Małopolska Talents – II educational stage – Nowy Sądecki county (Q114275): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif principal du projet est d’extraire du potentiel, de développer des talents, d’améliorer les compétences clés et de soutenir les élèves talentueux dans les classes du premier cycle de l’enseignement secondaire (deuxième cycle d’enseignement) du district de Nowysądecki. Le principal résultat du projet sera la création d’un centre de soutien aux étudiants qualifiés (CWUZ), où les jeunes bénéficieront d’activités extrascolaires dans le do...) |
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Małopolska Talente – Bildungsstufe II – Bezirk Nowy Sądecki | |||||||||||||||
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Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Studierende der Sekundarstufe II (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowysądecki zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Schaffung eines Zentrums zur Unterstützung qualifizierter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Bereich von vier Schlüsselkompetenzen profitieren, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 Schlüsselkompetenzen, die über den Gegenstand hinausgehen: soziale und Lernfähigkeiten. Das Projekt organisiert zwei Klassenausgaben – 1. Auflage im 1. und 2. Quartal 2018, 2. Auflage im 3. und 4. Quartal 2018 und 1. und 2. Quartal 2019. In jeder Ausgabe von 6 Gruppen – jeweils 2 Gruppen im Bereich der Schlüsselkompetenzen der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen und sprachlichen Fächer (Englisch) sowie eine Gruppe im Bereich der Schlüsselkompetenzen für IT und Unternehmertum. Jede Gruppe hat jeweils 16 Schüler. Der Antragsteller geht davon aus, dass 192 Schüler an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden anhand der Programme durchgeführt, die der Projektkoordinator von qualifizierten Mitarbeitern, die entsprechend den Leitlinien des Auswahlverfahrens geschult werden, zur Verfügung stellt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Studierende der Sekundarstufe II (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowysądecki zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Schaffung eines Zentrums zur Unterstützung qualifizierter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Bereich von vier Schlüsselkompetenzen profitieren, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 Schlüsselkompetenzen, die über den Gegenstand hinausgehen: soziale und Lernfähigkeiten. Das Projekt organisiert zwei Klassenausgaben – 1. Auflage im 1. und 2. Quartal 2018, 2. Auflage im 3. und 4. Quartal 2018 und 1. und 2. Quartal 2019. In jeder Ausgabe von 6 Gruppen – jeweils 2 Gruppen im Bereich der Schlüsselkompetenzen der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen und sprachlichen Fächer (Englisch) sowie eine Gruppe im Bereich der Schlüsselkompetenzen für IT und Unternehmertum. Jede Gruppe hat jeweils 16 Schüler. Der Antragsteller geht davon aus, dass 192 Schüler an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden anhand der Programme durchgeführt, die der Projektkoordinator von qualifizierten Mitarbeitern, die entsprechend den Leitlinien des Auswahlverfahrens geschult werden, zur Verfügung stellt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Studierende der Sekundarstufe II (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowysądecki zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Schaffung eines Zentrums zur Unterstützung qualifizierter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Bereich von vier Schlüsselkompetenzen profitieren, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 Schlüsselkompetenzen, die über den Gegenstand hinausgehen: soziale und Lernfähigkeiten. Das Projekt organisiert zwei Klassenausgaben – 1. Auflage im 1. und 2. Quartal 2018, 2. Auflage im 3. und 4. Quartal 2018 und 1. und 2. Quartal 2019. In jeder Ausgabe von 6 Gruppen – jeweils 2 Gruppen im Bereich der Schlüsselkompetenzen der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen und sprachlichen Fächer (Englisch) sowie eine Gruppe im Bereich der Schlüsselkompetenzen für IT und Unternehmertum. Jede Gruppe hat jeweils 16 Schüler. Der Antragsteller geht davon aus, dass 192 Schüler an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden anhand der Programme durchgeführt, die der Projektkoordinator von qualifizierten Mitarbeitern, die entsprechend den Leitlinien des Auswahlverfahrens geschult werden, zur Verfügung stellt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:27, 7 December 2021
Project Q114275 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | Małopolska Talents – II educational stage – Nowy Sądecki county |
Project Q114275 in Poland |
Statements
239,912.5 zloty
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282,250.0 zloty
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85.0 percent
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1 September 2017
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30 June 2019
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FUNDACJA SĄDECKA
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Głównym celem projektu jest wydobycie potencjału, rozwój uzdolnień, podniesienie kompetencji kluczowych oraz wsparcie utalentowanych uczniów klas gimnazjalnych (II etap edukacyjny) z powiatu nowosądeckiego. Głównym rezultatem projektu będzie utworzenie Centrum Wsparcia Uczniów Zdolnych (CWUZ), w którym młodzież będzie korzystać z zajęć pozaszkolnych z zakresu 4 kompetencji kluczowych przedmiotowych, tj.: językowych (j. angielski), matematycznych i naukowo-technicznych, przedsiębiorczości, informatycznych oraz 2 kompetencji kluczowych ponadprzedmiotowych: społecznych i umiejętności uczenia się. W ramach projektu zostaną zorganizowane 2 edycje zajęć - I edycja w I i II kwartale 2018 r., II edycja w III i IV kwartale 2018 r. oraz I i II kwartale 2019 r. W poszczególnych edycjach utworzonych 6 grup - po 2 grupy z zakresu kompetencji kluczowych przedmiotowych matematycznych i naukowo-technicznych oraz językowej (j. angielski), a także po 1 grupie z zakresu kompetencji kluczowych przedmiotowych informatycznych i przedsiębiorczości. Każda z grup będzie liczyła po 16 uczniów. Wnioskodawca zakłada, że w projekcie weźmie udział 192 uczniów. Zajęcia pozaszkolne będą prowadzone z wykorzystaniem programów przekazanych przez realizatora projektu koordynacyjnego przez wykwalifikowaną kadrę, przeszkoloną zgodnie z wytycznymi konkursu. (Polish)
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The main objective of the project is to extract potential, develop talents, increase key competences and support talented secondary school students (second stage of education) from Nowy Sądecki district. The main result of the project will be the creation of a CWUZ support centre, in which young people will benefit from extra-school activities in the scope of 4 key competences, i.e.: linguistic (English), mathematical and scientific and technical, entrepreneurship, IT and 2 key competences across subjects: social and learning skills. The project will host 2 editions of classes – the first edition in the first and second quarters of 2018, the second edition in the III and IV quarters of 2018, and the first and second quarters of 2019. In individual editions created 6 groups – 2 groups of key competences in the fields of mathematical and scientific, technical and linguistic issues (English), as well as 1 group in the field of key competences of IT and entrepreneurship. Each group will have 16 students each. The applicant assumes that 192 students will participate in the project. After-school classes will be conducted using programs provided by the coordinator of the coordination project by qualified staff, trained in accordance with the guidelines of the competition. (English)
20 October 2020
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L’objectif principal du projet est d’extraire du potentiel, de développer des talents, d’améliorer les compétences clés et de soutenir les élèves talentueux dans les classes du premier cycle de l’enseignement secondaire (deuxième cycle d’enseignement) du district de Nowysądecki. Le principal résultat du projet sera la création d’un centre de soutien aux étudiants qualifiés (CWUZ), où les jeunes bénéficieront d’activités extrascolaires dans le domaine de quatre compétences clés, à savoir: langues (anglais), mathématiques et scientifiques-techniques, esprit d’entreprise, informatique et 2 compétences clés au-delà de la matière: compétences sociales et d’apprentissage. Le projet organisera 2 éditions de classes — 1ère édition aux 1er et 2e trimestres 2018, 2e éditions aux 3e et 4e trimestres 2018 et 1er et 2e trimestres de 2019. Dans chaque édition de 6 groupes — 2 groupes chacun dans le domaine des compétences clés des matières mathématiques, scientifiques, techniques et linguistiques (anglais), ainsi qu’un groupe dans le domaine des compétences clés relevant de l’informatique et de l’entrepreneuriat. Chaque groupe aura 16 étudiants chacun. Le candidat suppose que 192 élèves participeront au projet. Les classes extrascolaires seront conduites sur la base des programmes fournis par le coordinateur du projet par du personnel qualifié, formé conformément aux lignes directrices du concours. (French)
1 December 2021
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Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Studierende der Sekundarstufe II (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowysądecki zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Schaffung eines Zentrums zur Unterstützung qualifizierter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Bereich von vier Schlüsselkompetenzen profitieren, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 Schlüsselkompetenzen, die über den Gegenstand hinausgehen: soziale und Lernfähigkeiten. Das Projekt organisiert zwei Klassenausgaben – 1. Auflage im 1. und 2. Quartal 2018, 2. Auflage im 3. und 4. Quartal 2018 und 1. und 2. Quartal 2019. In jeder Ausgabe von 6 Gruppen – jeweils 2 Gruppen im Bereich der Schlüsselkompetenzen der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen und sprachlichen Fächer (Englisch) sowie eine Gruppe im Bereich der Schlüsselkompetenzen für IT und Unternehmertum. Jede Gruppe hat jeweils 16 Schüler. Der Antragsteller geht davon aus, dass 192 Schüler an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden anhand der Programme durchgeführt, die der Projektkoordinator von qualifizierten Mitarbeitern, die entsprechend den Leitlinien des Auswahlverfahrens geschult werden, zur Verfügung stellt. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPMP.10.01.05-12-0226/17
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