Good education (Q138681): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Soutien sur la base d’un diagnostic complet, adressé à 466 personnes (250 Femmes (K)/216 Hommes(M)), qui, sans participation au projet, ont le moins de chances de résoudre les problèmes qui les concernent: ils viennent de la périphérie de la commune ville-rurale et ont un accès limité à des services edu de haute qualité. —415 étudiants(Étude) 204K/211M de ZS à Golczew, âgés de 6 à 15 ans, diagnostiqués avec un déficit dans les compétences clés,...) |
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Gute Bildung | |||||||||||||||
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Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose an 466 Personen (250Frauen (K)/216 Men(M)), die ohne Beteiligung am Projekt die geringste Chance haben, die Probleme zu lösen, die sie betreffen: Sie kommen aus dem Stadtrand der Stadt-Landgemeinde und haben nur eingeschränkten Zugang zu hochwertigen edu-Services. —415 Studierende(Studie) 204K/211M von ZS in Golczew, im Alter von 6-15 Jahren, diagnostiziert mit Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. Wissenschaft und entsprechende Einstellungen/Fähigkeiten im Bereich Unternehmertum und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärem Bildungswesen, diagnostiziert mit geringen Kenntnissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Unterricht in ZS. Eine Gruppe von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), die die Grundschule (SP) und das öffentliche Gymnasium (GIM) mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien umfasst. Hauptziel ist es, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 UCZ und 51 N aus dem ZS in Golczew, im Bereich der Grundlagen der allgemeinen Bildung, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und Schulungen sowie die Bereitstellung moderner Ausrüstung und Lehrmaterialien für die ZS erhöht werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer – Verbesserung der Kompetenzen auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für die effektive Ausübung des Berufs und die professionelle Unterstützung der Lehrer erforderlich sind. 2. Bildungsaktivitäten und Berufsberatung für Teach 3. Ausstattung der Einrichtung mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Tools. Die Aktivitäten des Projekts werden zu einer Erweiterung der Schlüsselkompetenzen der Lehre führen, die zu einer besseren Vorbereitung der Lehre auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen N. Durch die Ausbildung N werden sie solche Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts genutzt werden, sondern auch um eigene Klassenräume zu führen und nachfolgende Jahrbücher zu unterrichten, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose an 466 Personen (250Frauen (K)/216 Men(M)), die ohne Beteiligung am Projekt die geringste Chance haben, die Probleme zu lösen, die sie betreffen: Sie kommen aus dem Stadtrand der Stadt-Landgemeinde und haben nur eingeschränkten Zugang zu hochwertigen edu-Services. —415 Studierende(Studie) 204K/211M von ZS in Golczew, im Alter von 6-15 Jahren, diagnostiziert mit Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. Wissenschaft und entsprechende Einstellungen/Fähigkeiten im Bereich Unternehmertum und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärem Bildungswesen, diagnostiziert mit geringen Kenntnissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Unterricht in ZS. Eine Gruppe von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), die die Grundschule (SP) und das öffentliche Gymnasium (GIM) mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien umfasst. Hauptziel ist es, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 UCZ und 51 N aus dem ZS in Golczew, im Bereich der Grundlagen der allgemeinen Bildung, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und Schulungen sowie die Bereitstellung moderner Ausrüstung und Lehrmaterialien für die ZS erhöht werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer – Verbesserung der Kompetenzen auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für die effektive Ausübung des Berufs und die professionelle Unterstützung der Lehrer erforderlich sind. 2. Bildungsaktivitäten und Berufsberatung für Teach 3. Ausstattung der Einrichtung mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Tools. Die Aktivitäten des Projekts werden zu einer Erweiterung der Schlüsselkompetenzen der Lehre führen, die zu einer besseren Vorbereitung der Lehre auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen N. Durch die Ausbildung N werden sie solche Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts genutzt werden, sondern auch um eigene Klassenräume zu führen und nachfolgende Jahrbücher zu unterrichten, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose an 466 Personen (250Frauen (K)/216 Men(M)), die ohne Beteiligung am Projekt die geringste Chance haben, die Probleme zu lösen, die sie betreffen: Sie kommen aus dem Stadtrand der Stadt-Landgemeinde und haben nur eingeschränkten Zugang zu hochwertigen edu-Services. —415 Studierende(Studie) 204K/211M von ZS in Golczew, im Alter von 6-15 Jahren, diagnostiziert mit Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. Wissenschaft und entsprechende Einstellungen/Fähigkeiten im Bereich Unternehmertum und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärem Bildungswesen, diagnostiziert mit geringen Kenntnissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Unterricht in ZS. Eine Gruppe von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), die die Grundschule (SP) und das öffentliche Gymnasium (GIM) mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien umfasst. Hauptziel ist es, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 UCZ und 51 N aus dem ZS in Golczew, im Bereich der Grundlagen der allgemeinen Bildung, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und Schulungen sowie die Bereitstellung moderner Ausrüstung und Lehrmaterialien für die ZS erhöht werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer – Verbesserung der Kompetenzen auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für die effektive Ausübung des Berufs und die professionelle Unterstützung der Lehrer erforderlich sind. 2. Bildungsaktivitäten und Berufsberatung für Teach 3. Ausstattung der Einrichtung mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Tools. Die Aktivitäten des Projekts werden zu einer Erweiterung der Schlüsselkompetenzen der Lehre führen, die zu einer besseren Vorbereitung der Lehre auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen N. Durch die Ausbildung N werden sie solche Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts genutzt werden, sondern auch um eigene Klassenräume zu führen und nachfolgende Jahrbücher zu unterrichten, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:49, 13 December 2021
Project Q138681 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Good education |
Project Q138681 in Poland |
Statements
836,318.69 zloty
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983,904.35 zloty
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85.0 percent
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1 September 2017
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30 June 2018
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GMINA GOLCZEWO
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Wsparcie oparte na kompleksowej diagnozie, skierowane do 466 osób (250Kobiet (K)/216Mężczyzn(M)), które bez udziału w projekcie mają najmniejsze szanse na rozwiązanie dotykających je problemów: pochodzą z obsz. gminy miej.-wiejskiej i mają ograniczony dostęp do wysokiej jakości usług edu. -415 Uczniów(Ucz) 204K/211M z ZS w Golczewie, w wieku 6-15 lat, ze zdiagnozowanymi deficytami w zakresie kluczowych kompetencji, tj. nauk ścisłych oraz właściwych postaw/umiejętności w zakr. przedsiębiorczości i uczenia się. -51 Nauczycieli (N) 46K/5M, z wykształceniem wyższym, zdiagnozowaną niską znajomością nowoczesnych metod edukacyjnych i nowoczesnych technologii TIK, uczących w ZS. -Zespół Szkół Publicznych w Golczewie (ZS), w którego skład wchodzi Szkoła Podstawowa(SP) i Publiczne Gimnazjum(GIM) ze słabo wyposażoną bazą narzędzi TIK oraz materiałów dydaktycznych. Celem głównym jest podwyższenie jakości procesu kształcenia poprzez podniesienie kompetencji 415 Ucz i 51 N z ZS w Golczewie, w zakresie podstawy kształcenia ogólnego, dzięki realizacji dodatkowych zajęć i szkoleń oraz doposażenie ZS w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne. Działania/Zadania: 1. Szkolenia dla Nauczycieli-podnoszące kompetencje z zakresie nowoczesnych metod dydaktycznych i kompetencji cyfrowych, umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do efektywnego wykonywania zawodu i profesjonalnego wspierania Ucz. 2. Zajęcia edukacyjne i Doradztwo zawodowe dla Ucz 3. Doposażenie placówki w nowoczesne materiały dydaktyczne i narzędzia TIK. Rezultatem działań w projekcie będzie wzrost kompetencji kluczowych Ucz, co przyczyni się do lepszego przygotowania Ucz do potrzeb rynku pracy. Podniesienie umiejętności i kompetencji N. Poprzez szkolenie N nabędą takich umiejętności i narzędzi, które będą wykorzystywać nie tylko ucząc w ramach projektu, ale także do prowadzenia własnych zajęć lekcyjnych i ucząc kolejne roczniki, w konsekwencji nastąpi wzmocnienie potencjału edukacyjnego Gm. Golczewo (Polish)
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Support based on comprehensive diagnosis, addressed to 466 people (250Women (K)/216 Men(M)) who have the least chance of solving the problems they face without participating in the project: they come from the municipality of the village and have limited access to high-quality edu services. —415 Students (Study) 204K/211M from ZS in Golczew, aged 6-15, with diagnosed deficits in the field of key competences, i.e. science and appropriate attitudes/skills in entrepreneurship and learning. —51 Teachers (N) 46K/5M, with tertiary education, diagnosed with low knowledge of modern educational methods and modern ICT technologies, learners in ZS. —Public Schools in Golczew (ZS), which consists of Primary School (SP) and Public High School (GIM) with a poorly equipped ICT tool base and teaching materials. The main goal is to improve the quality of the education process by raising the competences of 415 Teach and 51 N from the ZS in Golczew, in the field of general education, thanks to the implementation of additional activities and trainings, as well as to equip the ZS with modern equipment and teaching materials. Actions/Tasks: 1. Training for Teachers – raising competences in the field of modern teaching methods and digital competences, enables you to acquire the knowledge and skills necessary for effective pursuit of the profession and professional support of Teach. 2. Educational activities and Vocational Advice for Students 3. Retrofitting the facility with modern teaching materials and ICT tools. The project will result in an increase in key competences in Teach, which will contribute to better preparation of Teach for the needs of the labour market. Raising skills and competences N. By training N will acquire such skills and tools that will be used not only by teaching in the framework of the project, but also for teaching their own classrooms and teaching subsequent years, as a consequence, the educational potential of Gm. Golczewo will be strengthened. (English)
21 October 2020
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Soutien sur la base d’un diagnostic complet, adressé à 466 personnes (250 Femmes (K)/216 Hommes(M)), qui, sans participation au projet, ont le moins de chances de résoudre les problèmes qui les concernent: ils viennent de la périphérie de la commune ville-rurale et ont un accès limité à des services edu de haute qualité. —415 étudiants(Étude) 204K/211M de ZS à Golczew, âgés de 6 à 15 ans, diagnostiqués avec un déficit dans les compétences clés, c’est-à-dire la science et les attitudes/compétences appropriées dans le domaine de l’entrepreneuriat et de l’apprentissage. —51 enseignants (N) 46K/5M, diplômés de l’enseignement supérieur, ayant une faible connaissance des méthodes éducatives modernes et des technologies modernes des TIC, enseignant en ZS. —Un groupe d’écoles publiques de Golczew (ZS), qui comprend l’école primaire (SP) et le gymnase public (GIM) avec une base de données mal équipée d’outils TIC et de matériel didactique. L’objectif principal est d’améliorer la qualité du processus éducatif en augmentant les compétences de 415 UCZ et 51 N de la ZS à Golczew, dans le domaine des bases de l’enseignement général, grâce à la mise en place de classes et de formations supplémentaires, ainsi que la fourniture d’équipements et de matériel pédagogique modernes à la ZS. Activités/Tâches: 1. Formation pour les enseignants — l’amélioration des compétences dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes et des compétences numériques, vous permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à l’exercice effectif de la profession et le soutien professionnel des enseignants. 2. Activités éducatives et orientation professionnelle pour l’enseignement 3. Équiper le centre de matériel pédagogique moderne et d’outils TIC. Les activités du projet se traduiront par une augmentation des compétences clés de l’enseignement, ce qui contribuera à une meilleure préparation de l’enseignement aux besoins du marché du travail. Amélioration des aptitudes et des compétences N. Par la formation N, ils acquerront ces compétences et outils, qui seront utilisés non seulement par l’enseignement dans le cadre du projet, mais aussi pour conduire leurs propres salles de classe et enseigner des annuaires ultérieurs, en conséquence, le potentiel éducatif de Gm. Golczewo sera renforcé. (French)
2 December 2021
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Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose an 466 Personen (250Frauen (K)/216 Men(M)), die ohne Beteiligung am Projekt die geringste Chance haben, die Probleme zu lösen, die sie betreffen: Sie kommen aus dem Stadtrand der Stadt-Landgemeinde und haben nur eingeschränkten Zugang zu hochwertigen edu-Services. —415 Studierende(Studie) 204K/211M von ZS in Golczew, im Alter von 6-15 Jahren, diagnostiziert mit Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. Wissenschaft und entsprechende Einstellungen/Fähigkeiten im Bereich Unternehmertum und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärem Bildungswesen, diagnostiziert mit geringen Kenntnissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Unterricht in ZS. Eine Gruppe von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), die die Grundschule (SP) und das öffentliche Gymnasium (GIM) mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien umfasst. Hauptziel ist es, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 UCZ und 51 N aus dem ZS in Golczew, im Bereich der Grundlagen der allgemeinen Bildung, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und Schulungen sowie die Bereitstellung moderner Ausrüstung und Lehrmaterialien für die ZS erhöht werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer – Verbesserung der Kompetenzen auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für die effektive Ausübung des Berufs und die professionelle Unterstützung der Lehrer erforderlich sind. 2. Bildungsaktivitäten und Berufsberatung für Teach 3. Ausstattung der Einrichtung mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Tools. Die Aktivitäten des Projekts werden zu einer Erweiterung der Schlüsselkompetenzen der Lehre führen, die zu einer besseren Vorbereitung der Lehre auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen N. Durch die Ausbildung N werden sie solche Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts genutzt werden, sondern auch um eigene Klassenräume zu führen und nachfolgende Jahrbücher zu unterrichten, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German)
13 December 2021
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Identifiers
RPZP.08.02.00-32-K021/17
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