Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success (Q2874593): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Integrierte Interventionen in gefährdeten Gebieten – TEIP, PIEF, Mehr Erfolg | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Für die Operationalisierung des Bildungsprojekts und durch die Umsetzung eines Verbesserungsplans sind die Maßnahmen auf die Qualität des Lernens und der Schulergebnisse ausgerichtet, um den Schulabbruch zu verringern und den qualifizierten Übergang von der Schule ins aktive Leben zu verfehlen, und die Intervention der Schule als zentraler Bildungs- und Kulturagent im Leben der Gemeinschaft, in die sie eingefügt wird, in Zusammenarbeit mit den Partnern und durch integrative Maßnahmen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Für die Operationalisierung des Bildungsprojekts und durch die Umsetzung eines Verbesserungsplans sind die Maßnahmen auf die Qualität des Lernens und der Schulergebnisse ausgerichtet, um den Schulabbruch zu verringern und den qualifizierten Übergang von der Schule ins aktive Leben zu verfehlen, und die Intervention der Schule als zentraler Bildungs- und Kulturagent im Leben der Gemeinschaft, in die sie eingefügt wird, in Zusammenarbeit mit den Partnern und durch integrative Maßnahmen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Für die Operationalisierung des Bildungsprojekts und durch die Umsetzung eines Verbesserungsplans sind die Maßnahmen auf die Qualität des Lernens und der Schulergebnisse ausgerichtet, um den Schulabbruch zu verringern und den qualifizierten Übergang von der Schule ins aktive Leben zu verfehlen, und die Intervention der Schule als zentraler Bildungs- und Kulturagent im Leben der Gemeinschaft, in die sie eingefügt wird, in Zusammenarbeit mit den Partnern und durch integrative Maßnahmen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:56, 13 December 2021
Project Q2874593 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success |
Project Q2874593 in Portugal |
Statements
799,135.0 Euro
0 references
940,159.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
3 December 2018
0 references
31 August 2021
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RAINHA SANTA ISABEL
0 references
40°12'40.28"N, 8°25'46.06"W
0 references
Para a operacionalização do Projeto Educativo e através da implementação de um Plano Melhoria as ações são orientadas para a qualidade das aprendizagens e dos resultados escolares a redução do abandono e insucesso escolar a transição qualificada da escola para a vida ativa e a intervenção da escola como agente educativo e cultural central na vida da comunidade em que se insere, em articulação com os parceiros e através de medidas inclusivas. (Portuguese)
0 references
For the operationalisation of the Educational Project and through the implementation of a Plan Improvement the actions are oriented to the quality of learning and school results the reduction of school dropout and failure the qualified transition from school to active life and the intervention of the school as an educational and cultural agent central in the life of the community in which it is inserted, in conjunction with the partners and through inclusive measures. (English)
7 July 2021
0 references
Pour la mise en œuvre du projet éducatif et la mise en œuvre d’un plan d’amélioration, les actions sont axées sur la qualité de l’apprentissage et les résultats scolaires, la réduction du décrochage scolaire et l’échec de la transition qualifiée de l’école à la vie active et l’intervention de l’école en tant qu’agent éducatif et culturel central dans la vie de la communauté dans laquelle il est inséré, en collaboration avec les partenaires et par des mesures inclusives. (French)
4 December 2021
0 references
Für die Operationalisierung des Bildungsprojekts und durch die Umsetzung eines Verbesserungsplans sind die Maßnahmen auf die Qualität des Lernens und der Schulergebnisse ausgerichtet, um den Schulabbruch zu verringern und den qualifizierten Übergang von der Schule ins aktive Leben zu verfehlen, und die Intervention der Schule als zentraler Bildungs- und Kulturagent im Leben der Gemeinschaft, in die sie eingefügt wird, in Zusammenarbeit mit den Partnern und durch integrative Maßnahmen. (German)
13 December 2021
0 references
Coimbra
0 references
Identifiers
CENTRO-05-4232-FSE-000006
0 references