I can do that. I know, I know. I can do that. (Q103546): Difference between revisions

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(‎Created claim: summary (P836): «L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement général à l’école primaire spéciale du MOS à Kiernozi (MOS/K), en vue d’accroître les compétences clés de 48 UP(48M) nécessaires sur le marché du travail et de développer une approche individuelle de 48 UP (48M) avec des besoins éducatifs spéciaux, en dotant les ateliers d’aides éducatives modernes et d’outils TIC, en améliorant les compétences/qualifications de 10n-li (8K/2M) et...)
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Ich schaffe es. Ich weiß, ich weiß. Ich schaffe es.
Property / summary
 
„Ziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung an der Sonderschule MOS in Kiernozi (MOS/K) zu verbessern, um die 48 UP(48M) Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen und einen individuellen Ansatz für 48 UP (48M) mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu entwickeln, indem die Workshops mit modernen Bildungshilfen und IKT-Tools ausgestattet, 10n-li-Kompetenzen/Qualifikationen (8K/2M) verbessert und Ausgleichsklassen (Mathematik, IT, j.Englisch, Polnisch, Geschichte und Gesellschaft) organisiert werden. vom 02.01.2017 bis zum 31.12.2018 ist die Zielgruppe (GD) eine Sonderschule an der MOS/K, einer allgemeinen Bildungseinrichtung in ländlichen Gebieten, ihren Schülern und Lehrern – KREMIING Nr. 1 und 4. Es gibt 56 Jungen in der allgemeinen Ausbildung am MOS/K. „MOS/K gemäß der Satzung richtet sich ausschließlich an Jungen. Die Anzahl der geförderten Studenten beträgt 48 (M). Etwa 35 % der UP stammen aus dem Land. Alle Studenten entscheiden aufgrund des Risikos der sozialen Unzulänglichkeit über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung (SPE). GD bietet auch 10 n-li (8K/2M) allgemeine Bildung. Es wurden zehn Aufgaben geplant, darunter die Nachrüstung der Workshops, die Bereitstellung moderner Bildungshilfen und IKT-Instrumente. 3 und 4), Klassen für Studenten: Ausgleichszahlungen (1,2,4,5,6), Interessenkreise (3), spezialisierte (7-9) und n-li Unterstützung (10). (German)
Property / summary: „Ziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung an der Sonderschule MOS in Kiernozi (MOS/K) zu verbessern, um die 48 UP(48M) Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen und einen individuellen Ansatz für 48 UP (48M) mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu entwickeln, indem die Workshops mit modernen Bildungshilfen und IKT-Tools ausgestattet, 10n-li-Kompetenzen/Qualifikationen (8K/2M) verbessert und Ausgleichsklassen (Mathematik, IT, j.Englisch, Polnisch, Geschichte und Gesellschaft) organisiert werden. vom 02.01.2017 bis zum 31.12.2018 ist die Zielgruppe (GD) eine Sonderschule an der MOS/K, einer allgemeinen Bildungseinrichtung in ländlichen Gebieten, ihren Schülern und Lehrern – KREMIING Nr. 1 und 4. Es gibt 56 Jungen in der allgemeinen Ausbildung am MOS/K. „MOS/K gemäß der Satzung richtet sich ausschließlich an Jungen. Die Anzahl der geförderten Studenten beträgt 48 (M). Etwa 35 % der UP stammen aus dem Land. Alle Studenten entscheiden aufgrund des Risikos der sozialen Unzulänglichkeit über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung (SPE). GD bietet auch 10 n-li (8K/2M) allgemeine Bildung. Es wurden zehn Aufgaben geplant, darunter die Nachrüstung der Workshops, die Bereitstellung moderner Bildungshilfen und IKT-Instrumente. 3 und 4), Klassen für Studenten: Ausgleichszahlungen (1,2,4,5,6), Interessenkreise (3), spezialisierte (7-9) und n-li Unterstützung (10). (German) / rank
 
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Property / summary: „Ziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung an der Sonderschule MOS in Kiernozi (MOS/K) zu verbessern, um die 48 UP(48M) Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen und einen individuellen Ansatz für 48 UP (48M) mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu entwickeln, indem die Workshops mit modernen Bildungshilfen und IKT-Tools ausgestattet, 10n-li-Kompetenzen/Qualifikationen (8K/2M) verbessert und Ausgleichsklassen (Mathematik, IT, j.Englisch, Polnisch, Geschichte und Gesellschaft) organisiert werden. vom 02.01.2017 bis zum 31.12.2018 ist die Zielgruppe (GD) eine Sonderschule an der MOS/K, einer allgemeinen Bildungseinrichtung in ländlichen Gebieten, ihren Schülern und Lehrern – KREMIING Nr. 1 und 4. Es gibt 56 Jungen in der allgemeinen Ausbildung am MOS/K. „MOS/K gemäß der Satzung richtet sich ausschließlich an Jungen. Die Anzahl der geförderten Studenten beträgt 48 (M). Etwa 35 % der UP stammen aus dem Land. Alle Studenten entscheiden aufgrund des Risikos der sozialen Unzulänglichkeit über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung (SPE). GD bietet auch 10 n-li (8K/2M) allgemeine Bildung. Es wurden zehn Aufgaben geplant, darunter die Nachrüstung der Workshops, die Bereitstellung moderner Bildungshilfen und IKT-Instrumente. 3 und 4), Klassen für Studenten: Ausgleichszahlungen (1,2,4,5,6), Interessenkreise (3), spezialisierte (7-9) und n-li Unterstützung (10). (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:38, 7 December 2021

Project Q103546 in Poland
Language Label Description Also known as
English
I can do that. I know, I know. I can do that.
Project Q103546 in Poland

    Statements

    0 references
    186,100.91 zloty
    0 references
    44,664.22 Euro
    13 January 2020
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    218,942.25 zloty
    0 references
    52,546.14 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
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    2 January 2017
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    31 December 2018
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    POWIAT ŁOWICKI
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    "Celem projektu jest zwiększenie jakości kształcenia ogólnego w Szkole Podstawowej Specjalnej przy MOS w Kiernozi (MOS/K),ukierunkowane na podniesienie u 48 UP(48M) kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do 48 UP (48M) o specjalnych potrzebach edukacyjnych,poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych,wyposażenie w nowoczesne pomoce edukacyjne i narzędzia TIK, doskonalenie kompetencji/kwalifikacji 10n-li (8K/2M) oraz poprzez organizację zajęć wyrównawczych (matematyka,informatyka,j.angielski, j.polski,historia i społeczeństwo),kółek zainteresowań (przyroda) oraz zajęć specjalistycznych (logopedia,socjoterapia,terapia pedagogiczna),w terminie od 02.01.2017 r. do 31.12.2018 r. Grupę docelową (GD) pr.stanowią Szkoła Podstawowa Specjalna przy MOS/K, placówka kształcenia ogólnego, zlokalizowana na obszarze wiejskim, jej uczniowie oraz nauczyciele-KRYT.PREMIUJĄCE NR 1 i 4. Kształceniem ogólnym w SP przy MOS/K objętych jest 56 chłopców. " "MOS/K zgodnie ze statutem jest skierowany wyłącznie do chłopców. Liczba uczniów uczestników pr.(UP) objętych wsparciem wynosi 48 (M). Z terenów wiejskich pochodzi ok.35% UP.Wszyscy uczniowie posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (SPE) z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym. GD stanowi również 10 n-li (8K/2M) kształcenia ogólnego. W pr.zaplanowano realizację 10 zadań, w tym doposażenie pracowni przedmiotowych, wyposażenie w nowoczesne pomoce edukacyjne i narzędzia TIK (zad. 3 i 4), zajęcia dla uczniów: wyrównawcze (1,2,4,5,6), kółka zainteresowań (3), specjalistyczne (7-9) oraz wsparcie n-li (10). (Polish)
    0 references
    “The aim of the project is to increase the quality of general education in the Elementary School at the MOS in Kiernozi (MOS/K), aimed at raising the key competences necessary on the labour market in 48 UP(48M) and developing an individual approach to 48 UP (48M) with special educational needs, through the provision of teaching courses, equipping with modern educational aids and TIK tools, improvement of competence/qualification of 10n-schools, by means of educators’ education and training courses. General education in SP at MOS/K includes 56 boys. “MOS/K according to the statute is addressed only to boys. The number of pupils supported is 48 (M). Around 35 % of PP comes from rural areas.All pupils have a ruling on the need for special education (SPE) due to the risk of social misappropriation. GD is also 10 n-li (8K/2M) of general education. 10 tasks were planned, including retrofitting of the study studios, equipping modern educational aids and ICT tools (required. 3 and 4), classes for students: compensatory (1,2,4,5,6), interest groups (3), specialised (7-9) and n-li support (10). (English)
    17 October 2020
    0 references
    «L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement général à l’école primaire spéciale du MOS à Kiernozi (MOS/K), en vue d’accroître les compétences clés de 48 UP(48M) nécessaires sur le marché du travail et de développer une approche individuelle de 48 UP (48M) avec des besoins éducatifs spéciaux, en dotant les ateliers d’aides éducatives modernes et d’outils TIC, en améliorant les compétences/qualifications de 10n-li (8K/2M) et en organisant des classes compensatoires (mathématique, informatique, j.anglais, polonais, histoire et société). du 02.01.2017 au 31.12.2018, le groupe cible (GD) est une école primaire spéciale au MOS/K, un établissement d’enseignement général situé dans les zones rurales, ses élèves et ses enseignants — Nos 1 et 4. Il y a 56 garçons dans l’enseignement général au MOS/K. «Les MOS/K, conformément aux statuts, s’adressent exclusivement aux garçons. Le nombre d’étudiants soutenus est de 48 (M). Environ 35 % de l’UP vient de la campagne. Tous les étudiants ont une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale (SPE) en raison du risque d’insuffisance sociale. GD dispense également un enseignement général de 10 n-li (8K/2M). Dix tâches ont été prévues, notamment la modernisation des ateliers, la fourniture d’outils pédagogiques modernes et d’outils TIC. 3 et 4), classes pour les étudiants: compensation (1,2,4,5,6), cercles d’intérêt (3), soutien spécialisé (7-9) et n-li (10). (French)
    1 December 2021
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    „Ziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung an der Sonderschule MOS in Kiernozi (MOS/K) zu verbessern, um die 48 UP(48M) Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen und einen individuellen Ansatz für 48 UP (48M) mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu entwickeln, indem die Workshops mit modernen Bildungshilfen und IKT-Tools ausgestattet, 10n-li-Kompetenzen/Qualifikationen (8K/2M) verbessert und Ausgleichsklassen (Mathematik, IT, j.Englisch, Polnisch, Geschichte und Gesellschaft) organisiert werden. vom 02.01.2017 bis zum 31.12.2018 ist die Zielgruppe (GD) eine Sonderschule an der MOS/K, einer allgemeinen Bildungseinrichtung in ländlichen Gebieten, ihren Schülern und Lehrern – KREMIING Nr. 1 und 4. Es gibt 56 Jungen in der allgemeinen Ausbildung am MOS/K. „MOS/K gemäß der Satzung richtet sich ausschließlich an Jungen. Die Anzahl der geförderten Studenten beträgt 48 (M). Etwa 35 % der UP stammen aus dem Land. Alle Studenten entscheiden aufgrund des Risikos der sozialen Unzulänglichkeit über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung (SPE). GD bietet auch 10 n-li (8K/2M) allgemeine Bildung. Es wurden zehn Aufgaben geplant, darunter die Nachrüstung der Workshops, die Bereitstellung moderner Bildungshilfen und IKT-Instrumente. 3 und 4), Klassen für Studenten: Ausgleichszahlungen (1,2,4,5,6), Interessenkreise (3), spezialisierte (7-9) und n-li Unterstützung (10). (German)
    7 December 2021
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    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-B015/16
    0 references