A new chance (Q136757): Difference between revisions

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Property / summary
 
Le projet vise à améliorer les connaissances de 200 (100K, 100M) étudiants participant à l’éducation, y compris les enfants handicapés, et à améliorer les connaissances de 25 enseignants (20K,5M) de l’école primaire et du gymnase de Kłeck, gérés par la municipalité de Kłecko.Durée du projet — 01.07.2017-30.06.2020. dans une école primaire avec des études mathématiques, naturelles et scientifiques, dans un établissement secondaire doté d’un laboratoire mathématique, biologique, chimique, physique et géographique dans l’équipement nécessaire à la réalisation d’expériences et d’expériences,- la mise en œuvre de 12 projets éducatifs,- la mise en œuvre de 4 blocs de classes supplémentaires d’enseignement et d’égalisation,- la mise en œuvre de 4 cercles d’intérêt,- la mise en œuvre de 4 formes de soutien spécialisé,- l’octroi de 40 bourses à des étudiants talentueux,- le soutien de 6 enseignants en études postuniversitaires et de 25 enseignants dans l’amélioration des compétences dans le domaine de la conduite de classes dans la nature, biologie, mathématiques, chimie, géographie, physique, langues étrangères et travail avec des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des élèves compétents,- conseil éducatif et professionnel pour 190 élèves/rien.Toutes les activités du projet ont été planifiées sur la base d’un diagnostic personnalisé de l’école primaire et du premier cycle du secondaire. Le projet respecte les critères d’accès, les dispositions du WRPO 2014+ Détails, les lignes directrices en matière d’éducation, l’éligibilité des dépenses. Le projet sera mis en œuvre en tenant compte des principes de l’égalité des chances entre les hommes et les femmes et du principe d’égalité et de non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées. (French)
Property / summary: Le projet vise à améliorer les connaissances de 200 (100K, 100M) étudiants participant à l’éducation, y compris les enfants handicapés, et à améliorer les connaissances de 25 enseignants (20K,5M) de l’école primaire et du gymnase de Kłeck, gérés par la municipalité de Kłecko.Durée du projet — 01.07.2017-30.06.2020. dans une école primaire avec des études mathématiques, naturelles et scientifiques, dans un établissement secondaire doté d’un laboratoire mathématique, biologique, chimique, physique et géographique dans l’équipement nécessaire à la réalisation d’expériences et d’expériences,- la mise en œuvre de 12 projets éducatifs,- la mise en œuvre de 4 blocs de classes supplémentaires d’enseignement et d’égalisation,- la mise en œuvre de 4 cercles d’intérêt,- la mise en œuvre de 4 formes de soutien spécialisé,- l’octroi de 40 bourses à des étudiants talentueux,- le soutien de 6 enseignants en études postuniversitaires et de 25 enseignants dans l’amélioration des compétences dans le domaine de la conduite de classes dans la nature, biologie, mathématiques, chimie, géographie, physique, langues étrangères et travail avec des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des élèves compétents,- conseil éducatif et professionnel pour 190 élèves/rien.Toutes les activités du projet ont été planifiées sur la base d’un diagnostic personnalisé de l’école primaire et du premier cycle du secondaire. Le projet respecte les critères d’accès, les dispositions du WRPO 2014+ Détails, les lignes directrices en matière d’éducation, l’éligibilité des dépenses. Le projet sera mis en œuvre en tenant compte des principes de l’égalité des chances entre les hommes et les femmes et du principe d’égalité et de non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées. (French) / rank
 
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Property / summary: Le projet vise à améliorer les connaissances de 200 (100K, 100M) étudiants participant à l’éducation, y compris les enfants handicapés, et à améliorer les connaissances de 25 enseignants (20K,5M) de l’école primaire et du gymnase de Kłeck, gérés par la municipalité de Kłecko.Durée du projet — 01.07.2017-30.06.2020. dans une école primaire avec des études mathématiques, naturelles et scientifiques, dans un établissement secondaire doté d’un laboratoire mathématique, biologique, chimique, physique et géographique dans l’équipement nécessaire à la réalisation d’expériences et d’expériences,- la mise en œuvre de 12 projets éducatifs,- la mise en œuvre de 4 blocs de classes supplémentaires d’enseignement et d’égalisation,- la mise en œuvre de 4 cercles d’intérêt,- la mise en œuvre de 4 formes de soutien spécialisé,- l’octroi de 40 bourses à des étudiants talentueux,- le soutien de 6 enseignants en études postuniversitaires et de 25 enseignants dans l’amélioration des compétences dans le domaine de la conduite de classes dans la nature, biologie, mathématiques, chimie, géographie, physique, langues étrangères et travail avec des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des élèves compétents,- conseil éducatif et professionnel pour 190 élèves/rien.Toutes les activités du projet ont été planifiées sur la base d’un diagnostic personnalisé de l’école primaire et du premier cycle du secondaire. Le projet respecte les critères d’accès, les dispositions du WRPO 2014+ Détails, les lignes directrices en matière d’éducation, l’éligibilité des dépenses. Le projet sera mis en œuvre en tenant compte des principes de l’égalité des chances entre les hommes et les femmes et du principe d’égalité et de non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées. (French) / qualifier
 
point in time: 2 December 2021
Timestamp+2021-12-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 21:27, 2 December 2021

Project Q136757 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A new chance
Project Q136757 in Poland

    Statements

    0 references
    1,354,906.35 zloty
    0 references
    325,177.52 Euro
    13 January 2020
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    1,594,007.48 zloty
    0 references
    382,561.80 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2017
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    30 June 2020
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    GMINA KŁECKO
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    Projekt ma na celu podniesienie wiedzy 200 (100K, 100M) uczniów uczestniczących w edukacji, w tym dzieci z niepełnosprawnościami oraz podniesienie wiedzy 25 nauczycieli (20K,5M) w Szkole Podstawowej oraz Gimnazjum w Kłecku, prowadzonym przez Gminę Kłecko.Okres realizacji projektu - 01.07.2017 - 30.06.2020 r.W projekcie zaplanowano następujące działania:- doposażenie pracowni przedmiotowych,w szkole podstawowej o pracownie matematyczną, przyrodniczą,w gimnazjum o pracownie matematyczną,biologiczną,chemiczną,fizyczną i geograficzną w sprzęt niezbędny do przeprowadzania doświadczeń i eksperymentów,- realizację 12 projektów edukacyjnych,- realizację 4 bloków dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych,- realizację 4 kółek zainteresowań,- realizację 4 form specjalistycznego wsparcia,- przyznanie 40 stypendiów dla uzdolnionych uczniów,- wsparcie 6 nauczycieli w ramach studiów podyplomowych oraz 25 nauczycieli w zakresie podwyższenia kompetencji w zakresie prowadzenia zajęć z przyrody, biologii, matematyki, chemii, geografii, fizyki, języków obcych oraz wykonywanej pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i uczniami zdolnymi,- doradztwo edukacyjno-zawodowe dla 190 uczniów/-nic.Wszystkie działania w projekcie zostały zaplanowane na podstawie zindywidualizowanych diagnoz zarówno szkoły podstawowej, jak i gimnazjum. Projekt jest zgodny z kryteriami dostępu, zapisami Uszczegółowienia WRPO 2014+, Wytycznymi dotyczącymi edukacji, Kwalifikowalnością wydatków. Projekt będzie realizowany z uwzględnieniem zasad równości szans płci oraz zasady równości i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami (Polish)
    0 references
    The project is intended to raise the knowledge of 200 (100K, 100M) of pupils participating in education, including children with disabilities and to raise the knowledge of 25 teachers (20K,5M) at the Primary School and the Gymnasium in Kłecko, conducted by the Municipality of Kłecko. The project complies with the criteria for access, detailed provisions of the CSF 2014+, guidelines on education, eligibility of expenditure. The project will take into account the principles of gender equality and the principle of equality and non-discrimination, including accessibility for people with disabilities (English)
    21 October 2020
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    Le projet vise à améliorer les connaissances de 200 (100K, 100M) étudiants participant à l’éducation, y compris les enfants handicapés, et à améliorer les connaissances de 25 enseignants (20K,5M) de l’école primaire et du gymnase de Kłeck, gérés par la municipalité de Kłecko.Durée du projet — 01.07.2017-30.06.2020. dans une école primaire avec des études mathématiques, naturelles et scientifiques, dans un établissement secondaire doté d’un laboratoire mathématique, biologique, chimique, physique et géographique dans l’équipement nécessaire à la réalisation d’expériences et d’expériences,- la mise en œuvre de 12 projets éducatifs,- la mise en œuvre de 4 blocs de classes supplémentaires d’enseignement et d’égalisation,- la mise en œuvre de 4 cercles d’intérêt,- la mise en œuvre de 4 formes de soutien spécialisé,- l’octroi de 40 bourses à des étudiants talentueux,- le soutien de 6 enseignants en études postuniversitaires et de 25 enseignants dans l’amélioration des compétences dans le domaine de la conduite de classes dans la nature, biologie, mathématiques, chimie, géographie, physique, langues étrangères et travail avec des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des élèves compétents,- conseil éducatif et professionnel pour 190 élèves/rien.Toutes les activités du projet ont été planifiées sur la base d’un diagnostic personnalisé de l’école primaire et du premier cycle du secondaire. Le projet respecte les critères d’accès, les dispositions du WRPO 2014+ Détails, les lignes directrices en matière d’éducation, l’éligibilité des dépenses. Le projet sera mis en œuvre en tenant compte des principes de l’égalité des chances entre les hommes et les femmes et du principe d’égalité et de non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées. (French)
    2 December 2021
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    Identifiers

    RPWP.08.01.02-30-0315/16
    0 references