Support of pedagogical work (Q20872): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): In Form eines internen Mentorings wird die persönliche Sozial- und Wissensentwicklung von Pädagogen unterstützt und die Verbesserung der Qualität ihrer pädagogischen Kompetenzen unterstützt. Ziel des Projekts ist es, geeignete Lehrpraktiken zu fördern, die zum Erfolg des Lernenden im Bereich der spezifischen Alphabetisierung führen, zu einer besseren Integration in den Lernprozess und damit zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit. Die Betei...) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ondersteuning van pedagogisch werk | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
In de vorm van interne mentoring zal de persoonlijke sociale en kennisontwikkeling van opvoeders worden ondersteund en zal de verbetering van de kwaliteit van hun pedagogische competenties worden ondersteund. Het doel van het project is het bevorderen van passende onderwijspraktijken die leiden tot het succes van de lerende op het gebied van specifieke geletterdheid, zijn/haar betere integratie in het leerproces en daarmee de inzetbaarheid. De betrokkenheid van UP-studenten bij de voorbereiding, uitvoering en daaropvolgende evaluatie van het onderwijsproces zal het onderwijs van toekomstige leraren ondersteunen. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: In de vorm van interne mentoring zal de persoonlijke sociale en kennisontwikkeling van opvoeders worden ondersteund en zal de verbetering van de kwaliteit van hun pedagogische competenties worden ondersteund. Het doel van het project is het bevorderen van passende onderwijspraktijken die leiden tot het succes van de lerende op het gebied van specifieke geletterdheid, zijn/haar betere integratie in het leerproces en daarmee de inzetbaarheid. De betrokkenheid van UP-studenten bij de voorbereiding, uitvoering en daaropvolgende evaluatie van het onderwijsproces zal het onderwijs van toekomstige leraren ondersteunen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: In de vorm van interne mentoring zal de persoonlijke sociale en kennisontwikkeling van opvoeders worden ondersteund en zal de verbetering van de kwaliteit van hun pedagogische competenties worden ondersteund. Het doel van het project is het bevorderen van passende onderwijspraktijken die leiden tot het succes van de lerende op het gebied van specifieke geletterdheid, zijn/haar betere integratie in het leerproces en daarmee de inzetbaarheid. De betrokkenheid van UP-studenten bij de voorbereiding, uitvoering en daaropvolgende evaluatie van het onderwijsproces zal het onderwijs van toekomstige leraren ondersteunen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
|
Revision as of 11:37, 13 December 2021
Project Q20872 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Support of pedagogical work |
Project Q20872 in Czech Republic |
Statements
9,028,615.0 Czech koruna
0 references
10,621,900.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 September 2020
0 references
Gymnázium Jiřího Wolkera, Prostějov, Kollárova 3
0 references
79601
0 references
Formou interního mentoringu bude podpořen osobnostně sociální a vědomostní rozvoj pedagogů a podpořeno zvýšení kvality jejich pedagogických kompetencí. Cílem projektu je podpora vhodných výukových postupů vedoucích k úspěšnosti žáka v oblasti specifických gramotností, k jeho lepšímu začlenění do procesu vzdělávání a tím k posílení uplatnitelnosti na trhu práce. Zapojením studentů UP do přípravy, realizace a následného vyhodnocení vyučovacího procesu bude podpořeno vzdělávání budoucích učitelů. (Czech)
0 references
In the form of internal mentoring, the personal social and knowledge development of educators will be supported and enhanced by the quality of their pedagogical competences. The aim of the project is to support appropriate teaching practices leading to the success of the pupil in the area of specific literacy, to better integration into the education process and thus to strengthen the application of the labour market. The involvement of UP students in the preparation, implementation and subsequent evaluation of the teaching process will support the education of future teachers. (English)
22 October 2020
0 references
Sous la forme d’un mentorat interne, le développement personnel social et de connaissances des éducateurs sera soutenu et l’amélioration de la qualité de leurs compétences pédagogiques sera soutenue. L’objectif du projet est de promouvoir des pratiques d’enseignement appropriées conduisant à la réussite de l’apprenant dans le domaine de l’alphabétisation spécifique, à une meilleure intégration dans le processus d’apprentissage et, partant, à améliorer l’employabilité. La participation des étudiants de l’UP à la préparation, à la mise en œuvre et à l’évaluation ultérieure du processus d’enseignement soutiendra l’éducation des futurs enseignants. (French)
28 November 2021
0 references
In Form eines internen Mentorings wird die persönliche Sozial- und Wissensentwicklung von Pädagogen unterstützt und die Verbesserung der Qualität ihrer pädagogischen Kompetenzen unterstützt. Ziel des Projekts ist es, geeignete Lehrpraktiken zu fördern, die zum Erfolg des Lernenden im Bereich der spezifischen Alphabetisierung führen, zu einer besseren Integration in den Lernprozess und damit zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit. Die Beteiligung der Studierenden an der Vorbereitung, Umsetzung und anschließenden Evaluierung des Lehrprozesses wird die Bildung künftiger Lehrkräfte unterstützen. (German)
2 December 2021
0 references
In de vorm van interne mentoring zal de persoonlijke sociale en kennisontwikkeling van opvoeders worden ondersteund en zal de verbetering van de kwaliteit van hun pedagogische competenties worden ondersteund. Het doel van het project is het bevorderen van passende onderwijspraktijken die leiden tot het succes van de lerende op het gebied van specifieke geletterdheid, zijn/haar betere integratie in het leerproces en daarmee de inzetbaarheid. De betrokkenheid van UP-studenten bij de voorbereiding, uitvoering en daaropvolgende evaluatie van het onderwijsproces zal het onderwijs van toekomstige leraren ondersteunen. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000534
0 references