Tomorrow, it belongs to the pros. (Q103873): Difference between revisions

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L’objectif du projet est d’accroître la coopération avec les employeurs dans le complexe scolaire no 1 de Pabianice, en vue d’améliorer l’employabilité de 152 élèves (20K/132M) et d’adapter l’éducation au marché du travail régional, en adaptant et réaménager les salles de classe/ateliers, en augmentant les compétences de l’enseignement professionnel de 12 ans (2K/10M) et en mettant en œuvre pour les étudiants: stages/stages, classes spécialisées supplémentaires dans le domaine de: coiffure, physique du bâtiment et résistance des matériaux, construction à sec, électromécanique des véhicules, contrôleurs programmables, graphiques d’ingénierie, systèmes pneumatiques et de plomberie, machines d’impression 3D, programmation CNC, entre le 1er septembre 2018 et le 31 août 2020. T/M et Sz/B et leur n-le et les étudiants.L’école est située dans le centre ville — couvert>prime. Le nombre de participants soutenus est de 164 (36K/163M), dont 152 étudiants (20K/132M) et 12 n-li (2K/10M) d’enseignement professionnel. Indicateurs, y compris: *Nombre d’enseignants de formation professionnelle et d’instructeurs de formation professionnelle ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:12 (2K/10M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages à l’adresse pracodawcy:152 (20K/132M); Le projet prévoit d’exécuter 10 tâches: développement spécialisé des aptitudes et compétences pratiques des élèves, organisation de stages/de stages; amélioration des compétences n-li; adaptation et mise à niveau/équipement des studios/ateliers scolaires. Le projet comprend des activités de mise en œuvre de stages/pratiques dans des secteurs compatibles avec RIS Wł. (matériaux de construction avancés, y compris, mais sans s’y limiter: automatisation des bâtiments intelligents) — CRIT.PREMING. (French)
Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître la coopération avec les employeurs dans le complexe scolaire no 1 de Pabianice, en vue d’améliorer l’employabilité de 152 élèves (20K/132M) et d’adapter l’éducation au marché du travail régional, en adaptant et réaménager les salles de classe/ateliers, en augmentant les compétences de l’enseignement professionnel de 12 ans (2K/10M) et en mettant en œuvre pour les étudiants: stages/stages, classes spécialisées supplémentaires dans le domaine de: coiffure, physique du bâtiment et résistance des matériaux, construction à sec, électromécanique des véhicules, contrôleurs programmables, graphiques d’ingénierie, systèmes pneumatiques et de plomberie, machines d’impression 3D, programmation CNC, entre le 1er septembre 2018 et le 31 août 2020. T/M et Sz/B et leur n-le et les étudiants.L’école est située dans le centre ville — couvert>prime. Le nombre de participants soutenus est de 164 (36K/163M), dont 152 étudiants (20K/132M) et 12 n-li (2K/10M) d’enseignement professionnel. Indicateurs, y compris: *Nombre d’enseignants de formation professionnelle et d’instructeurs de formation professionnelle ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:12 (2K/10M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages à l’adresse pracodawcy:152 (20K/132M); Le projet prévoit d’exécuter 10 tâches: développement spécialisé des aptitudes et compétences pratiques des élèves, organisation de stages/de stages; amélioration des compétences n-li; adaptation et mise à niveau/équipement des studios/ateliers scolaires. Le projet comprend des activités de mise en œuvre de stages/pratiques dans des secteurs compatibles avec RIS Wł. (matériaux de construction avancés, y compris, mais sans s’y limiter: automatisation des bâtiments intelligents) — CRIT.PREMING. (French) / rank
 
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Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître la coopération avec les employeurs dans le complexe scolaire no 1 de Pabianice, en vue d’améliorer l’employabilité de 152 élèves (20K/132M) et d’adapter l’éducation au marché du travail régional, en adaptant et réaménager les salles de classe/ateliers, en augmentant les compétences de l’enseignement professionnel de 12 ans (2K/10M) et en mettant en œuvre pour les étudiants: stages/stages, classes spécialisées supplémentaires dans le domaine de: coiffure, physique du bâtiment et résistance des matériaux, construction à sec, électromécanique des véhicules, contrôleurs programmables, graphiques d’ingénierie, systèmes pneumatiques et de plomberie, machines d’impression 3D, programmation CNC, entre le 1er septembre 2018 et le 31 août 2020. T/M et Sz/B et leur n-le et les étudiants.L’école est située dans le centre ville — couvert>prime. Le nombre de participants soutenus est de 164 (36K/163M), dont 152 étudiants (20K/132M) et 12 n-li (2K/10M) d’enseignement professionnel. Indicateurs, y compris: *Nombre d’enseignants de formation professionnelle et d’instructeurs de formation professionnelle ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:12 (2K/10M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages à l’adresse pracodawcy:152 (20K/132M); Le projet prévoit d’exécuter 10 tâches: développement spécialisé des aptitudes et compétences pratiques des élèves, organisation de stages/de stages; amélioration des compétences n-li; adaptation et mise à niveau/équipement des studios/ateliers scolaires. Le projet comprend des activités de mise en œuvre de stages/pratiques dans des secteurs compatibles avec RIS Wł. (matériaux de construction avancés, y compris, mais sans s’y limiter: automatisation des bâtiments intelligents) — CRIT.PREMING. (French) / qualifier
 
point in time: 1 December 2021
Timestamp+2021-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 08:45, 1 December 2021

Project Q103873 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Tomorrow, it belongs to the pros.
Project Q103873 in Poland

    Statements

    0 references
    1,398,585.93 zloty
    0 references
    335,660.62 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,645,395.22 zloty
    0 references
    394,894.85 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
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    31 August 2020
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    POWIAT PABIANICKI
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    Celem projektu jest zwiększenie-we współpracy z pracodawcami-jakości kształcenia zawodowego w Zespole Szkół nr 1 w Pabianicach,ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia152 uczniów szkoły (20K/132M) oraz na dostosowanie kształcenia do regionalnego rynku pracy,poprzez adaptację i doposażenie pracowni/warsztatów szkolnych,wzrost kompetencji 12 n-li kształ.zawodowego(2K/10M) oraz realizację dla uczniów: staży/praktyk,dodatkowych zajęć specjalistycznych w zakresie: fryzjerstwa,fizyki budowli i wytrzymałości materiałów,suchej zabudowy,elektromechaniki pojazdowej,sterowników programowalnych,grafiki inżynierskiej,systemów pneumatyki i hydrauliki,drukarek 3D,programowania CNC,w terminie od 01.09.2018 r. do 31.08.2020 r. Gr.docelową stanowią: T/M i Sz/B oraz ich n-le i uczniowie.Szkoła zlokalizowana jest na terenie miasta średniego- KRYT>PREMIUJĄCE. Liczba uczestników pr.objętych wsparciem wynosi 164 (36K/163M),w tym 152 ucz.(20K/132M) oraz 12 n-li (2K/10M) kształ.zawodowego. Wskaźniki, m.in.: *Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu:12 (2K/10M); *Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy:152 (20K/132M); W projekcie zaplanowano realizację 10 zadań: specjalistycznych rozwijających umiejętności praktyczne i kompetencje uczniów, organizację staży/praktyk;doskonalenie kompetencji n-li; adaptację i doposażenie/wyposażenie pracowni/warsztatów szkolnych. Projekt zakłada działania w zakresie realizacji staży/praktyk w sektorach zgodnych z RIS WŁ. (zaawansowane materiały budowlane, w tym m.in.: automatyka budynków inteligentnych) - KRYT.PREMIUJĄCE. (Polish)
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    The aim of the project is to increase the quality of vocational training in Pabianice School Complex, aimed at improving employability152 school pupils (20K/132M) and adapting education to the regional labour market through adaptation and retrofitting of workshops/workshops,increasing competences of 12 n-vocation education(2K/10M) and implementation for pupils: internships/practice, additional specialist classes in the field of: hairdressing, construction physics and material strength, dry construction, vehicle electrical equipment, programmable controllers, engineering graphics, pneumatic and hydraulic systems, 3D printers, CNC programming, between 01.09.2018 and 31.08.2020. T/M and Sz/B as well as their n-le and pupils.The school is located on the territory of the mid-city. The number of participants covered by the support is 164 (36K/163M), including 152 student(20K/132M) and 12 n-li (2K/10M) of vocational education. Indicators, inter alia: *Number of vocational training teachers and practical apprenticeship instructors who have been qualified or qualified after leaving the programme:12 (2K/10M); *Number of apprentices and vocational training establishments participating in internships and apprenticeships with the employer:152 (20K/132M); The project plans to carry out 10 tasks: specialist developing practical skills and competences of pupils, organisation of traineeships/practices; improvement of skills n-li; adaptation and retrofitting/equipment of workshops/workshops. The project assumes activities in the scope of the implementation of traineeships/practices in sectors compatible with RIS WŁ. (advanced building materials, including: intelligent Building Automation) – CRYT.PREMIUMING. (English)
    17 October 2020
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    L’objectif du projet est d’accroître la coopération avec les employeurs dans le complexe scolaire no 1 de Pabianice, en vue d’améliorer l’employabilité de 152 élèves (20K/132M) et d’adapter l’éducation au marché du travail régional, en adaptant et réaménager les salles de classe/ateliers, en augmentant les compétences de l’enseignement professionnel de 12 ans (2K/10M) et en mettant en œuvre pour les étudiants: stages/stages, classes spécialisées supplémentaires dans le domaine de: coiffure, physique du bâtiment et résistance des matériaux, construction à sec, électromécanique des véhicules, contrôleurs programmables, graphiques d’ingénierie, systèmes pneumatiques et de plomberie, machines d’impression 3D, programmation CNC, entre le 1er septembre 2018 et le 31 août 2020. T/M et Sz/B et leur n-le et les étudiants.L’école est située dans le centre ville — couvert>prime. Le nombre de participants soutenus est de 164 (36K/163M), dont 152 étudiants (20K/132M) et 12 n-li (2K/10M) d’enseignement professionnel. Indicateurs, y compris: *Nombre d’enseignants de formation professionnelle et d’instructeurs de formation professionnelle ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:12 (2K/10M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages à l’adresse pracodawcy:152 (20K/132M); Le projet prévoit d’exécuter 10 tâches: développement spécialisé des aptitudes et compétences pratiques des élèves, organisation de stages/de stages; amélioration des compétences n-li; adaptation et mise à niveau/équipement des studios/ateliers scolaires. Le projet comprend des activités de mise en œuvre de stages/pratiques dans des secteurs compatibles avec RIS Wł. (matériaux de construction avancés, y compris, mais sans s’y limiter: automatisation des bâtiments intelligents) — CRIT.PREMING. (French)
    1 December 2021
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    Identifiers

    RPLD.11.03.01-10-0052/18
    0 references