Kindergarten “Smart Owl” in Konarzewo (Q136524): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objet du projet (P) est de créer une nouvelle unité d’éducation préscolaire (PG) à Konarzewo pour un groupe de 25 enfants (Dz) de 3 ans, dont 14 filles (D) et 11 garçons (CH). L’emplacement P est la ville de Konarzewo, Gm. Dopiewo, région. Poznań, voïvodie de Wielkopolska. La mise en œuvre de P comprend le following:1/Creation d’un nouveau bureau préscolaire. Il s’agit de moderniser et d’adapter les salles grâce à l’accès aux exigences et aux...) |
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Kindergarten „Wądra Sowa“ in Konarzewo | |||||||||||||||
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Ziel des Projekts (P) ist die Schaffung einer neuen Vorschulerziehungseinheit (PG) in Konarzewo für eine Gruppe von 25 Kindern (Dz) 3-Jährigen, darunter 14 Mädchen (D) und 11 Jungen (CH). Lage P ist die Stadt Konarzewo, Gm. Dopiewo, Gebiet. Poznań, Woiwodschaft Wielkopolska. Die Umsetzung von P umfasst die following:1/Creation eines neuen Vorschulbüros. Diese Aufgabe umfasst die Modernisierung und Anpassung der Räume durch den Zugang zu den Anforderungen und Bedingungen der Erziehung und Bildung In Bezug auf den oben genannten Umfang der Arbeiten im Zusammenhang mit der Wiederherstellung der funktionalen Gestaltung der Räumlichkeiten im Kindergarten Public in Konarzewo wird die Gemeinde einen Antrag auf Durchführung von P im Wettbewerb für Infrastrukturprojekte einreichen, die aus dem EFRE im Rahmen der WROP 2014+ kofinanziert werden, die im Rahmen des gemeinsamen Ziels, das durch ihre Umsetzung erreicht werden soll, thematisch miteinander verbunden sind. Das gemeinsame Ziel beider Ps besteht darin, in die Entwicklung der Vorschulinfrastruktur und der Bildung für Kompetenzen und lebenslanges Lernen zu investieren. 2/Der Betrieb und der laufende Betrieb der neuen PLO für einen Zeitraum von 12 Monaten. Im Rahmen der Aufgabe gekaufte Möbel und Ausrüstung für den Kindergarten; Lehrhilfen, die für die Umsetzung des Lehrplans und die Gestaltung von Kompetenzen und Kompetenzen erforderlich sind; IKT und audiovisuelle Geräte für Schulungszwecke. Die Zielgruppe (GD) wird durch zusätzliche Maßnahmen abgedeckt, die ihre Bildungschancen erhöhen und die diagnostizierten Defizite ausgleichen. Die Einführung zusätzlicher Aktivitäten ist eine ergänzende Maßnahme zu Aktivitäten zur Schaffung neuer Vorschulbildungsplätze (MWP). In P werden folgende Maßnahmen eingeführt: O Therapeutisch karitativ; Sprachtherapien; mit einem Psychologen; Rhythmik; Ein Kreis von Entdeckern. 3/Verbesserung der beruflichen Kompetenzen eines neu eingestellten Vorschullehrers für die Zusammenarbeit mit Vorschulkindern durch die Teilnahme an einem Postgraduiertenstudium in pädagogischer Therapie mit Artetherapie. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts (P) ist die Schaffung einer neuen Vorschulerziehungseinheit (PG) in Konarzewo für eine Gruppe von 25 Kindern (Dz) 3-Jährigen, darunter 14 Mädchen (D) und 11 Jungen (CH). Lage P ist die Stadt Konarzewo, Gm. Dopiewo, Gebiet. Poznań, Woiwodschaft Wielkopolska. Die Umsetzung von P umfasst die following:1/Creation eines neuen Vorschulbüros. Diese Aufgabe umfasst die Modernisierung und Anpassung der Räume durch den Zugang zu den Anforderungen und Bedingungen der Erziehung und Bildung In Bezug auf den oben genannten Umfang der Arbeiten im Zusammenhang mit der Wiederherstellung der funktionalen Gestaltung der Räumlichkeiten im Kindergarten Public in Konarzewo wird die Gemeinde einen Antrag auf Durchführung von P im Wettbewerb für Infrastrukturprojekte einreichen, die aus dem EFRE im Rahmen der WROP 2014+ kofinanziert werden, die im Rahmen des gemeinsamen Ziels, das durch ihre Umsetzung erreicht werden soll, thematisch miteinander verbunden sind. Das gemeinsame Ziel beider Ps besteht darin, in die Entwicklung der Vorschulinfrastruktur und der Bildung für Kompetenzen und lebenslanges Lernen zu investieren. 2/Der Betrieb und der laufende Betrieb der neuen PLO für einen Zeitraum von 12 Monaten. Im Rahmen der Aufgabe gekaufte Möbel und Ausrüstung für den Kindergarten; Lehrhilfen, die für die Umsetzung des Lehrplans und die Gestaltung von Kompetenzen und Kompetenzen erforderlich sind; IKT und audiovisuelle Geräte für Schulungszwecke. Die Zielgruppe (GD) wird durch zusätzliche Maßnahmen abgedeckt, die ihre Bildungschancen erhöhen und die diagnostizierten Defizite ausgleichen. Die Einführung zusätzlicher Aktivitäten ist eine ergänzende Maßnahme zu Aktivitäten zur Schaffung neuer Vorschulbildungsplätze (MWP). In P werden folgende Maßnahmen eingeführt: O Therapeutisch karitativ; Sprachtherapien; mit einem Psychologen; Rhythmik; Ein Kreis von Entdeckern. 3/Verbesserung der beruflichen Kompetenzen eines neu eingestellten Vorschullehrers für die Zusammenarbeit mit Vorschulkindern durch die Teilnahme an einem Postgraduiertenstudium in pädagogischer Therapie mit Artetherapie. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Ziel des Projekts (P) ist die Schaffung einer neuen Vorschulerziehungseinheit (PG) in Konarzewo für eine Gruppe von 25 Kindern (Dz) 3-Jährigen, darunter 14 Mädchen (D) und 11 Jungen (CH). Lage P ist die Stadt Konarzewo, Gm. Dopiewo, Gebiet. Poznań, Woiwodschaft Wielkopolska. Die Umsetzung von P umfasst die following:1/Creation eines neuen Vorschulbüros. Diese Aufgabe umfasst die Modernisierung und Anpassung der Räume durch den Zugang zu den Anforderungen und Bedingungen der Erziehung und Bildung In Bezug auf den oben genannten Umfang der Arbeiten im Zusammenhang mit der Wiederherstellung der funktionalen Gestaltung der Räumlichkeiten im Kindergarten Public in Konarzewo wird die Gemeinde einen Antrag auf Durchführung von P im Wettbewerb für Infrastrukturprojekte einreichen, die aus dem EFRE im Rahmen der WROP 2014+ kofinanziert werden, die im Rahmen des gemeinsamen Ziels, das durch ihre Umsetzung erreicht werden soll, thematisch miteinander verbunden sind. Das gemeinsame Ziel beider Ps besteht darin, in die Entwicklung der Vorschulinfrastruktur und der Bildung für Kompetenzen und lebenslanges Lernen zu investieren. 2/Der Betrieb und der laufende Betrieb der neuen PLO für einen Zeitraum von 12 Monaten. Im Rahmen der Aufgabe gekaufte Möbel und Ausrüstung für den Kindergarten; Lehrhilfen, die für die Umsetzung des Lehrplans und die Gestaltung von Kompetenzen und Kompetenzen erforderlich sind; IKT und audiovisuelle Geräte für Schulungszwecke. Die Zielgruppe (GD) wird durch zusätzliche Maßnahmen abgedeckt, die ihre Bildungschancen erhöhen und die diagnostizierten Defizite ausgleichen. Die Einführung zusätzlicher Aktivitäten ist eine ergänzende Maßnahme zu Aktivitäten zur Schaffung neuer Vorschulbildungsplätze (MWP). In P werden folgende Maßnahmen eingeführt: O Therapeutisch karitativ; Sprachtherapien; mit einem Psychologen; Rhythmik; Ein Kreis von Entdeckern. 3/Verbesserung der beruflichen Kompetenzen eines neu eingestellten Vorschullehrers für die Zusammenarbeit mit Vorschulkindern durch die Teilnahme an einem Postgraduiertenstudium in pädagogischer Therapie mit Artetherapie. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:19, 13 December 2021
Project Q136524 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten “Smart Owl” in Konarzewo |
Project Q136524 in Poland |
Statements
233,972.06 zloty
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275,261.25 zloty
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85.0 percent
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1 March 2016
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31 August 2017
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GMINA DOPIEWO
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Przedmiotem projektu (P) jest utworzenie nowego oddziału wychowania przedszkolnego (OWP) w Przedszkolu Publicznym w Konarzewie dla grupy 25 dzieci (Dz) 3-letnich, w tym 14 dziewczynek (D) oraz 11 chłopców (CH). Lokalizacja P to miejscowość Konarzewo, Gm. Dopiewo, pow. Poznański, woj. wielkopolskie. Realizacja P obejmuje nast.:1/ Utworzenie nowego oddz. przedszkolnego. Zadanie to wiąże się z modernizacją i adaptacjąpomieszczeń poprzez dost. ich do wymogów oraz warunków wychowania i edukacji Dz. Na w/w zakres robót związany z przebudową układu funkcjonalnego układu pomieszczeń w Przedszkolu Publicznym w Konarzewie Gmina złoży wniosek o dof. realizacji P w konkursie na projekty infrastrukturalne współfinansowane ze środków EFRR w ramach WRPO 2014+ powiązane ze sobą tematycznie w ramach wspólnego celu, jaki ma zostać osiągnięty dzięki ich realizacji. Wspólnym celem realizacji obu P będzie inwestowanie w rozwój infrastruktury przedszkolnej i edukację na rzecz zdobywania umiejętności i uczenia się przez całe życie. 2/ Prowadzenie i bieżące funkcjonowanie nowego OWP przez okres 12 m-cy. W ramach zadania zakupione zost. meble i wyposażenie do Sali przedszkolnej; pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji podstawy programowej oraz kształtujące u Dz kompetencje i umiejętności; sprzęt TIK oraz audiowizualny na potrzeby prow. zajęć. Grupa docelowa (GD) objęta zostanie zaj. dodatkowymi zwiększającymi ich szanse edukacyjne oraz wyrównujące zdiagnozowane deficyty. Wprowadzenie dodatkowych zajęć jest działaniem uzupełniającym do działań ukierunkowanych na tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego (MWP). W ramach P wprowadzone będą zajęcia: o char. terapeutycznym; logopedyczne; z psychologiem; rytmika; Kółko odkrywców. 3/ Doskonalenie kompetencji zawodowych 1 nowo zatrudnionej nauczycielki wychowania przedszkolnego do pracy z Dz w wieku przedszkolnym poprzez uczestnictwo w studiach podyplomowych z zakresu terapii pedagogicznej z arteterapią. (Polish)
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The subject of the project (P) is the creation of a new preschool (PLP) branch in the Public Preschool in Konarzewo for a group of 25 children (Dz) 3-year-olds, including 14 girls (D) and 11 boys (CH). Location P is the village of Konarzewo, Gm. Poznań, Wielkopolska Voivodeship. The implementation of P includes the following:1/Creation of a new kindergarten department. This task involves modernising and adapting rooms through access to requirements and conditions of upbringing and education. The above mentioned scope of works related to the reconstruction of the functional layout of the premises in the Public Preschool in Konarzewo The Municipality will apply for the FP implementation in the competition for infrastructure projects co-financed by the ERDF under the 2014+ WRPO related thematically within the framework of the common objective to be achieved through their implementation. The common objective of both Ps will be to invest in the development of pre-school infrastructure and education for skills acquisition and lifelong learning. 2/Conducting and on-going functioning of the new PLO for a period of 12 months. As part of the task, purchased furniture and equipment for the kindergarten hall; teaching aids necessary for the implementation of the programming base and shaping competences and skills; ICT and audio-visual equipment for activities. The target group (GD) will cover additional educational opportunities and equalisation of diagnosed deficits. The introduction of additional activities is complementary to activities aimed at creating new pre-school (MWP) places. Under P, classes will be introduced: a therapeutic char; speech therapy; with a psychologist; rhythmics; A circle of explorers. 3/Improving professional competences of 1 newly employed preschool teacher to work with Dz of preschool age through participation in postgraduate studies in pedagogical therapy with art therapy. (English)
21 October 2020
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L’objet du projet (P) est de créer une nouvelle unité d’éducation préscolaire (PG) à Konarzewo pour un groupe de 25 enfants (Dz) de 3 ans, dont 14 filles (D) et 11 garçons (CH). L’emplacement P est la ville de Konarzewo, Gm. Dopiewo, région. Poznań, voïvodie de Wielkopolska. La mise en œuvre de P comprend le following:1/Creation d’un nouveau bureau préscolaire. Il s’agit de moderniser et d’adapter les salles grâce à l’accès aux exigences et aux conditions d’éducation et d’éducation. En ce qui concerne le champ d’application susmentionné des travaux liés à la reconstruction de l’aménagement fonctionnel des locaux du jardin d’enfants public de Konarzewo, la municipalité présentera une demande de mise en œuvre de P dans le cadre du concours pour les projets d’infrastructure cofinancés par le FEDER dans le cadre du programme WROP 2014+, qui sont thématiquement liés les uns aux autres dans le cadre de l’objectif commun à atteindre grâce à leur mise en œuvre. L’objectif commun des deux P sera d’investir dans le développement des infrastructures préscolaires et de l’éducation pour les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie. 2/L’opération et le fonctionnement en cours de la nouvelle OLP pour une période de 12 mois. Dans le cadre de la tâche achetée le mobilier et l’équipement pour la chambre de puériculture; les supports pédagogiques nécessaires à la mise en œuvre du programme d’études et à l’élaboration des compétences et des aptitudes; Équipements TIC et audiovisuels à des fins de formation. Le groupe cible (GD) sera couvert par des mesures supplémentaires qui augmenteront leurs possibilités d’éducation et compenseront les déficits diagnostiqués. L’introduction d’activités supplémentaires est une activité complémentaire aux activités visant à créer de nouveaux établissements d’enseignement préscolaire. Les activités suivantes seront introduites en P: O les organismes de bienfaisance thérapeutiques; thérapies de la parole; avec un psychologue; rythmique; Un cercle d’explorateurs. 3/Améliorer les compétences professionnelles d’un enseignant préscolaire nouvellement recruté pour travailler avec des enfants d’âge préscolaire en participant à des études de troisième cycle en thérapie pédagogique avec artéthérapie. (French)
2 December 2021
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Ziel des Projekts (P) ist die Schaffung einer neuen Vorschulerziehungseinheit (PG) in Konarzewo für eine Gruppe von 25 Kindern (Dz) 3-Jährigen, darunter 14 Mädchen (D) und 11 Jungen (CH). Lage P ist die Stadt Konarzewo, Gm. Dopiewo, Gebiet. Poznań, Woiwodschaft Wielkopolska. Die Umsetzung von P umfasst die following:1/Creation eines neuen Vorschulbüros. Diese Aufgabe umfasst die Modernisierung und Anpassung der Räume durch den Zugang zu den Anforderungen und Bedingungen der Erziehung und Bildung In Bezug auf den oben genannten Umfang der Arbeiten im Zusammenhang mit der Wiederherstellung der funktionalen Gestaltung der Räumlichkeiten im Kindergarten Public in Konarzewo wird die Gemeinde einen Antrag auf Durchführung von P im Wettbewerb für Infrastrukturprojekte einreichen, die aus dem EFRE im Rahmen der WROP 2014+ kofinanziert werden, die im Rahmen des gemeinsamen Ziels, das durch ihre Umsetzung erreicht werden soll, thematisch miteinander verbunden sind. Das gemeinsame Ziel beider Ps besteht darin, in die Entwicklung der Vorschulinfrastruktur und der Bildung für Kompetenzen und lebenslanges Lernen zu investieren. 2/Der Betrieb und der laufende Betrieb der neuen PLO für einen Zeitraum von 12 Monaten. Im Rahmen der Aufgabe gekaufte Möbel und Ausrüstung für den Kindergarten; Lehrhilfen, die für die Umsetzung des Lehrplans und die Gestaltung von Kompetenzen und Kompetenzen erforderlich sind; IKT und audiovisuelle Geräte für Schulungszwecke. Die Zielgruppe (GD) wird durch zusätzliche Maßnahmen abgedeckt, die ihre Bildungschancen erhöhen und die diagnostizierten Defizite ausgleichen. Die Einführung zusätzlicher Aktivitäten ist eine ergänzende Maßnahme zu Aktivitäten zur Schaffung neuer Vorschulbildungsplätze (MWP). In P werden folgende Maßnahmen eingeführt: O Therapeutisch karitativ; Sprachtherapien; mit einem Psychologen; Rhythmik; Ein Kreis von Entdeckern. 3/Verbesserung der beruflichen Kompetenzen eines neu eingestellten Vorschullehrers für die Zusammenarbeit mit Vorschulkindern durch die Teilnahme an einem Postgraduiertenstudium in pädagogischer Therapie mit Artetherapie. (German)
13 December 2021
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Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0077/16
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