REGIONAL ACADEMY OF CHILDREN AND YOUTH (Q2718867): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: contained in NUTS (P1845): Szczecinecko-pyrzycki (Q2577165), Removing duplicate contained in NUTS) |
(Removed claim: contained in NUTS (P1845): Szczecinecko-pyrzycki (Q2577165), Removing duplicate contained in NUTS) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Szczecinecko-pyrzycki / rank | |||
Revision as of 02:25, 4 December 2021
Project Q2718867 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | REGIONAL ACADEMY OF CHILDREN AND YOUTH |
Project Q2718867 in Poland |
Statements
7,215,887.27 zloty
0 references
8,489,279.15 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
30 June 2023
0 references
WOJEWÓDZTWO ZACHODNIOPOMORSKIE
0 references
53°36'37.8"N, 14°53'51.0"E
0 references
54°2'58.9"N, 15°35'59.3"E
0 references
54°12'26.3"N, 16°13'3.0"E
0 references
53°43'13.1"N, 16°40'45.1"E
0 references
54°22'48.4"N, 16°34'57.4"E
0 references
53°18'55.1"N, 15°9'54.4"E
0 references
53°44'15.4"N, 16°33'34.6"E
0 references
53°14'8.5"N, 16°19'9.1"E
0 references
Projekt 2,5letni real. przez Woj.Zachodniopom.(lidera) w partnerstwie z 8 jst-powiatami: stargardzkim, goleniowskim, kołobrzeskim, sławieńskim, wałeckim, szczecineckim, koszalińskim i m.Koszalin. Powiat realizuje cele: zwiększenie dostępności usług społ., środ., i opiek. przez wspieranie rodziny i pieczy zastępczej w pełnieniu ról opiek-wych; podniesienie kompet. rodzicielskich i społecznych dzieci i młodzieży (DiM), z uwzgl. wychowanków pieczy i usamodzielnianych, zmierzające do wzmocnienia umiej. adaptacyjnych, wykorzystania zasobów wł. i środ.,celem radzenia sobie z kryzysem. Gr.docelowa: mieszkańcy woj.zachodniopom. o niskich kompetencjach społ., zagrożeni ubóstwem i wykluczeniem społ.Projekt wspiera rodzinę,wzmocnia jej kompetencje i siłę jako całości, w oparciu o pracę z wszystkimi jej podsystemami–rodzicami i dziećmi; prewencyjny:bud. umiej. radzenia sobie z kryzysami na poziomie rodziny i jedn; przyczyni się do zmniejszenia napływu dzieci do pieczy, a umieszczonym da szansę powrotu do rodzin biol.; modelujący-zwiększający umiej. adaptacyjne, przez wyposażenie podsystemów w kluczowe dla ich pokolenia i roli umiejętn., w tym DiM w kompetencje finans.-społ.(program Aflatoun).Zaplanowano 3zad. meryt:1.Regionalna Akademia Dzieci i Młodzieży–3podzadania: A.Skierowane do DiM warsztaty, treningi, porad. rodzinne i spec., składające się z ustrukturalizowanych treningów i wsparcia „szytego na miarę”;B.Przygotowanie kadry asystentów dorastania, pracujących z DiM na co dzień, stanowiących pierwsze wsparcie w kryzysie;C.Strefa dobrych praktyk(spotkania dla rodz./opiek.,poruszające treści spójne z cz.A RADiM, celem wzmoc. kompetecji rodzielskich);2.Treningi Wyjazdowe:intensywne warsztaty ukier. na rozw. konkretnych umiejętności, poza miejscem zam. Projekt w sposób innowacyjny,real. założenia prewencji przewidziane w RPO WZ;3.Platforma Usług Specjalistycznych(spec.”pogotowie emocjonalne” prowadzone online dla DiM, rodz./opiek., wraz z treściami, dot.aktualnych problemów). (Polish)
0 references
2.5-year-old project by Zachodniopom.(leader) in partnership with 8 jst-powiats: Stargard, Goleniowski, Kolobrzeg, Fame, Wałecki, Szczecin, Koszalinski and Koszalin. The district pursues the objectives of: increasing the availability of social, middle and care services by supporting family and foster care in their roles; improving the parental and social competence of children and young people (DiM), including care and independent care students, aimed at strengthening adaptive skills, the use of resources, and the middle, in order to cope with the crisis. Target: residents of voivodship. with low social competence, at risk of poverty and social exclusion. The project supports the family, strengthens its competences and strength as a whole, based on working with all its parent and child subsystems; prewencyjny:bud learn how to deal with crises at family and one level; it will help to reduce the influx of children to care, and the placed will give a chance to return to biol families. modeling-increasing adaptive skills, by equipping subsystems with key skills for their generation and role, including DiM in financial competence.(Aflatoun programme).Schedule 3zad.meryt:1.Regionalna Academy of Children and Youth-3subjects: A. Directed to DiM workshops, trainings, family and specialty advice, consisting of structured training and tailor-made support; B.Preparation of the staff of adolescence assistants working with DiM on a daily basis, providing the first support in the crisis; C. Zone of good practice(meetings for the family/carer., moving content consistent with Part A Radim, aimed at strengthening native competencies);2.Treningi Wyjazdowe:intensywne workshops to develop specific skills, outside the place of order. Project in an innovative manner,real. prevention assumptions provided for in the ROP WZ;3.Platform of Specialist Services (special “emotional ambulance” conducted online for DiM, born/guard., together with content, on current problems). (English)
8 July 2021
0 references
Identifiers
RPZP.07.06.00-32-K029/20
0 references