de l’action expérimentale : _Entreprendre l’Egalité, l’Essaimage._ Globalement que faut-il retenir de ce dispositif qui est le c½ur de notre action d’essaimage ? **Un cadre co-construit :** Ce dispositif est fondé sur les 9 clefs d’entrée définies (cf. supra). Il s’appuie sur l’intervention d’un tiers extérieur légitime à mener cette action, en l’occurrence Id3, qui anime et coordonne la dynamique. Ce dispositif est un cadre clair, ramassé et souple. Il est basé sur des objectifs co-construits à partir de l (French)
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**B/Hypothesis and device** We have already mentioned this, based on our experience of the “Equality Network” in Gers, we release 9 entry keys; strong principles that underpin our action. Our experience gained through the experimental action (January 2013 to June 2014) also makes it possible to define and/or deepen some hypotheses that structure our spin-off action. Thus, we assume that professional equality and the diversity of trades in fact depends as much on the State’s will in this area as on the way in which local officials seize it and implement it in their territory (responsible in the broad sense of the actors and actors of the various human organisations that marry the territory). Equally, we advance the general hypothesis that the creation, in the territory of Gers in particular but also in a dynamic of transfer to other territories, of a virtuous spiral in favour of greater professional equality depends on the ability of the responsible to criticise the socially constructed models that justify occupational inequalities (naturalist models, model of male domination, etc.). We also suggest that the emergence of actions to promote professional equality and the diversity of trades depends on the ability of the actors concerned to produce a critique of the dominant models of action (competition, partitioning, hierarchy, legitimacy, power, etc.). **1 Operational assumptions** If we turn our general hypotheses into more easily actionable hypotheses, we can argue that the emergence of a virtuous spiral in favour of greater professional equality between women and men and greater diversity of occupations depends not only on the level of ownership and territorial translation of the legislative body by the various actors and actors of the system, but also on the level of acculturation of these same actors to the equality/mixing theme. Thus, the higher the level of integration of the legislative framework and the equality/mixed dimension, and the more we will see actions for greater professional equality between women and men and for greater diversity. We also argue that the practical implementation of an egalitarian perspective depends on the ability of the company’s actors to base a diagnosis, to co-build a shared representation on the situation, to represent each other individually and collectively the situation of women and men in their respective organisations. Equally, the practical realisation of professional equality depends, in our view, on the ability of the actors and the actors to integrate the equality dimension not as an additional obligation but as a constituent element of their strategies for managing the enterprise, of action and of production, and on their connections in the territory. At the same time, the advent of professional equality depends on the ability of these actors to network, pool their experiences, coordinate their actions, methodologies and tools based on their concerns. In this way, our spin-off action responds to a number of challenges, including, above all, that of transforming representations (ownership/translation of the legislative body and acculturation to equality) in order to transform behaviour (developing actions to promote greater professional equality between women and men, in favour of greater diversity) and to ensure sustainable (no longer cyclical but structurally) professional equality and diversity in the Gers territory. Thus, our spin-off action must meet these different levels of assumptions. Our action _Entrepreneurship equality, spin-off_ must make these hypotheses operational. It responds to this by implementing 4 axes of work which are * Acting on knowledge of the law * Strengthening support * Training stakeholders * Developing the network **2 Implementation of the action** To do this, we wish to implement a concrete system for the deployment of a practice of support validated during the experimental action: _Entrepreneurship Equality, the Essaimage._ Overall what should be remembered from this device, which is the heart of our spin-off action? **A co-built frame:** This device is based on the 9 defined input keys (see above). It relies on the intervention of a legitimate external third party to carry out this action, i.e. Id3, which drives and coordinates the dynamics. This device is a clear, collected and flexible frame. It is based on objectives co-built from the (English)
18 November 2021
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**B/Hypothesen und Vorrichtung** Wir haben bereits darauf hingewiesen, dass wir aus unserer Erfahrung mit dem _Gleichheitsnetz im Gers 9 Eingangsschlüssel freigeben; starke Prinzipien, auf denen unser Handeln beruht. Unsere Erfahrungen mit der experimentellen Aktion (Januar 2013 bis Juni 2014) ermöglichen es auch, einige Hypothesen zu definieren und/oder zu vertiefen, die unsere Spin-Aktion strukturieren. So gehen wir von der allgemeinen Hypothese aus, dass die berufliche Gleichheit und die faktische Mischung der Berufe sowohl vom staatlichen Willen auf diesem Gebiet als auch von der Art und Weise, wie die lokalen Verantwortlichen sie in ihrem Hoheitsgebiet erfassen und umsetzen (die im weitesten Sinne für die Akteure und Schauspielerinnen der verschiedenen menschlichen Organisationen verantwortlich sind, die das Gebiet betreffen) abhängen. Ebenso gehen wir von der allgemeinen Hypothese aus, dass die Schaffung einer tugendhaften Spirale zugunsten einer größeren beruflichen Gleichheit auf dem Gebiet des Gers im Besonderen, aber auch in einer Dynamik des Transfers auf andere Gebiete von der Fähigkeit der Verantwortlichen abhängt, die sozial aufgebauten Modelle zu kritisieren, die die beruflichen Ungleichheiten rechtfertigen (natürliche Modelle, Modell der männlichen Herrschaft usw.). Darüber hinaus gehen wir davon aus, dass die Entstehung von Maßnahmen zur Förderung der beruflichen Gleichstellung und der Mischung der Berufe von der Fähigkeit der betroffenen Akteure und Akteure abhängt, eine Kritik an den vorherrschenden Modellen der Aktion (Wettbewerb, Abschottung, Hierarchie, Legitimation, Macht usw.) hervorzurufen. **1 Operationelle Hypothesen** Wenn wir unsere allgemeinen Hypothesen in leichter praktizierbare Hypothesen ausdrücken, können wir argumentieren, dass die Entstehung einer tugendhaften Spirale zugunsten einer stärkeren beruflichen Gleichstellung von Frauen und Männern und einer größeren Mischung der Berufe nicht nur vom Grad der Eigenverantwortung und der territorialen Übersetzung des Gesetzes durch die verschiedenen Akteure und Akteure des Systems abhängt, sondern auch vom Grad der Annäherung dieser Akteure zum Thema Gleichheit/Mixität. Je stärker die Integration des Rechtsrahmens und der Gleichstellungs-/Mischungsgrad erreicht werden, desto stärker werden Maßnahmen zur Förderung der Gleichstellung von Frauen und Männern am Arbeitsplatz und zur Förderung einer stärkeren Geschlechtergleichstellung zu verzeichnen sein. Wir vertreten auch die Auffassung, dass die konkrete Umsetzung einer Gleichstellungsperspektive von der Fähigkeit der Akteure und Akteure des Unternehmens abhängt, eine Diagnose zu erstellen, eine gemeinsame Vertretung über die Situation zu entwickeln, sich individuell und kollektiv die Situation von Frauen und Männern in ihrem jeweiligen Gebiet und in ihrer jeweiligen Organisation zu vertreten. Ebenso hängt die konkrete Verwirklichung der beruflichen Gleichstellung unserer Meinung nach davon ab, ob die Akteure und Akteure in der Lage sind, die Gleichstellungsdimension nicht als zusätzliche Verpflichtung, sondern als konstitutives Element ihrer Strategien für die Steuerung des Unternehmens, des Handelns und der Produktion und ihrer Vernetzung vor Ort zu berücksichtigen. Gleichzeitig hängt das Erreichen der beruflichen Gleichstellung davon ab, ob diese Akteure und Akteure in der Lage sind, sich in einem Netzwerk zu organisieren, ihre Erfahrungen zu bündeln, ihre Maßnahmen, Methoden und Instrumente auf der Grundlage ihrer Anliegen zu koordinieren. Auf diese Weise geht unsere Spin-off-Aktion auf eine Reihe von Herausforderungen ein, von denen in erster Linie die Umgestaltung der Vertretungen (Aneignung/Übersetzung des Gesetzeskorpus und Erweiterung des Gleichstellungsthemas) im Hinblick auf die Umgestaltung der Verhaltensweisen (Entwicklung von Maßnahmen zur Förderung der beruflichen Gleichstellung von Frauen und Männern, Förderung einer größeren Mischung von Frauen und Männern) und die dauerhafte (nicht konjunkturelle, sondern strukturelle) Einbeziehung der beruflichen Gleichstellung und der Geschlechtergleichheit auf dem Gebiet des Gers. Daher müssen unsere Spin-off-Maßnahmen diesen unterschiedlichen Annahmen gerecht werden. Unsere Aktion _Gleichstellung zu übernehmen, muss diese Hypothesen einsatzbereit machen. Sie geht darauf hin, indem sie vier Arbeitsschwerpunkte aufführt: * Maßnahmen auf dem Gebiet der Kenntnis des Gesetzes * Stärkung der Begleitung * Ausbildung der Beteiligten * Ausbau des Netzes ** Durchführung der Aktion*** Um dies zu erreichen, möchten wir ein konkretes Instrument zur Einführung einer im Rahmen der experimentellen Aktion validierten Begleitpraxis einführen: _Gleichheit, Essaimage._ Was sollte man von dieser Vorrichtung, die das Herzstück unserer Spin-Aktion ist, behalten? **Ein ko-konstruierter Rahmen:** Dieses Gerät basiert auf den 9 definierten Eingangsschlüsseln (siehe oben). (German)
1 December 2021
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**B/Hypothesis en apparaat** We hebben dit al genoemd, op basis van onze ervaring van het „Gelijkheidsnetwerk” in Gers, geven we 9 invoersleutels vrij; sterke beginselen die ten grondslag liggen aan ons optreden. Onze ervaring met de experimentele actie (januari 2013 tot juni 2014) maakt het ook mogelijk om enkele hypothesen te definiëren en/of te verdiepen die onze spin-off actie structureren. We gaan er dus van uit dat de gelijkheid van beroep en de diversiteit van de beroepen in feite zowel afhangen van de wil van de staat op dit gebied als van de manier waarop lokale ambtenaren het grijpen en uitvoeren op hun grondgebied (verantwoordelijk in de ruime zin van de actoren en actoren van de verschillende menselijke organisaties die met het grondgebied trouwen). Evenzo is de algemene hypothese dat de totstandkoming van een positieve spiraal ten gunste van een grotere beroepsgelijkheid, met name op het grondgebied van Gers, maar ook in een dynamiek van overdracht naar andere gebieden, afhankelijk is van het vermogen van de verantwoordelijke om kritiek te leveren op de sociaal geconstrueerde modellen die ongelijkheden op het werk rechtvaardigen (naturalistische modellen, model van mannelijke overheersing, enz.). Wij stellen ook voor dat de opkomst van acties ter bevordering van de gelijkheid van beroep en de diversiteit van de beroepen afhankelijk is van het vermogen van de betrokken actoren om kritiek te leveren op de dominante actiemodellen (mededinging, verdeling, hiërarchie, legitimiteit, macht, enz.). **1 Operationele veronderstellingen** Als we onze algemene hypothesen omzetten in gemakkelijker bruikbare hypotheses, kunnen we stellen dat het ontstaan van een deugdzame spiraal ten gunste van een grotere beroepsgelijkheid tussen vrouwen en mannen en een grotere diversiteit van beroepen niet alleen afhangt van de mate van eigendom en territoriale vertaling van het wetgevingsorgaan door de verschillende actoren en actoren van het systeem, maar ook van het niveau van acculatie van deze actoren op het thema gelijkheid/menging. Hoe hoger het niveau van integratie van het wetgevingskader en de gelijkheid/gemengde dimensie, en des te meer zullen we acties zien voor een grotere gelijkheid tussen vrouwen en mannen en voor een grotere diversiteit. We stellen ook dat de praktische uitvoering van een egalitair perspectief afhangt van het vermogen van de actoren van het bedrijf om een diagnose te baseren, om samen een gezamenlijke vertegenwoordiging te bouwen op de situatie, om elkaar individueel en collectief de situatie van vrouwen en mannen in hun respectieve organisaties te vertegenwoordigen. Evenzo hangt de praktische verwezenlijking van de gelijkheid van beroep naar onze mening af van het vermogen van de actoren en de actoren om de gelijkheidsdimensie niet als een aanvullende verplichting te integreren, maar als onderdeel van hun strategieën voor het beheer van de onderneming, van actie en van productie, en van hun connecties op het grondgebied. Tegelijkertijd hangt de opkomst van beroepsgelijkheid af van het vermogen van deze actoren om te netwerken, hun ervaringen te bundelen en hun acties, methodologieën en instrumenten te coördineren op basis van hun zorgen. Op deze manier beantwoordt onze spin-off-actie aan een aantal uitdagingen, waaronder vooral het transformeren van vertegenwoordigingen (eigendom/vertaling van het wetgevingsorgaan en acculturatie van gelijkheid) om gedrag te veranderen (ontwikkeling van acties ter bevordering van een grotere gelijkheid tussen vrouwen en mannen, ten gunste van een grotere diversiteit) en om te zorgen voor duurzame (niet langer cyclische, maar structureel) beroepsgelijkheid en -diversiteit op het grondgebied van Duitsland. Dus, onze spin-off actie moet voldoen aan deze verschillende niveaus van veronderstellingen. Onze actie _Ondernemerschap gelijkheid, spin-off_ moet deze hypothesen operationeel maken. Het reageert hierop door 4 assen van werkzaamheden uit te voeren die * Handelen op kennis van de wet * Versterking van de ondersteuning * Training stakeholders * Ontwikkeling van het netwerk **2 Uitvoering van de actie** Om dit te doen, willen we een concreet systeem implementeren voor de inzet van een praktijk van ondersteuning die tijdens de experimentele actie is gevalideerd: _Ondernemerschap gelijkheid, de Essaimage._ Over het algemeen wat moet worden onthouden van dit apparaat, dat is het hart van onze spin-off actie? **Een co-built frame:** Dit apparaat is gebaseerd op de 9 gedefinieerde invoertoetsen (zie hierboven). Zij baseert zich op de tussenkomst van een legitieme externe derde om deze actie uit te voeren, d.w.z. Id3, die de dynamiek aandrijft en coördineert. Dit apparaat is een helder, verzameld en flexibel frame. Het is gebaseerd op doelstellingen die mede zijn opgebouwd uit de (Dutch)
6 December 2021
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**B/Ipotesi e dispositivo** L'abbiamo già accennato, sulla base della nostra esperienza della "Rete Equality" in Gers, rilasciamo 9 chiavi di entrata; principi forti che sono alla base della nostra azione. La nostra esperienza maturata attraverso l'azione sperimentale (gennaio 2013 a giugno 2014) permette anche di definire e/o approfondire alcune ipotesi che strutturano la nostra azione spin-off. Presumiamo quindi che l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipenda, infatti, tanto dalla volontà dello Stato in questo settore quanto dal modo in cui i funzionari locali la prendono e la attuano nel loro territorio (responsabili in senso lato degli attori e degli attori delle varie organizzazioni umane che sposano il territorio). Allo stesso modo, si avanza l'ipotesi generale che la creazione, nel territorio di Gers in particolare ma anche in una dinamica di trasferimento verso altri territori, di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale dipenda dalla capacità del responsabile di criticare i modelli socialmente costruiti che giustificano le disuguaglianze professionali (modelli naturalisti, modello di dominazione maschile, ecc.). Si suggerisce inoltre che l'emergere di azioni volte a promuovere l'uguaglianza professionale e la diversità dei mestieri dipende dalla capacità degli attori interessati di produrre una critica dei modelli d'azione dominanti (concorrenza, compartimentazione, gerarchia, legittimità, potere, ecc.). **1 Presupposti operativi** Se trasformiamo le nostre ipotesi generali in ipotesi più facilmente attuabili, possiamo sostenere che l'emergere di una spirale virtuosa a favore di una maggiore uguaglianza professionale tra donne e uomini e di una maggiore diversità di occupazioni dipende non solo dal livello di titolarità e di traduzione territoriale dell'organo legislativo da parte dei vari attori e attori del sistema, ma anche dal livello di acculturazione di questi stessi attori al tema dell'uguaglianza/mixing. Pertanto, più alto è il livello di integrazione del quadro legislativo e la dimensione uguaglianza/dimensione mista, e più vedremo azioni per una maggiore parità professionale tra donne e uomini e per una maggiore diversità. Sosteniamo inoltre che l'attuazione pratica di una prospettiva egualitaria dipende dalla capacità degli attori dell'azienda di basare una diagnosi, di co-costruire una rappresentazione condivisa sulla situazione, di rappresentare l'un l'altro individualmente e collettivamente la situazione delle donne e degli uomini nelle rispettive organizzazioni. Allo stesso modo, la realizzazione pratica dell'uguaglianza professionale dipende, a nostro avviso, dalla capacità degli attori e degli attori di integrare la dimensione dell'uguaglianza non come obbligo aggiuntivo, ma come elemento costitutivo delle loro strategie per la gestione dell'impresa, dell'azione e della produzione, e dai loro legami nel territorio. Allo stesso tempo, l'avvento dell'uguaglianza professionale dipende dalla capacità di questi attori di mettere in rete, mettere in comune le loro esperienze, coordinare le loro azioni, metodologie e strumenti in base alle loro preoccupazioni. In questo modo, la nostra azione di spin-off risponde a una serie di sfide, tra cui, soprattutto, quella di trasformare le rappresentanze (proprietà/traduzione dell'organo legislativo e acculturazione verso l'uguaglianza) al fine di trasformare i comportamenti (promuovere azioni volte a promuovere una maggiore parità professionale tra donne e uomini, a favore di una maggiore diversità) e di garantire un'uguaglianza professionale sostenibile (non più ciclica ma strutturalmente) nel territorio Gers. Pertanto, la nostra azione di spin-off deve soddisfare questi diversi livelli di ipotesi. La nostra azione _Imprenditorialità uguaglianza, spin-off_ deve rendere queste ipotesi operative. Essa risponde a ciò attuando 4 assi di lavoro che sono * agire sulla conoscenza della legge * Rafforzare il sostegno * Formazione delle parti interessate * Sviluppare la rete **2 Attuazione dell'azione** A tal fine, desideriamo attuare un sistema concreto per l'introduzione di una pratica di sostegno convalidata durante l'azione sperimentale: _L'uguaglianza di imprenditorialità, l'Essaimage._ Nel complesso cosa dovrebbe essere ricordato da questo dispositivo, che è il cuore della nostra azione spin-off? **Un telaio co-costruito:** Questo dispositivo si basa sulle 9 chiavi di ingresso definite (vedi sopra). Essa si basa sull'intervento di un legittimo terzo esterno per realizzare questa azione, cioè Id3, che guida e coordina le dinamiche. Questo dispositivo è un telaio chiaro, raccolto e flessibile. Si basa su obiettivi co-costruiti dal (Italian)
12 January 2022
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201501891
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