Professional Courses (Q2901693): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Professionelle Kurse | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mit den Schülern der 9. Klasse wurde ein unverbindlicher Prozess des Hörens auf die Interessen der Schüler eingeleitet, die die Möglichkeit der Pflichtschulbildung voraussehen oder eine Perspektive haben wollten. Der Stadtrat, die Gruppierung von Schulen in der Region und mehrere Sozialpartner wurden ebenfalls konsultiert. Dann wurde eine gemeinsame Arbeit zwischen dem Vorstand, den Klassendirektoren und der SPO durchgeführt, um (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mit den Schülern der 9. Klasse wurde ein unverbindlicher Prozess des Hörens auf die Interessen der Schüler eingeleitet, die die Möglichkeit der Pflichtschulbildung voraussehen oder eine Perspektive haben wollten. Der Stadtrat, die Gruppierung von Schulen in der Region und mehrere Sozialpartner wurden ebenfalls konsultiert. Dann wurde eine gemeinsame Arbeit zwischen dem Vorstand, den Klassendirektoren und der SPO durchgeführt, um (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mit den Schülern der 9. Klasse wurde ein unverbindlicher Prozess des Hörens auf die Interessen der Schüler eingeleitet, die die Möglichkeit der Pflichtschulbildung voraussehen oder eine Perspektive haben wollten. Der Stadtrat, die Gruppierung von Schulen in der Region und mehrere Sozialpartner wurden ebenfalls konsultiert. Dann wurde eine gemeinsame Arbeit zwischen dem Vorstand, den Klassendirektoren und der SPO durchgeführt, um (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:19, 13 December 2021
Project Q2901693 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Courses |
Project Q2901693 in Portugal |
Statements
720,947.0 Euro
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848,172.0 Euro
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85.0 percent
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15 September 2016
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30 August 2019
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MIRANDELA
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41°29'22.63"N, 7°10'38.93"W
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Foi desencadeado, junto dos alunos de 9.º ano, um processo de auscultação, não vinculativo, dos interesses dos alunos que pretendia antecipar ou ter uma perspetiva sobre a opção de curso a seguir para conclusão da escolaridade obrigatória. Foram ainda auscultados a Câmara Municipal, Agrupamentos de Escolas da região e vários parceiros sociais. Depois foi desenvolvido um trabalho de articulação entre a Direção, os diretores de turma e o SPO para (Portuguese)
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A process of auscultation, non-binding, of the interests of the students who wanted to anticipate or have a perspective on the option of the course to be followed for completion of compulsory schooling was triggered among the 9th grade students. The City Council, School Groups in the region and various social partners were also heard. Then a work of articulation was carried out between the Board, the chiefs of staff and the SPO for (English)
8 July 2021
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Un processus non contraignant d’écoute des intérêts des élèves qui avaient l’intention d’anticiper ou d’avoir une perspective sur l’option de compléter la scolarité obligatoire a été initié avec les élèves de 9e année. Le conseil municipal, les groupements d’écoles de la région et plusieurs partenaires sociaux ont également été consultés. Ensuite, un travail conjoint a été réalisé entre le conseil d’administration, les administrateurs de classe et la SPO pour (French)
5 December 2021
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Mit den Schülern der 9. Klasse wurde ein unverbindlicher Prozess des Hörens auf die Interessen der Schüler eingeleitet, die die Möglichkeit der Pflichtschulbildung voraussehen oder eine Perspektive haben wollten. Der Stadtrat, die Gruppierung von Schulen in der Region und mehrere Sozialpartner wurden ebenfalls konsultiert. Dann wurde eine gemeinsame Arbeit zwischen dem Vorstand, den Klassendirektoren und der SPO durchgeführt, um (German)
13 December 2021
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Mirandela
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Identifiers
POCH-01-5571-FSE-001143
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