We learn and teach – support for pupils and teachers at the Primary School in Gorzków (Q107086): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Accroître les possibilités d’éducation des élèves du primaire (UCZ) à Gorzków grâce à la mise en œuvre d’un projet éducatif au cours de la période allant du 01.VIII.17 au 30.VI.18, développer les compétences clés, les attitudes appropriées et les compétences nécessaires sur le marché du travail et réduire les pénuries socio-économiques chez 80 % des 148 élèves, en élargissant les compétences de la profession. 15 enseignants (N), ainsi que la mod...) |
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Wir lernen und lehren – unterstützen Schüler und Lehrer an der Grundschule in Gorzków | |||||||||||||||
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Erhöhung der Bildungschancen von Grundschulstudenten (UCZ) in Gorzków durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18, Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und Verringerung des soziostärkeren Mangels unter 80 % der 148 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 15 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen der Einrichtung. Zielgruppe des Projekts ist: Grundschule in Gorzków, 148 Schüler (79DZ,69CH) und 15 Lehrer unserer Schule. Das gesamte Projekt basiert auf einer Diagnose, die von der federführenden Behörde genehmigt wurde. Die für die Durchführung im Rahmen des Projekts vorgesehene Aufgabe: 1. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Schülern (Mathematik, Natur, Englisch, IT) 2. Pädagogisch-professionelle Beratung für Studierende der Klasse VI 3. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler (spezialisierte Klassen) 4. Lehrerausbildung (Ausbildung) 5. Das Projekt wird zum Erwerb/Ausbau von Schlüsselkompetenzen, zur Kenntnis des Arbeitsmarktes, zur Verringerung von sozio-emotionalen Defiziten führen, die das Funktionieren von 118 Schülern im Alltag behindern, die Verbesserung der fachlichen Kompetenz durch 15 Lehrkräfte, die Modernisierung der Hilfe, Lehrmaterialien und die Modernisierung der IT- und Naturstudios. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Erhöhung der Bildungschancen von Grundschulstudenten (UCZ) in Gorzków durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18, Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und Verringerung des soziostärkeren Mangels unter 80 % der 148 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 15 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen der Einrichtung. Zielgruppe des Projekts ist: Grundschule in Gorzków, 148 Schüler (79DZ,69CH) und 15 Lehrer unserer Schule. Das gesamte Projekt basiert auf einer Diagnose, die von der federführenden Behörde genehmigt wurde. Die für die Durchführung im Rahmen des Projekts vorgesehene Aufgabe: 1. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Schülern (Mathematik, Natur, Englisch, IT) 2. Pädagogisch-professionelle Beratung für Studierende der Klasse VI 3. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler (spezialisierte Klassen) 4. Lehrerausbildung (Ausbildung) 5. Das Projekt wird zum Erwerb/Ausbau von Schlüsselkompetenzen, zur Kenntnis des Arbeitsmarktes, zur Verringerung von sozio-emotionalen Defiziten führen, die das Funktionieren von 118 Schülern im Alltag behindern, die Verbesserung der fachlichen Kompetenz durch 15 Lehrkräfte, die Modernisierung der Hilfe, Lehrmaterialien und die Modernisierung der IT- und Naturstudios. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Erhöhung der Bildungschancen von Grundschulstudenten (UCZ) in Gorzków durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18, Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und Verringerung des soziostärkeren Mangels unter 80 % der 148 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 15 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen der Einrichtung. Zielgruppe des Projekts ist: Grundschule in Gorzków, 148 Schüler (79DZ,69CH) und 15 Lehrer unserer Schule. Das gesamte Projekt basiert auf einer Diagnose, die von der federführenden Behörde genehmigt wurde. Die für die Durchführung im Rahmen des Projekts vorgesehene Aufgabe: 1. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Schülern (Mathematik, Natur, Englisch, IT) 2. Pädagogisch-professionelle Beratung für Studierende der Klasse VI 3. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler (spezialisierte Klassen) 4. Lehrerausbildung (Ausbildung) 5. Das Projekt wird zum Erwerb/Ausbau von Schlüsselkompetenzen, zur Kenntnis des Arbeitsmarktes, zur Verringerung von sozio-emotionalen Defiziten führen, die das Funktionieren von 118 Schülern im Alltag behindern, die Verbesserung der fachlichen Kompetenz durch 15 Lehrkräfte, die Modernisierung der Hilfe, Lehrmaterialien und die Modernisierung der IT- und Naturstudios. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 15:30, 7 December 2021
Project Q107086 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We learn and teach – support for pupils and teachers at the Primary School in Gorzków |
Project Q107086 in Poland |
Statements
385,777.54 zloty
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453,855.94 zloty
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85.0 percent
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1 August 2017
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30 June 2018
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GMINA GORZKÓW
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Zwiększenie szans edukacyjnych uczniów (UCZ) szkoły podstawowej w Gorzkowie poprzez realizację w niej projektu edukacyjnego w okresie od 01.VIII.17r. do 30.VI.18r rozwijającego kompetencje kluczowe, właściwe postawy i umiej. niezbędne na rynku pracy oraz redukującego niedobory społeczno-emocj. wśród 80% ze 148 uczniów, poszerzającego kompetencje zawod. 15 nauczycieli (N), a także umożliwiającego modernizację zaplecza dydaktycznego placówki. Grupą docelową projektu jest: Szkoła Podstawowa w Gorzkowie, 148 uczniów/-nnic (79DZ,69CH) oraz 15 nauczycieli naszej szkoły. Całość projektu opiera się na diagnozie zatwierdzonej przez organ prowadzący. Zadanie, które przewidziane są przewidziane do realizacji w ramach projektu: 1. Zaj.rozwijające kompetencje kluczowe u uczniów (matematyka, przyroda, język angielski, informatyka) 2. Doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów klas VI 3. Indywidualizacja pracy z uczniem (zajęcia specjalistyczne) 4. Dokształcanie nauczycieli (szkolenia) 5. Wyposażenie pracowni przedmiotowej (przyrodniczej) oraz pracowni ICT Efektem realizacji projektu będzie nabycie/poszerzenie kompetencji kluczowych, wiedzy o rynku pracy, redukcji deficytów społeczno-emocjonalnych utrudniających funkcjonowanie w codziennym środowisku przez 118 uczniów , podwyższenia kompetencji zawodowych przez 15 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni informatycznej i pracowni przyrodniczej. (Polish)
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Increase the educational opportunities of pupils (UCZ) of primary school in Gorzków through the implementation of an educational project in the period from 01.VIII.17 to 30.VI.18, developing key competences, proper attitudes and skills necessary on the labour market and reducing socio-empower shortages. 15 teachers (N), as well as enabling the modernisation of the teaching facilities of the institution. The target group of the project is: Primary school in Gorzków, 148 pupils/nnic (79DZ,69CH) and 15 teachers of our school. The whole project is based on a diagnosis approved by the lead authority. The task to be carried out under the project: 1. Developing key competences in pupils (mathematics, nature, English, IT) 2. Educational and vocational counselling for students of class VI 3. Individualisation of work with a student (specialised activities) 4. Teacher training (training) 5. Equipment for this (natural) and ICT workshop The result of the project will be the acquisition/expansion of key competences, knowledge about the labour market, reduction of socio-emotional deficits that hinder the functioning of the daily environment by 118 pupils, increase professional competences by 15 teachers and modernise aid, teaching materials and modernising the IT and natural laboratory. (English)
20 October 2020
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Accroître les possibilités d’éducation des élèves du primaire (UCZ) à Gorzków grâce à la mise en œuvre d’un projet éducatif au cours de la période allant du 01.VIII.17 au 30.VI.18, développer les compétences clés, les attitudes appropriées et les compétences nécessaires sur le marché du travail et réduire les pénuries socio-économiques chez 80 % des 148 élèves, en élargissant les compétences de la profession. 15 enseignants (N), ainsi que la modernisation des installations pédagogiques de l’établissement. Le groupe cible du projet est: École primaire à Gorzków, 148 élèves (79DZ,69CH) et 15 professeurs de notre école. L’ensemble du projet est basé sur un diagnostic approuvé par l’autorité chef de file. La tâche envisagée pour la mise en œuvre du projet: 1. Développement des compétences clés des élèves (mathématiques, nature, anglais, informatique) 2. Conseils pédagogiques et professionnels pour les élèves de la classe VI 3. Individualisation du travail avec un étudiant (classes spécialisées) 4. Formation des enseignants (formation) 5. Le projet se traduira par l’acquisition/l’extension des compétences clés, la connaissance du marché du travail, la réduction des déficits socio-émotionnels qui entravent le fonctionnement de 118 étudiants dans l’environnement quotidien, l’amélioration des compétences professionnelles par 15 enseignants, la modernisation de l’aide, le matériel didactique et la modernisation des studios informatiques et nature. (French)
1 December 2021
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Erhöhung der Bildungschancen von Grundschulstudenten (UCZ) in Gorzków durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18, Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und Verringerung des soziostärkeren Mangels unter 80 % der 148 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 15 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen der Einrichtung. Zielgruppe des Projekts ist: Grundschule in Gorzków, 148 Schüler (79DZ,69CH) und 15 Lehrer unserer Schule. Das gesamte Projekt basiert auf einer Diagnose, die von der federführenden Behörde genehmigt wurde. Die für die Durchführung im Rahmen des Projekts vorgesehene Aufgabe: 1. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Schülern (Mathematik, Natur, Englisch, IT) 2. Pädagogisch-professionelle Beratung für Studierende der Klasse VI 3. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler (spezialisierte Klassen) 4. Lehrerausbildung (Ausbildung) 5. Das Projekt wird zum Erwerb/Ausbau von Schlüsselkompetenzen, zur Kenntnis des Arbeitsmarktes, zur Verringerung von sozio-emotionalen Defiziten führen, die das Funktionieren von 118 Schülern im Alltag behindern, die Verbesserung der fachlichen Kompetenz durch 15 Lehrkräfte, die Modernisierung der Hilfe, Lehrmaterialien und die Modernisierung der IT- und Naturstudios. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0099/16
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