Support to increase the use of ICT in primary schools in the Kolbuszów Municipality in the learning process and to develop key and IT competences among teachers and pupils (Q120423): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): El: Améliorer les compétences et les aptitudes de 877 élèves, dont 393 élèves, 484 élèves, 74ON permettant une participation active au marché du travail et à l’économie de la connaissance d’ici à 2020 d’ici à 2020: soutenir le développement des compétences et des aptitudes des élèves et des enseignants, soutenir les écoles et les enseignants dans la création et la mise en œuvre du processus d’enseignement et intégrer les outils TIC dans cet ense...) |
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Unterstützung für die verstärkte Nutzung von IKT in Grundschulen in der Gemeinde Kolbuszowa im Unterrichtsprozess und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und IT bei Lehrern und Schülern | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El: Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten von 877 Schülern, darunter 393 Schülern, 484 Schülern, 74ON, die eine aktive Teilnahme am Arbeitsmarkt und an der wissensbasierten Wirtschaft bis zum VI 2020 ermöglichen, um Unterstützung der Entwicklung von Kompetenzen und Fähigkeiten von Schülern und Lehrern, Unterstützung von Schulen und Lehrkräften bei der Schaffung und Umsetzung des Lehrprozesses und Integration von IKT-Instrumenten in diesen Unterricht. Zielgruppe: 11 Öffentliche Grundschulen der Gemeinde Kolbuszowa 2-Lehrer dieser Schulen: 877 Schüler, darunter 393 Schüler, 484 Schüler, davon 74 ON 3-Lehrer dieser Schulen (100 %) 226 Lehrer, darunter 214K Aufgaben 1-Ausstattung der kommunalen Sekundarschulen in 12 IKT-Studios, um in diesem Unterricht 2 zur Verbesserung der Kompetenzen von 266 allgemeinen Fächern zu nutzen, die in allen Schulen der Gemeinde Kolbuszowa (100 %) beschäftigt sind, um Schlüsselkompetenzen zwischen den Schülern zu entwickeln und IKT-3-Instrumente zu nutzen, um Bildungsungleichgewichte in Schlüsselkompetenzen auszugleichen und diese Kompetenzen unter talentierten Schülern zu entwickeln. Zahl der von 877 Schülern im Schuljahr 2018/19/20 geförderten Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2018/19/20 ausgleichende Ungleichheiten im IT-Bereich und Ausbau dieser Kompetenzen unter den Schülern in der Lage Die Zahl der Schüler, die im Schuljahr 2018/19/20 von 877 Schülerinnen und Schülern unterstützt werden, Ergebnisse Umsetzung der IKT-Technologie in der Lehre dieser IKT-Technologie in Grundschulen Gemeinde Kolbuszowa, Unterstützung der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und IT von Schülern und Lehrern, Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Grundbildung, die für das Funktionieren in verschiedenen sozialen und beruflichen Rollen erforderlich ist (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: El: Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten von 877 Schülern, darunter 393 Schülern, 484 Schülern, 74ON, die eine aktive Teilnahme am Arbeitsmarkt und an der wissensbasierten Wirtschaft bis zum VI 2020 ermöglichen, um Unterstützung der Entwicklung von Kompetenzen und Fähigkeiten von Schülern und Lehrern, Unterstützung von Schulen und Lehrkräften bei der Schaffung und Umsetzung des Lehrprozesses und Integration von IKT-Instrumenten in diesen Unterricht. Zielgruppe: 11 Öffentliche Grundschulen der Gemeinde Kolbuszowa 2-Lehrer dieser Schulen: 877 Schüler, darunter 393 Schüler, 484 Schüler, davon 74 ON 3-Lehrer dieser Schulen (100 %) 226 Lehrer, darunter 214K Aufgaben 1-Ausstattung der kommunalen Sekundarschulen in 12 IKT-Studios, um in diesem Unterricht 2 zur Verbesserung der Kompetenzen von 266 allgemeinen Fächern zu nutzen, die in allen Schulen der Gemeinde Kolbuszowa (100 %) beschäftigt sind, um Schlüsselkompetenzen zwischen den Schülern zu entwickeln und IKT-3-Instrumente zu nutzen, um Bildungsungleichgewichte in Schlüsselkompetenzen auszugleichen und diese Kompetenzen unter talentierten Schülern zu entwickeln. Zahl der von 877 Schülern im Schuljahr 2018/19/20 geförderten Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2018/19/20 ausgleichende Ungleichheiten im IT-Bereich und Ausbau dieser Kompetenzen unter den Schülern in der Lage Die Zahl der Schüler, die im Schuljahr 2018/19/20 von 877 Schülerinnen und Schülern unterstützt werden, Ergebnisse Umsetzung der IKT-Technologie in der Lehre dieser IKT-Technologie in Grundschulen Gemeinde Kolbuszowa, Unterstützung der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und IT von Schülern und Lehrern, Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Grundbildung, die für das Funktionieren in verschiedenen sozialen und beruflichen Rollen erforderlich ist (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: El: Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten von 877 Schülern, darunter 393 Schülern, 484 Schülern, 74ON, die eine aktive Teilnahme am Arbeitsmarkt und an der wissensbasierten Wirtschaft bis zum VI 2020 ermöglichen, um Unterstützung der Entwicklung von Kompetenzen und Fähigkeiten von Schülern und Lehrern, Unterstützung von Schulen und Lehrkräften bei der Schaffung und Umsetzung des Lehrprozesses und Integration von IKT-Instrumenten in diesen Unterricht. Zielgruppe: 11 Öffentliche Grundschulen der Gemeinde Kolbuszowa 2-Lehrer dieser Schulen: 877 Schüler, darunter 393 Schüler, 484 Schüler, davon 74 ON 3-Lehrer dieser Schulen (100 %) 226 Lehrer, darunter 214K Aufgaben 1-Ausstattung der kommunalen Sekundarschulen in 12 IKT-Studios, um in diesem Unterricht 2 zur Verbesserung der Kompetenzen von 266 allgemeinen Fächern zu nutzen, die in allen Schulen der Gemeinde Kolbuszowa (100 %) beschäftigt sind, um Schlüsselkompetenzen zwischen den Schülern zu entwickeln und IKT-3-Instrumente zu nutzen, um Bildungsungleichgewichte in Schlüsselkompetenzen auszugleichen und diese Kompetenzen unter talentierten Schülern zu entwickeln. Zahl der von 877 Schülern im Schuljahr 2018/19/20 geförderten Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2018/19/20 ausgleichende Ungleichheiten im IT-Bereich und Ausbau dieser Kompetenzen unter den Schülern in der Lage Die Zahl der Schüler, die im Schuljahr 2018/19/20 von 877 Schülerinnen und Schülern unterstützt werden, Ergebnisse Umsetzung der IKT-Technologie in der Lehre dieser IKT-Technologie in Grundschulen Gemeinde Kolbuszowa, Unterstützung der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und IT von Schülern und Lehrern, Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Grundbildung, die für das Funktionieren in verschiedenen sozialen und beruflichen Rollen erforderlich ist (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 06:34, 8 December 2021
Project Q120423 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support to increase the use of ICT in primary schools in the Kolbuszów Municipality in the learning process and to develop key and IT competences among teachers and pupils |
Project Q120423 in Poland |
Statements
1,344,972.0 zloty
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1,582,320.0 zloty
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85.0 percent
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1 June 2018
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30 June 2020
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GMINA KOLBUSZOWA
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el: Podniesienie kompetencji i umiejętności 877 uczniów, w tym 393 uczennic, 484 uczniów, 74ON umożliwiających aktywne uczestnictwo w rynku pracy i gospodarce opartej na wiedzy do VI 2020r. poprzez: wsparcie procesu rozwijania kompetencji i umiejętności uczniów i nauczycieli, wsparcie szkół i nauczycieli przy tworzeniu i realizacji procesu dydaktycznego oraz włączenia narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego. Grupa docelowa: 11 Publicznych Szkół Podstawowych z Gminy Kolbuszowa 2-Uczniowie tych szkół: 877 uczniów w tym 393 uczennic, 484 uczniów w tym 74 ON 3-Nauczyciele tych szkół (100%) 226 nauczycieli, w tym 214K Zadania 1-Wyposażenie szkół podst. z terenu Gminy w 12 pracowni TIK w celu wykorzystania w nauczaniu przedmiotowym 2- podnoszenie kompetencji 266 nauczycieli przedmiotów ogólnych zatrudnionych we wszystkich szkołach Gminy Kolbuszowa (100%) w zakresie rozwijania u uczniów kompetencji kluczowych oraz korzystania z narzędzi TIK 3- wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w zakresie kompetencji kluczowych oraz rozwijanie tych kompetencji u uczniów zdolnych. Ilość uczniów objętych wsparciem 877 uczniów w roku szkolnym 2018/19/20 4- wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w zakresie informatycznych oraz rozwijanie tych kompetencji u uczniów zdolnych Ilość uczniów objętych wsparciem 877 uczniów w roku szkolnym 2018/19/20 Rezultaty Wdrożenie do nauczania przedmiotowego technologii TIK, w szkołach podstawowych Gminy Kolbuszowa, wsparcie procesu rozwijania kompetencji kluczowych i informatycznych uczniów i nauczycieli, wzrost efektywności i atrakcyjności kształcenia podstawowego niezbędnego do funkcjonowania w różnych rolach społecznych i zawodowych (Polish)
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El: Raising the competences and skills of 877 pupils, including 393 pupils, 484 pupils, 74ON for active participation in the labour market and the knowledge economy by VI 2020 by: support the process of developing the competences and skills of pupils and teachers, support schools and teachers in the development and implementation of the teaching process, and integrate ICT tools into the teaching. Target group: 11 Public Primary Schools from Kolbuszowa 2-Students of these schools: 877 pupils of which 393 students, 484 pupils of which 74 ON 3-Teachers of these schools (100 %) 226 teachers, including 214K Tasks 1-Equipment of sub-schools from the Municipality in 12 ICT studios to use in this teaching 2- raising the competences of 266 teachers of general subjects employed in all schools of Kolbuszowa (100 %) in the field of developing key competences for students and using ICT tools 3-equalisation of these key pupils. Number of pupils supported by 877 pupils in the school year 2018/19/20 4-equalisation of educational imbalances in the field of IT and developing these competences in capable pupils Number of pupils supported by 877 pupils per school year 2018/19/20 Results Implementation of ICT technology in primary schools in Kolbuszowa commune, support for the development of key and IT competences of pupils and teachers, increased efficiency and attractiveness of basic education necessary to function in various social and professional roles (English)
20 October 2020
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El: Améliorer les compétences et les aptitudes de 877 élèves, dont 393 élèves, 484 élèves, 74ON permettant une participation active au marché du travail et à l’économie de la connaissance d’ici à 2020 d’ici à 2020: soutenir le développement des compétences et des aptitudes des élèves et des enseignants, soutenir les écoles et les enseignants dans la création et la mise en œuvre du processus d’enseignement et intégrer les outils TIC dans cet enseignement. Groupe cible: 11 écoles primaires publiques de la municipalité de Kolbuszowa 2 enseignants de ces écoles: 877 étudiants, dont 393 élèves, 484 étudiants dont 74 ON 3-enseignants de ces écoles (100 %) 226 enseignants, dont 214K Tâches 1-Équipement des écoles secondaires communales dans 12 studios TIC afin d’utiliser dans cet enseignement 2 pour améliorer les compétences de 266 enseignants de matières générales employés dans toutes les écoles de la municipalité de Kolbuszowa (100 %) pour développer des compétences clés parmi les élèves et utiliser les outils TIC 3 pour égaliser les déséquilibres éducatifs dans les compétences clés et pour développer ces compétences parmi les élèves talentueux. Nombre d’élèves soutenus par 877 élèves au cours de l’année scolaire 2018/19/20 4 égalisant les déséquilibres éducatifs dans le domaine de l’informatique et développant ces compétences parmi les élèves capables Le nombre d’élèves soutenus par 877 élèves au cours de l’année scolaire 2018/19/20 Résultats Mise en œuvre de la technologie des TIC dans l’enseignement de cette technologie des TIC dans les écoles primaires Municipalité de Kolbuszowa, soutien au développement des compétences clés et des technologies de l’information des élèves et des enseignants, amélioration de l’efficacité et de l’attractivité de l’enseignement de base nécessaire au fonctionnement dans divers rôles sociaux et professionnels (French)
2 December 2021
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El: Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten von 877 Schülern, darunter 393 Schülern, 484 Schülern, 74ON, die eine aktive Teilnahme am Arbeitsmarkt und an der wissensbasierten Wirtschaft bis zum VI 2020 ermöglichen, um Unterstützung der Entwicklung von Kompetenzen und Fähigkeiten von Schülern und Lehrern, Unterstützung von Schulen und Lehrkräften bei der Schaffung und Umsetzung des Lehrprozesses und Integration von IKT-Instrumenten in diesen Unterricht. Zielgruppe: 11 Öffentliche Grundschulen der Gemeinde Kolbuszowa 2-Lehrer dieser Schulen: 877 Schüler, darunter 393 Schüler, 484 Schüler, davon 74 ON 3-Lehrer dieser Schulen (100 %) 226 Lehrer, darunter 214K Aufgaben 1-Ausstattung der kommunalen Sekundarschulen in 12 IKT-Studios, um in diesem Unterricht 2 zur Verbesserung der Kompetenzen von 266 allgemeinen Fächern zu nutzen, die in allen Schulen der Gemeinde Kolbuszowa (100 %) beschäftigt sind, um Schlüsselkompetenzen zwischen den Schülern zu entwickeln und IKT-3-Instrumente zu nutzen, um Bildungsungleichgewichte in Schlüsselkompetenzen auszugleichen und diese Kompetenzen unter talentierten Schülern zu entwickeln. Zahl der von 877 Schülern im Schuljahr 2018/19/20 geförderten Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2018/19/20 ausgleichende Ungleichheiten im IT-Bereich und Ausbau dieser Kompetenzen unter den Schülern in der Lage Die Zahl der Schüler, die im Schuljahr 2018/19/20 von 877 Schülerinnen und Schülern unterstützt werden, Ergebnisse Umsetzung der IKT-Technologie in der Lehre dieser IKT-Technologie in Grundschulen Gemeinde Kolbuszowa, Unterstützung der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und IT von Schülern und Lehrern, Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Grundbildung, die für das Funktionieren in verschiedenen sozialen und beruflichen Rollen erforderlich ist (German)
8 December 2021
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Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0094/17
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