Chance – A chance at education for young people in the community! (Q3097983): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Erleichterung der Wiedereingliederung von 411 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren in das Arbeitsmarkt- und Bildungssystem, die bei der SPO registriert sind, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, in den südlichen Entwicklungsregionen Muntenia, Südwest-Oltenien und Südosten. Die im Projekt vorgeschlagenen Unterstützungsmaßnahmen beziehen sich auf die Bildungs-, psychologische und soziale Unterstützung, indem sie diese jun...) |
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Erleichterung der Wiedereingliederung von 411 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren in das Arbeitsmarkt- und Bildungssystem, die bei der SPO registriert sind, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, in den südlichen Entwicklungsregionen Muntenia, Südwest-Oltenien und Südosten. Die im Projekt vorgeschlagenen Unterstützungsmaßnahmen beziehen sich auf die Bildungs-, psychologische und soziale Unterstützung, indem sie diese jungen Menschen identifizieren, sie in Programme „Zweite Chance“ einschreiben, um die Grundschulbildung in der Pflichtschulbildung abzuschließen, aber auch auf den Erwerb einer beruflichen Qualifikation vorzubereiten, die implizit auf die Integration in den Arbeitsmarkt abzielt. Das Programm „Zweite Chance“ umfasst neben dem Abschluss der Pflichtschulbildung auch eine Komponente der beruflichen Bildung durch praktische Ausbildung. Der Schwerpunkt liegt auf der Sicherstellung von Programmen der zweiten Chance und der Durchführung von Unterstützungsmaßnahmen, indem ein Zuschuss gewährt wird, der das Risiko der Begünstigten, nicht am Programm teilzunehmen, ausschließt, sondern auch durch die Umsetzung eines persönlichen Entwicklungs- und Mentoring-Programms, das zur persönlichen Entwicklung und zur Steigerung des individuellen und ethnischen Selbstwertgefühls beiträgt, das Vertrauen in ihre eigenen Kräfte und die interkulturelle Bildung junger Menschen stärkt. Dieses persönliche Entwicklungsprogramm und Mentoring ergänzt das ADS-Programm und findet wöchentlich statt. Die Notwendigkeit dieser Arbeit ist die wichtige Rolle eines Mentors bei der Ausbildung und Unterstützung junger Menschen. Themen wie: Selbstkenntnis und Bedeutung; Selbstwertgefühl/ethnisches Selbstwertgefühl, Bedeutung gewaltfreier und diskriminierungsfreier Kommunikation; die in diesem Projekt vorgeschlagenen Maßnahmen unterstützen die Verwirklichung der Ziele des Aktionsplans zur Umsetzung der Jugendgarantie, der darauf abzielt, die Arbeitslosigkeit unter jungen Menschen zwischen 16 und 29 zu verringern, indem sie einen Arbeitsplatz erleichtert. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Erleichterung der Wiedereingliederung von 411 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren in das Arbeitsmarkt- und Bildungssystem, die bei der SPO registriert sind, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, in den südlichen Entwicklungsregionen Muntenia, Südwest-Oltenien und Südosten. Die im Projekt vorgeschlagenen Unterstützungsmaßnahmen beziehen sich auf die Bildungs-, psychologische und soziale Unterstützung, indem sie diese jungen Menschen identifizieren, sie in Programme „Zweite Chance“ einschreiben, um die Grundschulbildung in der Pflichtschulbildung abzuschließen, aber auch auf den Erwerb einer beruflichen Qualifikation vorzubereiten, die implizit auf die Integration in den Arbeitsmarkt abzielt. Das Programm „Zweite Chance“ umfasst neben dem Abschluss der Pflichtschulbildung auch eine Komponente der beruflichen Bildung durch praktische Ausbildung. Der Schwerpunkt liegt auf der Sicherstellung von Programmen der zweiten Chance und der Durchführung von Unterstützungsmaßnahmen, indem ein Zuschuss gewährt wird, der das Risiko der Begünstigten, nicht am Programm teilzunehmen, ausschließt, sondern auch durch die Umsetzung eines persönlichen Entwicklungs- und Mentoring-Programms, das zur persönlichen Entwicklung und zur Steigerung des individuellen und ethnischen Selbstwertgefühls beiträgt, das Vertrauen in ihre eigenen Kräfte und die interkulturelle Bildung junger Menschen stärkt. Dieses persönliche Entwicklungsprogramm und Mentoring ergänzt das ADS-Programm und findet wöchentlich statt. Die Notwendigkeit dieser Arbeit ist die wichtige Rolle eines Mentors bei der Ausbildung und Unterstützung junger Menschen. Themen wie: Selbstkenntnis und Bedeutung; Selbstwertgefühl/ethnisches Selbstwertgefühl, Bedeutung gewaltfreier und diskriminierungsfreier Kommunikation; die in diesem Projekt vorgeschlagenen Maßnahmen unterstützen die Verwirklichung der Ziele des Aktionsplans zur Umsetzung der Jugendgarantie, der darauf abzielt, die Arbeitslosigkeit unter jungen Menschen zwischen 16 und 29 zu verringern, indem sie einen Arbeitsplatz erleichtert. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Erleichterung der Wiedereingliederung von 411 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren in das Arbeitsmarkt- und Bildungssystem, die bei der SPO registriert sind, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, in den südlichen Entwicklungsregionen Muntenia, Südwest-Oltenien und Südosten. Die im Projekt vorgeschlagenen Unterstützungsmaßnahmen beziehen sich auf die Bildungs-, psychologische und soziale Unterstützung, indem sie diese jungen Menschen identifizieren, sie in Programme „Zweite Chance“ einschreiben, um die Grundschulbildung in der Pflichtschulbildung abzuschließen, aber auch auf den Erwerb einer beruflichen Qualifikation vorzubereiten, die implizit auf die Integration in den Arbeitsmarkt abzielt. Das Programm „Zweite Chance“ umfasst neben dem Abschluss der Pflichtschulbildung auch eine Komponente der beruflichen Bildung durch praktische Ausbildung. Der Schwerpunkt liegt auf der Sicherstellung von Programmen der zweiten Chance und der Durchführung von Unterstützungsmaßnahmen, indem ein Zuschuss gewährt wird, der das Risiko der Begünstigten, nicht am Programm teilzunehmen, ausschließt, sondern auch durch die Umsetzung eines persönlichen Entwicklungs- und Mentoring-Programms, das zur persönlichen Entwicklung und zur Steigerung des individuellen und ethnischen Selbstwertgefühls beiträgt, das Vertrauen in ihre eigenen Kräfte und die interkulturelle Bildung junger Menschen stärkt. Dieses persönliche Entwicklungsprogramm und Mentoring ergänzt das ADS-Programm und findet wöchentlich statt. Die Notwendigkeit dieser Arbeit ist die wichtige Rolle eines Mentors bei der Ausbildung und Unterstützung junger Menschen. Themen wie: Selbstkenntnis und Bedeutung; Selbstwertgefühl/ethnisches Selbstwertgefühl, Bedeutung gewaltfreier und diskriminierungsfreier Kommunikation; die in diesem Projekt vorgeschlagenen Maßnahmen unterstützen die Verwirklichung der Ziele des Aktionsplans zur Umsetzung der Jugendgarantie, der darauf abzielt, die Arbeitslosigkeit unter jungen Menschen zwischen 16 und 29 zu verringern, indem sie einen Arbeitsplatz erleichtert. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 08:23, 1 December 2021
Project Q3097983 in Romania
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Chance – A chance at education for young people in the community! |
Project Q3097983 in Romania |
Statements
4,475,933.06 Romanian Leu
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4,865,144.63 Romanian Leu
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92.0 percent
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1 July 2021
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30 June 2023
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FUNDATIA CENTRUL DE RESURSE PENTRU EDUCATIE SI FORMARE PROFESIONALA
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Facilitarea re/integrarii pe piata muncii si în sistemul educational a unui numar de 411 tineri NEETs șomeri cu vârsta între 16 - 29 ani, inregistrati in SPO care nu au finalizat invatamantul obligatoriu, situati în regiunile de Dezvoltare Sud Muntenia, Sud-Vest Oltenia şi Sud-Est. Măsurile de sprijin propuse prin proiect fac referire la susținerea educațională, psihologică, si socială prin identificarea acestor tineri, înscrierea acestora în cadrul unor programe de tip ”A doua șansă” in vederea finalizarii educației de bază din cadrul învăţământului obligatoriu, dar şi pregătirea pentru obţinerea unei calificări profesionale, implicit de integrare pe piata muncii. Programul de tip „A doua sansă” pe langa faptul ca permite finalizarea învățământului obligatoriu, are și o componentă de pregătire profesională, prin stagiile de pregătire practică. Accentul va fi pus pe asigurarea programelor de tip „A Doua Șansă” și pe implementarea unor masuri de sprijin, prin acordarea unei subventii care sa elimine riscul beneficiarilor de a nu participa la program dar și prin implementarea unui program de dezvoltare personală și mentorat care va contribui la dezvoltarea personală si cresterea stimei de sine individuale si etnice, cresterea încrederii în propriile forte si educatia interculturală a tinerilor. Acest program de dezvoltare persoanala și mentorat va fi complementar programului ADS si se va desfasura saptamanal. Necesitatea acestei activități este dată de rolul important al unui mentor în formarea și sprijinirea tinerilor. Se va aborda teme precum: autocunoașterea și importanța ei; stima de sine/ stima de sine etnica, importanta comunicarii non – violentă și non – discriminativă; importanța relaționării atat cu familia cat si cu prietenii etc Activitatile propuse in cadrul acestui proiect susțin atingerea obiectivelor stabilite prin Planul de Acțiune pentru implementarea Garanției pentru Tineri, care are drept obiectiv reducerea șomajului în rândul tinerilor care au vârsta cuprinsă între 16 și 29 ani, prin facilitarea obținerii unui loc de muncă. (Romanian)
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Facilitating the re-integration on the labour market and education system of 411 unemployed NEETs aged 16-29 years, registered in the SPO who have not completed compulsory education, located in the Southern Development regions of Muntenia, South-West Oltenia and South-East. The support measures proposed by the project refer to educational, psychological, and social support by identifying these young people, enrolling them in “Second Chance” programmes in order to complete basic education within compulsory education, but also to prepare for obtaining a professional qualification, implicitly for integration into the labour market. The “Second Chance” programme, in addition to allowing the completion of compulsory education, also has a vocational training component, through practical training. The focus will be on ensuring second chance programmes and implementing support measures, by granting a subsidy that eliminates the risk of beneficiaries not to participate in the program, but also by implementing a personal development and mentoring program that will contribute to personal development and to increase individual and ethnic self-esteem, increase trust in their own forces and intercultural education of young people. This personal development program and mentoring will be complementary to the ADS program and will take place weekly. The need for this work is the important role of a mentor in training and supporting young people. Topics such as: self-knowledge and importance; self-esteem/ethnic self-esteem, importance of non-violent and non-discriminatory communication; the activities proposed in this project support the achievement of the objectives set by the Action Plan for the implementation of the Youth Guarantee, which aims to reduce unemployment among young people aged between 16 and 29, by facilitating a job. (English)
16 September 2021
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Faciliter la réinsertion sur le marché du travail et le système éducatif de 411 NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans, inscrits au SPO qui n’ont pas terminé leurs études obligatoires, situés dans les régions de développement méridionale de Muntenia, du sud-ouest d’Oltenia et du Sud-Est. Les mesures de soutien proposées par le projet se réfèrent à un soutien éducatif, psychologique et social en identifiant ces jeunes, en les inscrivant dans des programmes de «deuxième chance» afin de compléter l’enseignement de base dans le cadre de l’enseignement obligatoire, mais aussi en se préparant à l’obtention d’une qualification professionnelle, implicitement à l’insertion sur le marché du travail. Le programme «Deuxième chance», en plus de permettre l’achèvement de l’enseignement obligatoire, comporte également un volet de formation professionnelle, par le biais d’une formation pratique. L’accent sera mis sur la mise en place de programmes de deuxième chance et la mise en œuvre de mesures de soutien, en accordant une subvention qui élimine le risque que les bénéficiaires ne participent pas au programme, mais aussi en mettant en œuvre un programme de développement personnel et de mentorat qui contribuera au développement personnel et à accroître l’estime de soi individuelle et ethnique, à accroître la confiance dans leurs propres forces et l’éducation interculturelle des jeunes. Ce programme de perfectionnement personnel et de mentorat complétera le programme ADS et se déroulera chaque semaine. La nécessité de ce travail est le rôle important d’un mentor dans la formation et le soutien aux jeunes. Des sujets tels que: connaissance de soi et importance; estime de soi/estime de soi ethnique, importance de la communication non violente et non discriminatoire; les activités proposées dans ce projet soutiennent la réalisation des objectifs fixés par le plan d’action pour la mise en œuvre de la garantie pour la jeunesse, qui vise à réduire le chômage des jeunes âgés de 16 à 29 ans, en facilitant l’emploi. (French)
27 November 2021
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Erleichterung der Wiedereingliederung von 411 arbeitslosen NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren in das Arbeitsmarkt- und Bildungssystem, die bei der SPO registriert sind, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, in den südlichen Entwicklungsregionen Muntenia, Südwest-Oltenien und Südosten. Die im Projekt vorgeschlagenen Unterstützungsmaßnahmen beziehen sich auf die Bildungs-, psychologische und soziale Unterstützung, indem sie diese jungen Menschen identifizieren, sie in Programme „Zweite Chance“ einschreiben, um die Grundschulbildung in der Pflichtschulbildung abzuschließen, aber auch auf den Erwerb einer beruflichen Qualifikation vorzubereiten, die implizit auf die Integration in den Arbeitsmarkt abzielt. Das Programm „Zweite Chance“ umfasst neben dem Abschluss der Pflichtschulbildung auch eine Komponente der beruflichen Bildung durch praktische Ausbildung. Der Schwerpunkt liegt auf der Sicherstellung von Programmen der zweiten Chance und der Durchführung von Unterstützungsmaßnahmen, indem ein Zuschuss gewährt wird, der das Risiko der Begünstigten, nicht am Programm teilzunehmen, ausschließt, sondern auch durch die Umsetzung eines persönlichen Entwicklungs- und Mentoring-Programms, das zur persönlichen Entwicklung und zur Steigerung des individuellen und ethnischen Selbstwertgefühls beiträgt, das Vertrauen in ihre eigenen Kräfte und die interkulturelle Bildung junger Menschen stärkt. Dieses persönliche Entwicklungsprogramm und Mentoring ergänzt das ADS-Programm und findet wöchentlich statt. Die Notwendigkeit dieser Arbeit ist die wichtige Rolle eines Mentors bei der Ausbildung und Unterstützung junger Menschen. Themen wie: Selbstkenntnis und Bedeutung; Selbstwertgefühl/ethnisches Selbstwertgefühl, Bedeutung gewaltfreier und diskriminierungsfreier Kommunikation; die in diesem Projekt vorgeschlagenen Maßnahmen unterstützen die Verwirklichung der Ziele des Aktionsplans zur Umsetzung der Jugendgarantie, der darauf abzielt, die Arbeitslosigkeit unter jungen Menschen zwischen 16 und 29 zu verringern, indem sie einen Arbeitsplatz erleichtert. (German)
1 December 2021
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Judeţul Argeş, Romania
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Judeţul Vâlcea, Romania
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Judeţul Olt, Romania
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Judeţul Mehedinţi, Romania
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Judeţul Gorj, Romania
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Judeţul Dolj, Romania
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Judeţul Vrancea, Romania
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Judeţul Tulcea, Romania
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Judeţul Galaţi, Romania
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Judeţul Constanţa, Romania
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Judeţul Buzău, Romania
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Judeţul Brăila, Romania
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Judeţul Teleorman, Romania
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Judeţul Prahova, Romania
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Judeţul Ialomiţa, Romania
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Judeţul Giurgiu, Romania
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Judeţul Dâmboviţa, Romania
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Judeţul Călăraşi, Romania
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Identifiers
148141
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