SUPPORT FOR SUSTAINABLE BUSINESS OF VELMAR EDUCATION CENTRE (Q3846903): Difference between revisions

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SOUTIEN AUX ENTREPRISES DURABLES DU CENTRE D’ÉDUCATION DE VELMAR
Property / summary
 
Soutien À LA BUSINESS OF Velmar Educational Centre «Velmar» a été créé par un chômeur avec un projet d’entreprise approuvé au titre de l’article 49 de la ZNZ et a commencé son activité au cours de l’année académique 2019/2020. Malgré la situation compliquée pour concrétiser nos idées d’affaires à la suite de l’expansion de la COVID 19 en 2020, le Centre poursuit ses activités. Mais le développement et le positionnement durable du marché des services éducatifs à Pernik ne sont ni renforcés ni intermittents. Le nombre de personnes utilisant nos services est «tides» et «tides». Nos services éducatifs sont de haute qualité et résolvent un certain nombre de problèmes pour nos utilisateurs — soins extrascolaires pour les enfants dans l’enseignement primaire, combler les lacunes dans la formation des élèves dans les classes supérieures, préparation à l’évaluation externe nationale, formation linguistique. Cependant, nous ne pouvons pas encore atteindre nos clients potentiels, stabiliser et développer l’activité du centre éducatif.Les raisons de la situation actuelle peuvent être de toute nature: forte concurrence; la sursaturation du marché des services éducatifs dans le lieu précis; problèmes liés à la gestion et à l’organisation des activités du Centre; les questions juridiques; problèmes de communication avec les clients; la politique financière; promotion, marketing et contact avec les bons clients. Des consultations avec des spécialistes éprouvés dans les domaines spécifiques nous aideront à avoir accès à des avis d’experts et à des recommandations sur la façon de faire face à la situation et de transformer notre cause sociale en un modèle d’affaires durable. (French)
Property / summary: Soutien À LA BUSINESS OF Velmar Educational Centre «Velmar» a été créé par un chômeur avec un projet d’entreprise approuvé au titre de l’article 49 de la ZNZ et a commencé son activité au cours de l’année académique 2019/2020. Malgré la situation compliquée pour concrétiser nos idées d’affaires à la suite de l’expansion de la COVID 19 en 2020, le Centre poursuit ses activités. Mais le développement et le positionnement durable du marché des services éducatifs à Pernik ne sont ni renforcés ni intermittents. Le nombre de personnes utilisant nos services est «tides» et «tides». Nos services éducatifs sont de haute qualité et résolvent un certain nombre de problèmes pour nos utilisateurs — soins extrascolaires pour les enfants dans l’enseignement primaire, combler les lacunes dans la formation des élèves dans les classes supérieures, préparation à l’évaluation externe nationale, formation linguistique. Cependant, nous ne pouvons pas encore atteindre nos clients potentiels, stabiliser et développer l’activité du centre éducatif.Les raisons de la situation actuelle peuvent être de toute nature: forte concurrence; la sursaturation du marché des services éducatifs dans le lieu précis; problèmes liés à la gestion et à l’organisation des activités du Centre; les questions juridiques; problèmes de communication avec les clients; la politique financière; promotion, marketing et contact avec les bons clients. Des consultations avec des spécialistes éprouvés dans les domaines spécifiques nous aideront à avoir accès à des avis d’experts et à des recommandations sur la façon de faire face à la situation et de transformer notre cause sociale en un modèle d’affaires durable. (French) / rank
 
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Property / summary: Soutien À LA BUSINESS OF Velmar Educational Centre «Velmar» a été créé par un chômeur avec un projet d’entreprise approuvé au titre de l’article 49 de la ZNZ et a commencé son activité au cours de l’année académique 2019/2020. Malgré la situation compliquée pour concrétiser nos idées d’affaires à la suite de l’expansion de la COVID 19 en 2020, le Centre poursuit ses activités. Mais le développement et le positionnement durable du marché des services éducatifs à Pernik ne sont ni renforcés ni intermittents. Le nombre de personnes utilisant nos services est «tides» et «tides». Nos services éducatifs sont de haute qualité et résolvent un certain nombre de problèmes pour nos utilisateurs — soins extrascolaires pour les enfants dans l’enseignement primaire, combler les lacunes dans la formation des élèves dans les classes supérieures, préparation à l’évaluation externe nationale, formation linguistique. Cependant, nous ne pouvons pas encore atteindre nos clients potentiels, stabiliser et développer l’activité du centre éducatif.Les raisons de la situation actuelle peuvent être de toute nature: forte concurrence; la sursaturation du marché des services éducatifs dans le lieu précis; problèmes liés à la gestion et à l’organisation des activités du Centre; les questions juridiques; problèmes de communication avec les clients; la politique financière; promotion, marketing et contact avec les bons clients. Des consultations avec des spécialistes éprouvés dans les domaines spécifiques nous aideront à avoir accès à des avis d’experts et à des recommandations sur la façon de faire face à la situation et de transformer notre cause sociale en un modèle d’affaires durable. (French) / qualifier
 
point in time: 3 December 2021
Timestamp+2021-12-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:03, 3 December 2021

Project Q3846903 in Bulgaria
Language Label Description Also known as
English
SUPPORT FOR SUSTAINABLE BUSINESS OF VELMAR EDUCATION CENTRE
Project Q3846903 in Bulgaria

    Statements

    0 references
    4,250.01 Bulgarian lev
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    2,167.51 Euro
    1 December 2021
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    5,000.0 Bulgarian lev
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    2,550.0 Euro
    1 December 2021
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    0.85 percent
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    29 June 2021
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    29 September 2021
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    42°37'42.38"N, 22°52'56.32"E
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    ПОДКРЕПА ЗА УСТОЙЧИВ БИЗНЕС НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ЦЕНТЪР „ВЕЛМАР“Образователен център „Велмар“ е създаден от безработно лице с одобрен бизнес проект по чл. 49 от ЗНЗ и стартира своята дейност през учебната 2019/2020 г. Въпреки усложнената ситуация за реализиране на бизнес идеите ни вследствие на разпрострастранението на COVID 19 през 2020 г., Центърът все още осъществява своята дейност. Но развитието и устойчивото ни позициониране на пазара на образователни услуги в гр. Перник е неукрепнало и непостоянно. Броят на лицата, които ползват нашите услуги е на „приливи“ и „отливи“. Образователните ни услуги са с високо качество и решават редица проблеми на нашите потребители - извънучилищна грижа за деца в начален етап на образование, запълване на пропуски в обучението на ученици в горни класове, подготовка за Национално Външно Оценяване, езиково обучение. Въпреки това, все още не можем да стигнем до нашите потенциални клиенти, да стабилизираме и развием дейността на образователния център.Причините за сегашното положение може да са от всякакво естество: силна конкуренция; пренасищане на пазара на образователни услуги в конкретната локация; проблеми, свързани с управлението и организацията на дейностите на Центъра; юридически въпроси; проблеми с комуникацията с клиентите; финансова политика; популяризиране, маркетинг и достигане до правилните клиенти.Консултациите с доказани специалисти в конкретните области, ще ни помогнат да получим достъп до експертно мнение и препоръки как да се справим със ситуацията и да превърнем своята социална кауза в устойчив бизнес модел. (Bulgarian)
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    Support FOR BUSINESS OF VELMAR Educational Centre “Velmar” was created by an unemployed person with an approved business project under Art. 49 of the ZNZ and started its activity in the academic year 2019/2020. Despite the complicated situation for realising our business ideas as a result of the COVID 19 expansion in 2020, the Centre is still carrying out its activities. But the development and sustainable positioning of the market for educational services in Pernik is unstrengthened and intermittent. The number of people using our services is “tides” and “tides”. Our educational services are of high quality and solve a number of problems for our users — out-of-school care for children in primary education, filling gaps in the training of students in upper classes, preparation for National External Assessment, language training. However, we cannot yet reach our potential clients, stabilise and develop the activity of the educational centre.The reasons for the current situation may be of any kind: strong competition; oversaturation of the educational services market in the specific location; problems related to the management and organisation of the Centre’s activities; legal matters; problems with communication with customers; financial policy; promotion, marketing and reaching the right clients. Consultations with proven specialists in the specific areas will help us to gain access to expert opinion and recommendations on how to deal with the situation and turn our social cause into a sustainable business model. (English)
    2 December 2021
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    Soutien À LA BUSINESS OF Velmar Educational Centre «Velmar» a été créé par un chômeur avec un projet d’entreprise approuvé au titre de l’article 49 de la ZNZ et a commencé son activité au cours de l’année académique 2019/2020. Malgré la situation compliquée pour concrétiser nos idées d’affaires à la suite de l’expansion de la COVID 19 en 2020, le Centre poursuit ses activités. Mais le développement et le positionnement durable du marché des services éducatifs à Pernik ne sont ni renforcés ni intermittents. Le nombre de personnes utilisant nos services est «tides» et «tides». Nos services éducatifs sont de haute qualité et résolvent un certain nombre de problèmes pour nos utilisateurs — soins extrascolaires pour les enfants dans l’enseignement primaire, combler les lacunes dans la formation des élèves dans les classes supérieures, préparation à l’évaluation externe nationale, formation linguistique. Cependant, nous ne pouvons pas encore atteindre nos clients potentiels, stabiliser et développer l’activité du centre éducatif.Les raisons de la situation actuelle peuvent être de toute nature: forte concurrence; la sursaturation du marché des services éducatifs dans le lieu précis; problèmes liés à la gestion et à l’organisation des activités du Centre; les questions juridiques; problèmes de communication avec les clients; la politique financière; promotion, marketing et contact avec les bons clients. Des consultations avec des spécialistes éprouvés dans les domaines spécifiques nous aideront à avoir accès à des avis d’experts et à des recommandations sur la façon de faire face à la situation et de transformer notre cause sociale en un modèle d’affaires durable. (French)
    3 December 2021
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    Перник
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    Identifiers

    BG05M9OP001-1.054-0138
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