Say the present! The future is learning at school! (Q3096604): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Das Projekt „Tell the Present!The Future is Learning in School!“ wird integrierte Unterstützungsmaßnahmen umsetzen, um das Risiko des Schulabbruchs zu verringern und den Schulabbruch in vier Schulen mit hohem Bildungsrisiko in Timis County zu verhindern. Zu den integrierten Maßnahmen gehören 79 Vorschulbesucher, 108 Vorschulkinder, 423 Studierende, die in der Vorschulerziehung eingeschrieben sind, 57 junge Menschen aus dem Programm der zweiten C...) |
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Das Projekt „Tell the Present!The Future is Learning in School!“ wird integrierte Unterstützungsmaßnahmen umsetzen, um das Risiko des Schulabbruchs zu verringern und den Schulabbruch in vier Schulen mit hohem Bildungsrisiko in Timis County zu verhindern. Zu den integrierten Maßnahmen gehören 79 Vorschulbesucher, 108 Vorschulkinder, 423 Studierende, die in der Vorschulerziehung eingeschrieben sind, 57 junge Menschen aus dem Programm der zweiten Chance, 300 Eltern und 65 Lehrkräfte/Unterstützungskräfte. Gleichzeitig zielt das Projekt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung zu fördern, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege zur Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, und die vorgeschlagenen Maßnahmen schaffen keine getrennten Bereiche. Vorteile für die Zielgruppe: langfristig: Diversifizierung der Bildungsaktivitäten in vier Bildungseinheiten, die die Teilnahme aller Schüler an der Schule unterstützen und den Zugang zu den für die Pflichtschulbildung erforderlichen Kenntnissen erleichtern; kurzfristig: Teilnahme von Schülern an Bildungsaktivitäten, Bereitstellung materieller und finanzieller Vorteile zur Unterstützung und Förderung der Schulbesuche; Das Projekt zielt auf integrierte Maßnahmen durch Maßnahmen der Kategorien 1.3.1, 1.3.2 und 1.3.3 gemäß dem Leitfaden für die spezifischen Bedingungen ab. Das Projekt trägt dazu bei, die Ziele der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote durch integrierte Aktivitäten und Maßnahmen für Kinder in benachteiligten Gebieten, ländliche Kinder, Roma-Kinder und junge Menschen, die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben, zu erreichen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt „Tell the Present!The Future is Learning in School!“ wird integrierte Unterstützungsmaßnahmen umsetzen, um das Risiko des Schulabbruchs zu verringern und den Schulabbruch in vier Schulen mit hohem Bildungsrisiko in Timis County zu verhindern. Zu den integrierten Maßnahmen gehören 79 Vorschulbesucher, 108 Vorschulkinder, 423 Studierende, die in der Vorschulerziehung eingeschrieben sind, 57 junge Menschen aus dem Programm der zweiten Chance, 300 Eltern und 65 Lehrkräfte/Unterstützungskräfte. Gleichzeitig zielt das Projekt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung zu fördern, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege zur Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, und die vorgeschlagenen Maßnahmen schaffen keine getrennten Bereiche. Vorteile für die Zielgruppe: langfristig: Diversifizierung der Bildungsaktivitäten in vier Bildungseinheiten, die die Teilnahme aller Schüler an der Schule unterstützen und den Zugang zu den für die Pflichtschulbildung erforderlichen Kenntnissen erleichtern; kurzfristig: Teilnahme von Schülern an Bildungsaktivitäten, Bereitstellung materieller und finanzieller Vorteile zur Unterstützung und Förderung der Schulbesuche; Das Projekt zielt auf integrierte Maßnahmen durch Maßnahmen der Kategorien 1.3.1, 1.3.2 und 1.3.3 gemäß dem Leitfaden für die spezifischen Bedingungen ab. Das Projekt trägt dazu bei, die Ziele der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote durch integrierte Aktivitäten und Maßnahmen für Kinder in benachteiligten Gebieten, ländliche Kinder, Roma-Kinder und junge Menschen, die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben, zu erreichen. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Das Projekt „Tell the Present!The Future is Learning in School!“ wird integrierte Unterstützungsmaßnahmen umsetzen, um das Risiko des Schulabbruchs zu verringern und den Schulabbruch in vier Schulen mit hohem Bildungsrisiko in Timis County zu verhindern. Zu den integrierten Maßnahmen gehören 79 Vorschulbesucher, 108 Vorschulkinder, 423 Studierende, die in der Vorschulerziehung eingeschrieben sind, 57 junge Menschen aus dem Programm der zweiten Chance, 300 Eltern und 65 Lehrkräfte/Unterstützungskräfte. Gleichzeitig zielt das Projekt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung zu fördern, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege zur Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, und die vorgeschlagenen Maßnahmen schaffen keine getrennten Bereiche. Vorteile für die Zielgruppe: langfristig: Diversifizierung der Bildungsaktivitäten in vier Bildungseinheiten, die die Teilnahme aller Schüler an der Schule unterstützen und den Zugang zu den für die Pflichtschulbildung erforderlichen Kenntnissen erleichtern; kurzfristig: Teilnahme von Schülern an Bildungsaktivitäten, Bereitstellung materieller und finanzieller Vorteile zur Unterstützung und Förderung der Schulbesuche; Das Projekt zielt auf integrierte Maßnahmen durch Maßnahmen der Kategorien 1.3.1, 1.3.2 und 1.3.3 gemäß dem Leitfaden für die spezifischen Bedingungen ab. Das Projekt trägt dazu bei, die Ziele der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote durch integrierte Aktivitäten und Maßnahmen für Kinder in benachteiligten Gebieten, ländliche Kinder, Roma-Kinder und junge Menschen, die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben, zu erreichen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 08:17, 1 December 2021
Project Q3096604 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Say the present! The future is learning at school! |
Project Q3096604 in Romania |
Statements
5,579,496.781 Romanian Leu
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6,564,113.86 Romanian Leu
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85.0 percent
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29 May 2018
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28 May 2021
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SOCIETATEA NATIONALA DE CRUCE ROSIE DIN ROMANIA
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44°25'42.46"N, 26°2'6.50"E
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44°27'22.97"N, 26°4'4.37"E
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45°53'16.01"N, 20°57'34.56"E
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45°29'55.00"N, 20°52'33.02"E
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45°24'26.78"N, 20°59'30.62"E
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Proiectul “Spune prezent!Viitorul se invata la scoala!” va implementa masuri integrate de sprijin pentru a reduce riscul de abandonul scolar si totodata pentru a preveni abandonul scolar timpuriu in 4 scoli supuse unui risc educational ridicat din judetul Timis. Masurile integrate vor implica implica 79 anteprescolari, 108 prescolari, 423 elevi inscrisi in invatamantul preuniversitar si 57 tineri din programul A doua sansa, 300 parinti si 65 cadre didactice/personal de sprijin. Totodata, proiectul vizeaza promovarea accesului egal la invatamantul prescolar, primar si secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de invatare formale, non formale si informale pentru reintegrarea in educatie si formare iar activitatile propuse nu genereaza zone segregate. Beneficiile pentru grupul tinta: - pe termen lung: diversificarea activitatilor educationale in 4 unitati de invatamant, fapt ce sprijina participarea la scoala a tuturor elevilor si facilitarea accesului la cunostintele necesare pentru a parcurge invatamantul obligatoriu; - pe termen scurt: participarea elevilor la activitati de pregatire educationala, acordarea de beneficii materiale si financiare pentru a sustine si incuraja frecventa scolara; Proiectul vizeaza masuri integrate prin actiuni din categoriile 1.3.1, 1.3.2 si 1.3.3,conform ghid conditii specifice. Proiectul contribuie la indeplinirea obiectivelor Strategiei privind reducerea Parasirii timpurii a Scolii cu precadere prin activitatile si masurile integrate acordate copiilor ce traiesc in zone defavorizate, copii din mediul rural, copii de etnie roma precum si tineri care nu au finalizat invatamantul obligatoriu. (Romanian)
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The project “Tell the Present!The Future is Learning in School!” will implement integrated support measures to reduce the risk of school leaving and also to prevent early school leaving in 4 schools at high educational risk in Timis County. Integrated measures will involve 79 preschoolers, 108 preschoolers, 423 students enrolled in pre-university education and 57 young people from the Second Chance Program, 300 parents and 65 teachers/support staff. At the same time, the project aims to promote equal access to quality preschool, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegration into education and training and the proposed activities do not generate segregated areas. Benefits for the target group: in the long term: diversification of educational activities into 4 educational units, which supports the participation of all students in school and facilitates access to the knowledge needed to go through compulsory education; in the short term: participation of students in educational training activities, providing material and financial benefits to support and encourage school attendance; The project targets integrated measures through actions of categories 1.3.1, 1.3.2 and 1.3.3, according to the specific conditions guide. The project contributes to achieving the objectives of the Strategy on reducing early school leaving through integrated activities and measures for children living in disadvantaged areas, rural children, Roma children and young people who have not completed compulsory education. (English)
14 September 2021
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Proiectul «spune prezent!Viitorul se Invata la scoala!» va implementationa masuri intégrer de Sprijin pentru a reduce riscul de abandonul scolar si totodata pentru a preveni abandonul scolar Timpuriu en 4 scoli supuse unui risc éducatif ridicat din judetul Timis. Masurile integrated vor implica implica 79 anteprescolari, 108 prescolari, 423 elevi inscrisi in invatamantul preuniversitar si 57 tineri din programul A doua sansa, 300 parinti si 65 cadre didactice/personal de Sprijin. Totodata, Proiectul vizeaza promovarea accesului egal la invatamantul prescolar, primar si secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de invatare formale, non formale si informale pentru reintegrarea in educatie si formare iar activitatile propuse nu genereaza zone ségrégation. Beneficiile pentru grupul tinta: — PE appelé poumon: diversificarea activitatilor educatione in 4 unitati de Invatamant, fapt ce sprijina Partirea la scoala a tuturor elevilor si facilitarea accesului la cunostintele necesare pentru a parcurge invatamantul obligatoriu; — PE termen scurt: participationrea elevilor la activitati de Pregatire educationa, acordarea de beneficii materiale si financiare pentru a sustine si incuraja frecventa scolara; Proiectul vizeaza masuri intégrer prin actiuni din categoriile 1.3.1, 1.3.2 si 1.3.3,conform ghid conditii specifice. Proiectul contribuie la indeplinirea obiectivelor Strategiei privind reducerea Parasirii timpurii a Scolii cu precadere prin activitatile si masurile intégrer acordate copiilor ce traiesc in zone défavorizate, copii din mediul rural, copii de etnie roma precum si tineri care nu au finalizat invatamantul obligatoriu. (French)
26 November 2021
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Das Projekt „Tell the Present!The Future is Learning in School!“ wird integrierte Unterstützungsmaßnahmen umsetzen, um das Risiko des Schulabbruchs zu verringern und den Schulabbruch in vier Schulen mit hohem Bildungsrisiko in Timis County zu verhindern. Zu den integrierten Maßnahmen gehören 79 Vorschulbesucher, 108 Vorschulkinder, 423 Studierende, die in der Vorschulerziehung eingeschrieben sind, 57 junge Menschen aus dem Programm der zweiten Chance, 300 Eltern und 65 Lehrkräfte/Unterstützungskräfte. Gleichzeitig zielt das Projekt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung zu fördern, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege zur Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, und die vorgeschlagenen Maßnahmen schaffen keine getrennten Bereiche. Vorteile für die Zielgruppe: langfristig: Diversifizierung der Bildungsaktivitäten in vier Bildungseinheiten, die die Teilnahme aller Schüler an der Schule unterstützen und den Zugang zu den für die Pflichtschulbildung erforderlichen Kenntnissen erleichtern; kurzfristig: Teilnahme von Schülern an Bildungsaktivitäten, Bereitstellung materieller und finanzieller Vorteile zur Unterstützung und Förderung der Schulbesuche; Das Projekt zielt auf integrierte Maßnahmen durch Maßnahmen der Kategorien 1.3.1, 1.3.2 und 1.3.3 gemäß dem Leitfaden für die spezifischen Bedingungen ab. Das Projekt trägt dazu bei, die Ziele der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote durch integrierte Aktivitäten und Maßnahmen für Kinder in benachteiligten Gebieten, ländliche Kinder, Roma-Kinder und junge Menschen, die die Pflichtschulbildung nicht abgeschlossen haben, zu erreichen. (German)
1 December 2021
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Biled, Romania
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Municipiul Timişoara, Romania
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Municipiul Lugoj, Romania
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Giera, Romania
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Foeni, Romania
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Identifiers
107035
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