Programme to improve competence in the field of foreign languages and ICT in the Opolskie voivodship (Q115608): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet — mis en œuvre de la IV 2017 au IX 2018 par l’école de langue anglaise de Zielona Góra en partenariat avec RUBKON de Zielona Góra — soutient les personnes qui affichent la plus grande lacune dans les compétences linguistiques ou les TIC ayant un accès difficile à l’éducation, souhaitant acquérir, améliorer ou compléter les compétences linguistiques et numériques de leur propre initiative. Le groupe DOCELOWKA (GD) est composé de personn...) |
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Programm zur Verbesserung der Kompetenzen im Bereich Fremdsprachen und IKT in der Woiwodschaft Opolskie | |||||||||||||||
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Das Projekt – von IV 2017 bis IX 2018 von der Englischen Sprachschule von Zielona Góra in Partnerschaft mit RUBKON von Zielona Góra umgesetzt – unterstützt Menschen, die die größte Lücke in Sprachkompetenzen oder IKT mit schwierigem Zugang zur Bildung aufweisen, auf eigene Initiative Sprach- und digitale Kompetenzen erwerben, verbessern oder ergänzen wollen. Bei der Gruppe DOCELOWKA (GD) handelt es sich um Personen ab 18 Jahren, die ausschließlich im Bezirk Nysa (Woiwodschaft Opolskie) studieren, arbeiten oder leben. Insgesamt 428 Menschen aus benachteiligten Gruppen auf dem regionalen Arbeitsmarkt werden auf der Grundlage von Geschlecht, Alter, Bildung, sozialer/beruflicher Situation und Aufruhr unterstützt. —einschließlich mindestens: >428 ländliche Einwohner (mindestens 100 % GD) > 205 Menschen über 50 (mindestens 47 % GD) > 330 Geringqualifizierte (mindestens 77 % GD) >86 Menschen mit Behinderungen (mindestens 20 % GD) > 214 Arbeitslose und/oder Nichterwerbstätige (mindestens 50 % GD), darunter mindestens 65 Langzeitarbeitslose (mindestens 15 % GD) > 325 Frauen (mindestens 75 % GD). Insgesamt 428 Personen werden von dem Bildungsangebot profitieren, darunter: > 320 Personen im Fremdsprachenunterricht (32 Gruppen) – wählen Sie aus Englisch, Deutsch, Französisch (Niveau A1 bis B1 nach ESOKJ) > 108 Personen im Bereich digitale Kompetenz (18 Gruppen, davon 14 Gruppen auf Ebene A und 4 Gruppen auf Ebene B nach DIGCOMP). Ziel des PROJECT ist es, die Beteiligung von Menschen der oben genannten Zielgruppe am lebenslangen Lernen um 428 Personen zu erhöhen, und die erwartete Wirkung besteht darin, > Sprachkenntnisse in Englisch oder Deutsch oder Französisch für mindestens 288 Personen – bescheinigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung einer persönlichen Bescheinigung (TOEIC, Aptis oder andere gleichwertige. WiDaF oder TFI – je nach Art der gewählten Fremdsprache und Kompetenzniveau) > volle digitale Kompetenz auf DIGCOMP-Ebene A oder B für mindestens 98 Personen – bestätigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung eines persönlichen Zertifikats (ECCC). (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt – von IV 2017 bis IX 2018 von der Englischen Sprachschule von Zielona Góra in Partnerschaft mit RUBKON von Zielona Góra umgesetzt – unterstützt Menschen, die die größte Lücke in Sprachkompetenzen oder IKT mit schwierigem Zugang zur Bildung aufweisen, auf eigene Initiative Sprach- und digitale Kompetenzen erwerben, verbessern oder ergänzen wollen. Bei der Gruppe DOCELOWKA (GD) handelt es sich um Personen ab 18 Jahren, die ausschließlich im Bezirk Nysa (Woiwodschaft Opolskie) studieren, arbeiten oder leben. Insgesamt 428 Menschen aus benachteiligten Gruppen auf dem regionalen Arbeitsmarkt werden auf der Grundlage von Geschlecht, Alter, Bildung, sozialer/beruflicher Situation und Aufruhr unterstützt. —einschließlich mindestens: >428 ländliche Einwohner (mindestens 100 % GD) > 205 Menschen über 50 (mindestens 47 % GD) > 330 Geringqualifizierte (mindestens 77 % GD) >86 Menschen mit Behinderungen (mindestens 20 % GD) > 214 Arbeitslose und/oder Nichterwerbstätige (mindestens 50 % GD), darunter mindestens 65 Langzeitarbeitslose (mindestens 15 % GD) > 325 Frauen (mindestens 75 % GD). Insgesamt 428 Personen werden von dem Bildungsangebot profitieren, darunter: > 320 Personen im Fremdsprachenunterricht (32 Gruppen) – wählen Sie aus Englisch, Deutsch, Französisch (Niveau A1 bis B1 nach ESOKJ) > 108 Personen im Bereich digitale Kompetenz (18 Gruppen, davon 14 Gruppen auf Ebene A und 4 Gruppen auf Ebene B nach DIGCOMP). Ziel des PROJECT ist es, die Beteiligung von Menschen der oben genannten Zielgruppe am lebenslangen Lernen um 428 Personen zu erhöhen, und die erwartete Wirkung besteht darin, > Sprachkenntnisse in Englisch oder Deutsch oder Französisch für mindestens 288 Personen – bescheinigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung einer persönlichen Bescheinigung (TOEIC, Aptis oder andere gleichwertige. WiDaF oder TFI – je nach Art der gewählten Fremdsprache und Kompetenzniveau) > volle digitale Kompetenz auf DIGCOMP-Ebene A oder B für mindestens 98 Personen – bestätigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung eines persönlichen Zertifikats (ECCC). (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Das Projekt – von IV 2017 bis IX 2018 von der Englischen Sprachschule von Zielona Góra in Partnerschaft mit RUBKON von Zielona Góra umgesetzt – unterstützt Menschen, die die größte Lücke in Sprachkompetenzen oder IKT mit schwierigem Zugang zur Bildung aufweisen, auf eigene Initiative Sprach- und digitale Kompetenzen erwerben, verbessern oder ergänzen wollen. Bei der Gruppe DOCELOWKA (GD) handelt es sich um Personen ab 18 Jahren, die ausschließlich im Bezirk Nysa (Woiwodschaft Opolskie) studieren, arbeiten oder leben. Insgesamt 428 Menschen aus benachteiligten Gruppen auf dem regionalen Arbeitsmarkt werden auf der Grundlage von Geschlecht, Alter, Bildung, sozialer/beruflicher Situation und Aufruhr unterstützt. —einschließlich mindestens: >428 ländliche Einwohner (mindestens 100 % GD) > 205 Menschen über 50 (mindestens 47 % GD) > 330 Geringqualifizierte (mindestens 77 % GD) >86 Menschen mit Behinderungen (mindestens 20 % GD) > 214 Arbeitslose und/oder Nichterwerbstätige (mindestens 50 % GD), darunter mindestens 65 Langzeitarbeitslose (mindestens 15 % GD) > 325 Frauen (mindestens 75 % GD). Insgesamt 428 Personen werden von dem Bildungsangebot profitieren, darunter: > 320 Personen im Fremdsprachenunterricht (32 Gruppen) – wählen Sie aus Englisch, Deutsch, Französisch (Niveau A1 bis B1 nach ESOKJ) > 108 Personen im Bereich digitale Kompetenz (18 Gruppen, davon 14 Gruppen auf Ebene A und 4 Gruppen auf Ebene B nach DIGCOMP). Ziel des PROJECT ist es, die Beteiligung von Menschen der oben genannten Zielgruppe am lebenslangen Lernen um 428 Personen zu erhöhen, und die erwartete Wirkung besteht darin, > Sprachkenntnisse in Englisch oder Deutsch oder Französisch für mindestens 288 Personen – bescheinigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung einer persönlichen Bescheinigung (TOEIC, Aptis oder andere gleichwertige. WiDaF oder TFI – je nach Art der gewählten Fremdsprache und Kompetenzniveau) > volle digitale Kompetenz auf DIGCOMP-Ebene A oder B für mindestens 98 Personen – bestätigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung eines persönlichen Zertifikats (ECCC). (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 19:15, 7 December 2021
Project Q115608 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programme to improve competence in the field of foreign languages and ICT in the Opolskie voivodship |
Project Q115608 in Poland |
Statements
941,344.12 zloty
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1,107,463.68 zloty
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85.0 percent
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1 April 2017
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29 November 2018
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ENGLISH LANGUAGE SCHOOL S.C. KRZYSZTOF PAŁGAN , MAGDALENA KRUGER -PAŁGAN
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50°27'37.4"N, 17°18'15.1"E
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Projekt – realizowany od IV 2017 do IX 2018 przez English Language School z Zielonej Góry w partnerstwie z RUBKON z Zielonej Góry – wspiera osoby wykazujące największą lukę w zakresie kompetencji językowych lub dotyczących technologii informacyjno–komunikacjnych (TIK) z utrudnionym dostępem do edukacji, chcące z własnej inicjatywy zdobyć, podnieść lub uzupełnić kompetencje językowe i cyfrowe. GRUPĄ DOCELOWĄ (GD) są osoby w wieku 18 lat i więcej, które uczą się, pracują lub zamieszkują wyłącznie w powiecie nyskim (woj. opolskie). Wsparcie obejmie ogółem 428 osób z grup defaworyzowanych na regionalnym rynku pracy ze względu na płeć, wiek, wykształcenie, sytuację społ.–zawod. i miejsce zamieszk. –w tym minimum: >428 mieszkańców obszarów wiejskich (min. 100% GD) >205 osób po 50 roku życia (min. 47% GD) >330 osób o niskich kwalifikacjach (min. 77% GD) >86 osób z niepełnosprawnościami (min. 20% GD) >214 osób bezrobotnych i /lub nieaktywnych zawodowo (min. 50% GD), w tym min. 65 osób długotrwale bezrobotnych (min. 15% GD) >325 kobiet (min. 75% GD). Z oferty kształcenia skorzysta ogółem 428 osób, w tym: > 320 osób w zakresie szkoleń z języków obcych (32 grupy) – do wyboru j. angielski, j. niemiecki, j. francuski (poziomy od A1 do B1 wg ESOKJ) > 108 osób w zakresie szkoleń dot. kompetencji cyfrowych (18 grup, w tym 14 grup na poziomie A oraz 4 grupy na poziomie B wg DIGCOMP). CELEM PROJEKTU jest zwiększenie uczestnictwa osób z ww. grupy docelowej w kształceniu ustawicznym o 428 osób, a OCZEKIWANYM EFEKTEM jest uzyskanie: > biegłości językowej w zakr. języka angielskiego lub niemieckiego lub francuskiego przez min. 288 osób – potwierdzone egzaminem zewnętrznym i wydaniem imiennego certyfikatu (TOEIC, Aptis lub inny równ. WiDaF lub TFI – w zależności od rodzaju wybranego języka obcego i poziomu zaawansowania) > pełnego poziom kompetencji cyfrowych na poziomie A lub B wg DIGCOMP przez min. 98 osób – potwierdzone egzaminem zewnętrznym i wydaniem imiennego certyfikatu (ECCC). (Polish)
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The project – implemented from IV 2017 to IX 2018 by English Language School from Zielona Góra in partnership with RUBKON from Zielona Góra – supports people with the biggest gap in language and communication skills (ICT) with difficult access to education, who want to acquire, increase or supplement language and digital competences on their own initiative. The target group (GD) is people aged 18 and over who learn, work or live exclusively in the Nysa County (Opole Voivodeship). The support will cover a total of 428 people from disadvantaged groups on the regional labour market due to gender, age, education, social situation – occupation and place of residence. —of which minimum: >428 rural residents (min. 100 % GD) >205 people over 50 years of age (min. 47 % GD) >330 low-skilled people (min. 77 % GD) >86 people with disabilities (min. 20 % GD) >214 unemployed and/or inactive people (min. 50 % GD), including 65 long-term unemployed (min. 15 % GD) > 325 women (min. 75 % GD). A total of 428 people will benefit from the training offer, including: > 320 people in foreign language training (32 groups) – English, German, French (ESOKJ levels A1 to B1) > 108 people in the field of digital competence training (18 groups, including 14 groups at level A and 4 groups B according to DIGCOMP). The aim of the project is to increase the participation of people from the above-mentioned target group in lifelong learning by 428 people, and the expected result is to obtain: > English or German or French language proficiency for at least 288 people – confirmed by an external examination and issuing a name certificate (TOEIC, Aptis or other equivalents). WiDaF or TFI – depending on the type of foreign language chosen and level of proficiency) > the full level of digital competence at DIGCOMP level A or B by at least 98 people – confirmed by an external examination and issuing a registered certificate (ECCC). (English)
20 October 2020
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Le projet — mis en œuvre de la IV 2017 au IX 2018 par l’école de langue anglaise de Zielona Góra en partenariat avec RUBKON de Zielona Góra — soutient les personnes qui affichent la plus grande lacune dans les compétences linguistiques ou les TIC ayant un accès difficile à l’éducation, souhaitant acquérir, améliorer ou compléter les compétences linguistiques et numériques de leur propre initiative. Le groupe DOCELOWKA (GD) est composé de personnes âgées de 18 ans et plus qui étudient, travaillent ou vivent exclusivement dans le district de Nysa (Voïvodie d’Opolskie). Un total de 428 personnes issues de groupes défavorisés sur le marché du travail régional seront soutenues en fonction du sexe, de l’âge, de l’éducation, de la situation sociale/professionnelle et du lieu des émeutes. —y compris un minimum de: >428 habitants ruraux (min. 100 % GD) > 205 personnes de plus de 50 ans (min. 47 % GD) > 330 personnes peu qualifiées (min. 77 % GD) >86 personnes handicapées (min. 20 % GD) > 214 chômeurs et/ou inactifs (min. 50 % GD), y compris au moins 65 chômeurs de longue durée (min. 15 % GD) > 325 femmes (min. 75 % GD). Au total, 428 personnes bénéficieront de l’offre d’éducation, dont: > 320 personnes en formation linguistique étrangère (32 groupes) — choisir parmi l’anglais, l’allemand, le français (niveau A1 à B1 selon ESOKJ) > 108 personnes en formation de compétences numériques (18 groupes, dont 14 groupes de niveau A et 4 groupes de niveau B selon DIGCOMP). L’objectif du PROJECT est d’accroître la participation des personnes du groupe cible susmentionné à l’éducation et à la formation tout au long de la vie de 428 personnes, et l’effet escompté est de parvenir à: > maîtrise de l’anglais ou de l’allemand ou du français pour au moins 288 personnes — attestée par un examen externe et la délivrance d’un certificat personnel (TOEIC, Aptis ou d’autres équivalents). WiDaF ou TFI — en fonction du type de langue étrangère sélectionnée et du niveau de compétence) > niveau complet de compétence numérique au niveau DIGCOMP de niveau A ou B pour au moins 98 personnes — confirmé par un examen externe et la délivrance d’un certificat personnel (ECCC). (French)
1 December 2021
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Das Projekt – von IV 2017 bis IX 2018 von der Englischen Sprachschule von Zielona Góra in Partnerschaft mit RUBKON von Zielona Góra umgesetzt – unterstützt Menschen, die die größte Lücke in Sprachkompetenzen oder IKT mit schwierigem Zugang zur Bildung aufweisen, auf eigene Initiative Sprach- und digitale Kompetenzen erwerben, verbessern oder ergänzen wollen. Bei der Gruppe DOCELOWKA (GD) handelt es sich um Personen ab 18 Jahren, die ausschließlich im Bezirk Nysa (Woiwodschaft Opolskie) studieren, arbeiten oder leben. Insgesamt 428 Menschen aus benachteiligten Gruppen auf dem regionalen Arbeitsmarkt werden auf der Grundlage von Geschlecht, Alter, Bildung, sozialer/beruflicher Situation und Aufruhr unterstützt. —einschließlich mindestens: >428 ländliche Einwohner (mindestens 100 % GD) > 205 Menschen über 50 (mindestens 47 % GD) > 330 Geringqualifizierte (mindestens 77 % GD) >86 Menschen mit Behinderungen (mindestens 20 % GD) > 214 Arbeitslose und/oder Nichterwerbstätige (mindestens 50 % GD), darunter mindestens 65 Langzeitarbeitslose (mindestens 15 % GD) > 325 Frauen (mindestens 75 % GD). Insgesamt 428 Personen werden von dem Bildungsangebot profitieren, darunter: > 320 Personen im Fremdsprachenunterricht (32 Gruppen) – wählen Sie aus Englisch, Deutsch, Französisch (Niveau A1 bis B1 nach ESOKJ) > 108 Personen im Bereich digitale Kompetenz (18 Gruppen, davon 14 Gruppen auf Ebene A und 4 Gruppen auf Ebene B nach DIGCOMP). Ziel des PROJECT ist es, die Beteiligung von Menschen der oben genannten Zielgruppe am lebenslangen Lernen um 428 Personen zu erhöhen, und die erwartete Wirkung besteht darin, > Sprachkenntnisse in Englisch oder Deutsch oder Französisch für mindestens 288 Personen – bescheinigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung einer persönlichen Bescheinigung (TOEIC, Aptis oder andere gleichwertige. WiDaF oder TFI – je nach Art der gewählten Fremdsprache und Kompetenzniveau) > volle digitale Kompetenz auf DIGCOMP-Ebene A oder B für mindestens 98 Personen – bestätigt durch eine externe Prüfung und die Ausstellung eines persönlichen Zertifikats (ECCC). (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPOP.09.03.00-16-0071/16
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