Professional teacher – professional staff (Q110960): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Dans le cadre du projet «Enseignant professionnel — Personnel professionnel» 20 enseignants et instructeurs de formation professionnelle pratique suivront des études supérieures ou des cours dans le domaine de la matière enseignée. Les études et les cours sont conçus pour améliorer leurs connaissances professionnelles afin qu’ils puissent effectivement et à un niveau élevé éduquer les élèves des écoles professionnelles à des travailleurs à part...) |
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Dans le cadre du projet «Enseignant professionnel — Personnel professionnel» 20 enseignants et instructeurs de formation professionnelle pratique suivront des études supérieures ou des cours dans le domaine de la matière enseignée. Les études et les cours sont conçus pour améliorer leurs connaissances professionnelles afin qu’ils puissent effectivement et à un niveau élevé éduquer les élèves des écoles professionnelles à des travailleurs à part entière dont les qualifications sont adaptées aux besoins du marché du travail. Les participants au projet seront des enseignants du complexe agrotechnique et de l’économie alimentaire (ZSAiG), du complexe scolaire électronique (ZSE), du complexe scolaire alimentaire et hôtelier (ZSSiH) et du Building School Complex (ZSB). Les enseignants participeront à des études supérieures en agrotronique, gestion des réseaux informatiques et sécurité de l’information, et génie de l’environnement. Des cours seront organisés dans le domaine de l’installation de photovoltaïques, de capteurs solaires, de pompes à chaleur et de chaudières à biomasse, de conception de jardins, de conception d’architecture paysagère assistée par ordinateur, de conception et de simulation de systèmes pneumatiques et électropneumatiques, d’administration de réseaux à base de routeurs et de points d’accès fonctionnant sous le contrôle du système MikroTik RouterOS et de la baristique. 3 enseignants organiseront une pratique de 40 heures avec l’employeur dans le domaine de la baristique et de la torréfaction du café. Les enseignants seront remboursés pour les frais de voyage, de pension et d’hébergement pendant les études supérieures. Les cours seront organisés de manière à ce que le cours avec travail professionnel soit possible. Le matériel de formation et l’équipement professionnel pour les cours pratiques seront garantis dans le cadre des cours. Si des cours sont requis en dehors du lieu de résidence en raison de leur spécificité, l’accès, l’hébergement et les repas seront fournis. Les enseignants en stage auprès d’un employeur recevront un superviseur de stage. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dans le cadre du projet «Enseignant professionnel — Personnel professionnel» 20 enseignants et instructeurs de formation professionnelle pratique suivront des études supérieures ou des cours dans le domaine de la matière enseignée. Les études et les cours sont conçus pour améliorer leurs connaissances professionnelles afin qu’ils puissent effectivement et à un niveau élevé éduquer les élèves des écoles professionnelles à des travailleurs à part entière dont les qualifications sont adaptées aux besoins du marché du travail. Les participants au projet seront des enseignants du complexe agrotechnique et de l’économie alimentaire (ZSAiG), du complexe scolaire électronique (ZSE), du complexe scolaire alimentaire et hôtelier (ZSSiH) et du Building School Complex (ZSB). Les enseignants participeront à des études supérieures en agrotronique, gestion des réseaux informatiques et sécurité de l’information, et génie de l’environnement. Des cours seront organisés dans le domaine de l’installation de photovoltaïques, de capteurs solaires, de pompes à chaleur et de chaudières à biomasse, de conception de jardins, de conception d’architecture paysagère assistée par ordinateur, de conception et de simulation de systèmes pneumatiques et électropneumatiques, d’administration de réseaux à base de routeurs et de points d’accès fonctionnant sous le contrôle du système MikroTik RouterOS et de la baristique. 3 enseignants organiseront une pratique de 40 heures avec l’employeur dans le domaine de la baristique et de la torréfaction du café. Les enseignants seront remboursés pour les frais de voyage, de pension et d’hébergement pendant les études supérieures. Les cours seront organisés de manière à ce que le cours avec travail professionnel soit possible. Le matériel de formation et l’équipement professionnel pour les cours pratiques seront garantis dans le cadre des cours. Si des cours sont requis en dehors du lieu de résidence en raison de leur spécificité, l’accès, l’hébergement et les repas seront fournis. Les enseignants en stage auprès d’un employeur recevront un superviseur de stage. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dans le cadre du projet «Enseignant professionnel — Personnel professionnel» 20 enseignants et instructeurs de formation professionnelle pratique suivront des études supérieures ou des cours dans le domaine de la matière enseignée. Les études et les cours sont conçus pour améliorer leurs connaissances professionnelles afin qu’ils puissent effectivement et à un niveau élevé éduquer les élèves des écoles professionnelles à des travailleurs à part entière dont les qualifications sont adaptées aux besoins du marché du travail. Les participants au projet seront des enseignants du complexe agrotechnique et de l’économie alimentaire (ZSAiG), du complexe scolaire électronique (ZSE), du complexe scolaire alimentaire et hôtelier (ZSSiH) et du Building School Complex (ZSB). Les enseignants participeront à des études supérieures en agrotronique, gestion des réseaux informatiques et sécurité de l’information, et génie de l’environnement. Des cours seront organisés dans le domaine de l’installation de photovoltaïques, de capteurs solaires, de pompes à chaleur et de chaudières à biomasse, de conception de jardins, de conception d’architecture paysagère assistée par ordinateur, de conception et de simulation de systèmes pneumatiques et électropneumatiques, d’administration de réseaux à base de routeurs et de points d’accès fonctionnant sous le contrôle du système MikroTik RouterOS et de la baristique. 3 enseignants organiseront une pratique de 40 heures avec l’employeur dans le domaine de la baristique et de la torréfaction du café. Les enseignants seront remboursés pour les frais de voyage, de pension et d’hébergement pendant les études supérieures. Les cours seront organisés de manière à ce que le cours avec travail professionnel soit possible. Le matériel de formation et l’équipement professionnel pour les cours pratiques seront garantis dans le cadre des cours. Si des cours sont requis en dehors du lieu de résidence en raison de leur spécificité, l’accès, l’hébergement et les repas seront fournis. Les enseignants en stage auprès d’un employeur recevront un superviseur de stage. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 19:38, 1 December 2021
Project Q110960 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional teacher – professional staff |
Project Q110960 in Poland |
Statements
173,635.0 zloty
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217,043.75 zloty
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80.0 percent
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1 August 2016
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28 February 2018
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GMINA MIASTA RADOMIA
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W ramach projektu "Profesjonalny nauczyciel - fachowe kadry" 20 (8 kobiet i 12 mężczyzn) nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu odbędzie studia podyplomowe lub kursy z zakresu nauczanego przedmiotu. Studia i kursy mają poszerzać ich wiedzę zawodową, aby mogli skutecznie i na wysokim poziomie kształcić uczniów szkół zawodowych na pełnowartościowych pracowników, których kwalifikacje są dostosowane do potrzeb rynku pracy. Uczestnikami projektu będą nauczyciele z Zespołu Szkół Agrotechnicznych i Gospodarki Żywnościowej (ZSAiGŻ), Zespołu Szkół Elektronicznych(ZSE), Zespołu Szkół Spożywczych i Hotelarskich (ZSSiH) oraz Zespołu Szkół Budowlanych (ZSB). Nauczyciele będą uczestnikami studiów podyplomowych z zakresu agrotroniki, zarządzania sieciami komputerowymi i bezpieczeństwem informacji oraz inżynierii środowiska. Zostaną zorganizowane kursy z zakresu instalowania fotowoltaiki, kolektorów słonecznych, pomp ciepła i kotłów na biomasę, projektowania ogrodów, komputerowego wspomagania projektowania architektury krajobrazu, projektowania i symulacji układów pneumatyki i elektropneumatyki, administracji sieciami opartymi na routerach i punktach dostępowych działających pod kontrolą systemu MikroTik RouterOS oraz baristyki. 3 nauczycieli odbędzie 40-godzinne praktyki u pracodawcy w zakresie baristyki oraz w palarni kawy. Nauczyciele otrzymają zwrot kosztów dojazdu, wyżywienia i zakwaterowania w czasie odbywania studiów podyplomowych. Kursy zostaną zorganizowane w sposób umożliwiający bezkolizyjne odbywanie kursu z pracą zawodową. W ramach kursów zostaną zagwarantowane materiały szkoleniowe oraz profesjonalny sprzęt do odbywania zajęć praktycznych. W przypadku konieczności realizacji kursów poza miejscem zamieszkania ze względu na ich specyfikę zostanie zapewniony dojazd, zakwaterowanie i wyżywienie. Nauczyciele odbywający praktyki u pracodawcy będą mieli zapewnionego opiekuna praktyk. (Polish)
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As part of the project “Professional Teacher – Professional Staff” 20 (8 women and 12 men) teachers and instructors of practical training will hold postgraduate studies or courses in the field of the subject taught. Studies and courses are intended to broaden their professional knowledge so that they can effectively and at a high level educate vocational school pupils into full-time employees whose qualifications are tailored to the needs of the labour market. The participants of the project will be teachers from the Agrotechnical Schools and Food Economy Team (ZSAiGŻ), Electronic Schools (ZSE), Food and Hotel Schools (ZSE) and Building Schools (ZSB). Teachers will be participants in postgraduate studies in agrotronics, computer network management and information security and environmental engineering. Courses will be organised in the field of installation of photovoltaics, solar collectors, heat pumps and biomass boilers, garden design, computer support for landscape architecture design, design and simulation of pneumatics and electropneumatic systems, administration of networks based on routers and access points operating under the control of MikroTik RouterOS and baristics. 3 teachers will take 40 hours of internship with the employer in the field of baristas and coffee parlors. Teachers will be reimbursed for travel, food and accommodation during postgraduate studies. Courses will be organised in such a way that the course with professional work can be conducted without a collision. Training materials and professional training equipment will be guaranteed as part of the courses. If courses are necessary outside the place of residence due to their specific characteristics, access, accommodation and board will be ensured. Internship teachers will be provided with an internship guardian. (English)
20 October 2020
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Dans le cadre du projet «Enseignant professionnel — Personnel professionnel» 20 enseignants et instructeurs de formation professionnelle pratique suivront des études supérieures ou des cours dans le domaine de la matière enseignée. Les études et les cours sont conçus pour améliorer leurs connaissances professionnelles afin qu’ils puissent effectivement et à un niveau élevé éduquer les élèves des écoles professionnelles à des travailleurs à part entière dont les qualifications sont adaptées aux besoins du marché du travail. Les participants au projet seront des enseignants du complexe agrotechnique et de l’économie alimentaire (ZSAiG), du complexe scolaire électronique (ZSE), du complexe scolaire alimentaire et hôtelier (ZSSiH) et du Building School Complex (ZSB). Les enseignants participeront à des études supérieures en agrotronique, gestion des réseaux informatiques et sécurité de l’information, et génie de l’environnement. Des cours seront organisés dans le domaine de l’installation de photovoltaïques, de capteurs solaires, de pompes à chaleur et de chaudières à biomasse, de conception de jardins, de conception d’architecture paysagère assistée par ordinateur, de conception et de simulation de systèmes pneumatiques et électropneumatiques, d’administration de réseaux à base de routeurs et de points d’accès fonctionnant sous le contrôle du système MikroTik RouterOS et de la baristique. 3 enseignants organiseront une pratique de 40 heures avec l’employeur dans le domaine de la baristique et de la torréfaction du café. Les enseignants seront remboursés pour les frais de voyage, de pension et d’hébergement pendant les études supérieures. Les cours seront organisés de manière à ce que le cours avec travail professionnel soit possible. Le matériel de formation et l’équipement professionnel pour les cours pratiques seront garantis dans le cadre des cours. Si des cours sont requis en dehors du lieu de résidence en raison de leur spécificité, l’accès, l’hébergement et les repas seront fournis. Les enseignants en stage auprès d’un employeur recevront un superviseur de stage. (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPMA.10.03.01-14-3630/15
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