MultiLandia for children in the municipality of Dywity (Q130797): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif du projet est d’acquérir les compétences clés de 151 enfants (71K/80M) dans le domaine de la programmation TIC, de la langue anglaise et des expériences et d’acquérir 17 enseignants (16K/1M) dans les jardins d’enfants ruraux dans le domaine des techniques et méthodes d’enseignement des enfants dans la maternelle jusqu’au 01.04.2018 au 31.03.2020. Outre la base du programme selon les attentes des parents, le diagnostic des besoins de l...) |
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L’objectif du projet est d’acquérir les compétences clés de 151 enfants (71K/80M) dans le domaine de la programmation TIC, de la langue anglaise et des expériences et d’acquérir 17 enseignants (16K/1M) dans les jardins d’enfants ruraux dans le domaine des techniques et méthodes d’enseignement des enfants dans la maternelle jusqu’au 01.04.2018 au 31.03.2020. Outre la base du programme selon les attentes des parents, le diagnostic des besoins de la maternelle et pour le développement éducatif des enfants sera organisé des activités supplémentaires dans le domaine des compétences clés: 1. Programmation TIC — classes du 04.2018 au 03.2020. Des cours innovants dans le domaine de la construction et de la programmation de robots/blocs ainsi que l’utilisation du multimédia, des blocs modernes, des logiciels, des outils TIC. 2. Petit Ingénieur — Expériences — classes du 04.2018 au 03.2020. Dans le programme d’études, l’éducation sera liée aux jeux, aux jeux plastiques et aux jeux motorisés, en apprenant par des méthodes d’enseignement innovantes utilisant des revêtements de sol multimédias et interactifs et des laboratoires expérimentaux. 3. Oh, bonjour! Langue anglaise. Objet des classes: apprendre l’anglais chez les enfants d’âge préscolaire grâce à des méthodes pédagogiques innovantes utilisant des logiciels multimédias et spécialisés sur le tableau interactif. Amélioration de la formation de 17 enseignants. Objet de l’atelier: méthodes d’apprentissage et formes organisationnelles propices à l’élaboration et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire — apprendre à mener des classes innovantes à l’aide du multimédia acheté dans le cadre du projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’acquérir les compétences clés de 151 enfants (71K/80M) dans le domaine de la programmation TIC, de la langue anglaise et des expériences et d’acquérir 17 enseignants (16K/1M) dans les jardins d’enfants ruraux dans le domaine des techniques et méthodes d’enseignement des enfants dans la maternelle jusqu’au 01.04.2018 au 31.03.2020. Outre la base du programme selon les attentes des parents, le diagnostic des besoins de la maternelle et pour le développement éducatif des enfants sera organisé des activités supplémentaires dans le domaine des compétences clés: 1. Programmation TIC — classes du 04.2018 au 03.2020. Des cours innovants dans le domaine de la construction et de la programmation de robots/blocs ainsi que l’utilisation du multimédia, des blocs modernes, des logiciels, des outils TIC. 2. Petit Ingénieur — Expériences — classes du 04.2018 au 03.2020. Dans le programme d’études, l’éducation sera liée aux jeux, aux jeux plastiques et aux jeux motorisés, en apprenant par des méthodes d’enseignement innovantes utilisant des revêtements de sol multimédias et interactifs et des laboratoires expérimentaux. 3. Oh, bonjour! Langue anglaise. Objet des classes: apprendre l’anglais chez les enfants d’âge préscolaire grâce à des méthodes pédagogiques innovantes utilisant des logiciels multimédias et spécialisés sur le tableau interactif. Amélioration de la formation de 17 enseignants. Objet de l’atelier: méthodes d’apprentissage et formes organisationnelles propices à l’élaboration et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire — apprendre à mener des classes innovantes à l’aide du multimédia acheté dans le cadre du projet. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: L’objectif du projet est d’acquérir les compétences clés de 151 enfants (71K/80M) dans le domaine de la programmation TIC, de la langue anglaise et des expériences et d’acquérir 17 enseignants (16K/1M) dans les jardins d’enfants ruraux dans le domaine des techniques et méthodes d’enseignement des enfants dans la maternelle jusqu’au 01.04.2018 au 31.03.2020. Outre la base du programme selon les attentes des parents, le diagnostic des besoins de la maternelle et pour le développement éducatif des enfants sera organisé des activités supplémentaires dans le domaine des compétences clés: 1. Programmation TIC — classes du 04.2018 au 03.2020. Des cours innovants dans le domaine de la construction et de la programmation de robots/blocs ainsi que l’utilisation du multimédia, des blocs modernes, des logiciels, des outils TIC. 2. Petit Ingénieur — Expériences — classes du 04.2018 au 03.2020. Dans le programme d’études, l’éducation sera liée aux jeux, aux jeux plastiques et aux jeux motorisés, en apprenant par des méthodes d’enseignement innovantes utilisant des revêtements de sol multimédias et interactifs et des laboratoires expérimentaux. 3. Oh, bonjour! Langue anglaise. Objet des classes: apprendre l’anglais chez les enfants d’âge préscolaire grâce à des méthodes pédagogiques innovantes utilisant des logiciels multimédias et spécialisés sur le tableau interactif. Amélioration de la formation de 17 enseignants. Objet de l’atelier: méthodes d’apprentissage et formes organisationnelles propices à l’élaboration et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire — apprendre à mener des classes innovantes à l’aide du multimédia acheté dans le cadre du projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
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Revision as of 12:00, 2 December 2021
Project Q130797 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | MultiLandia for children in the municipality of Dywity |
Project Q130797 in Poland |
Statements
334,283.4 zloty
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421,083.4 zloty
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79.39 percent
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1 April 2018
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31 March 2020
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OŚRODEK MEDIACJI I POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ "POROZUMIENIE" IZABELA KRZYSZYCHA
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Celem projektu jest nabycie kompetencji kluczowych 151 dzieci (71K/80M) z zakresu programowania z TIK, języka angielskiego i eksperymentów oraz nabycie nabycie umiejętności i kompetencji zawodowych 17 nauczycieli (16K/1M) w Przedszkolach wiejskich w gminie Dywity z zakresu technik i metod nauczania dzieci w przedszkolu do 01.04.2018 do 31.03.2020.Poza podstawą programową zgodnie z oczekiwaniami rodziców, przeprowadzoną Diagnoza potrzeb Przedszkola i w celu rozwoju edukacyjnego dzieci zostaną zorganizowane dodatkowe zajęcia z zakresu kompetencji kluczowych: 1. Programowanie z TIK – zajęcia w okresie od 04.2018 do 03.2020. Innowacyjne zajęcia z zakresu konstruowania i programowania robotów/klocków wraz z wykorzystaniem multimediów, nowoczesnych klocków, oprogramowania, narzędzi TIK. 2. Mały Inżynier – Eksperymenty - zajęcia w okresie od 04.2018 do 03.2020. W programie zajęć edukacja przeplatać się będzie z grami, zabawami plastycznymi i ruchowymi, nauka poprzez innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem multimediów i interaktywnej podłogi oraz laboratoriów do eksperymentów. 3. Hello! Język Angielski. Cel zajęć: nauka języka angielskiego wśród dzieci w wieku przedszkolnym poprzez innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem multimediów i oprogramowania specjalistycznego na tablicy interaktywnej. Szkolenie doskonalące dla 17 nauczycieli. Cel warsztatów: poznanie metod i form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych – nauka prowadzenia zajęć innowacyjnych z wykorzystaniem multimediów zakupionych w ramach projektu. (Polish)
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The aim of the project is to acquire key competences of 151 children (71K/80M) in the field of ICT programming, English language and experiments, as well as acquisition of skills and professional competences 17 teachers (16K/1M) in rural kindergarten kindergarten kindergarten kindergarten techniques and methods of teaching up to 01.04.2018 to 31.03.2020.In addition to the curriculum basis according to the expectations of parents, the Preschool Needs Diagnosis and educational development of key children will be organised: 1. Programming with ICT – classes from 04.2018 to 03.2020. Innovative classes in the field of robot/klock design and programming with the use of multimedia, modern blocks, software, ICT tools. 2. Small Engineer – Experiments – classes from 04.2018 to 03.2020. In the curriculum, education will be intertwined with games, plastic and motor play, learning through innovative learning methods using multimedia and interactive flooring and laboratories for experiments. 3. Hey, hey, hey! The English language. Purpose of the classes: learning English among preschool children through innovative methods of teaching using multimedia and specialised software on an interactive board. Excellent training for 17 teachers. Purpose of the workshop: learning about methods and organizational forms conducive to shaping and developing key competences in pre-school children – learning how to conduct innovative activities using multimedia purchased within the framework of the project. (English)
21 October 2020
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L’objectif du projet est d’acquérir les compétences clés de 151 enfants (71K/80M) dans le domaine de la programmation TIC, de la langue anglaise et des expériences et d’acquérir 17 enseignants (16K/1M) dans les jardins d’enfants ruraux dans le domaine des techniques et méthodes d’enseignement des enfants dans la maternelle jusqu’au 01.04.2018 au 31.03.2020. Outre la base du programme selon les attentes des parents, le diagnostic des besoins de la maternelle et pour le développement éducatif des enfants sera organisé des activités supplémentaires dans le domaine des compétences clés: 1. Programmation TIC — classes du 04.2018 au 03.2020. Des cours innovants dans le domaine de la construction et de la programmation de robots/blocs ainsi que l’utilisation du multimédia, des blocs modernes, des logiciels, des outils TIC. 2. Petit Ingénieur — Expériences — classes du 04.2018 au 03.2020. Dans le programme d’études, l’éducation sera liée aux jeux, aux jeux plastiques et aux jeux motorisés, en apprenant par des méthodes d’enseignement innovantes utilisant des revêtements de sol multimédias et interactifs et des laboratoires expérimentaux. 3. Oh, bonjour! Langue anglaise. Objet des classes: apprendre l’anglais chez les enfants d’âge préscolaire grâce à des méthodes pédagogiques innovantes utilisant des logiciels multimédias et spécialisés sur le tableau interactif. Amélioration de la formation de 17 enseignants. Objet de l’atelier: méthodes d’apprentissage et formes organisationnelles propices à l’élaboration et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire — apprendre à mener des classes innovantes à l’aide du multimédia acheté dans le cadre du projet. (French)
2 December 2021
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Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0059/17
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