IEJ FSE RSMA GUADELOUPE 2015 (Q3671287): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): **I. Die Aktion des RSMA-Ga: „Die jungen Freiwilligen, die am weitesten von der Beschäftigung entfernt sind, einbeziehen, indem sie ihre Beschäftigungsfähigkeit durch eine berufliche und bürgerschaftliche Ausbildung verbessern“*** Der angepasste Militärdienst (SMA) ist ein militärisches Instrument zur sozialen und beruflichen Eingliederung zugunsten der am weitesten vom Arbeitsmarkt und von der Qualifikation entfernten Jugendlichen aus Übersee....) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WEDSTRIJDEN IN ZUID-AFRIKA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**I. De actie van de RSMA-Ga: „De integratie van jonge vrijwilligers die het verst van de arbeidsmarkt af staan door hun inzetbaarheid te vergroten door ** **beroepsopleiding en burgeropleiding”** De aangepaste militaire dienst (AMS) is een militair systeem van sociaal-professionele integratie ten behoeve van buitenlandse jongeren die het verst van de arbeidsmarkt en kwalificaties af staan. Onder toezicht van het ministerie van Overzeese Zaken had zij tot taak de integratie van ultramarijne jongeren te bevorderen door **burgers en beroepsopleidingen te verstrekken**. **II. De begunstigden van het project moeten: L** ** _es Volunteer Trainees (VS)_** Om de opvang van de meest in moeilijkheden verkerende jongeren te waarborgen, rekruteert de RSMA-Ga **_ongeveer 70 % van de niet-afgestudeerden en ten minste 30 % van de analfabeten._** De RSMA-Ga heeft een ** invoegingspercentage van 83 % in 2014**, hetgeen aantoont dat het een originele, doeltreffende en bijzonder aangepaste reactie is op de moeilijkheden waarmee Guaadeloupee jongeren worden geconfronteerd die noch werk hebben, noch in studies of opleidingen werken (jongeren **NEET** _Neither in werk, noch in onderwijs of opleiding). Ze tekenen een militair contract voor hun verloving. ** De vrijwilliger ontvangt een maandelijks saldo van 314.08.** De VS zal één tot twee **periodes** van toepassing op de werkplek (PAE)** uitvoeren om in contact te komen met de arbeidswereld en de tijdens zijn opleiding verworven knowhow terug te geven. **III. Het leerpad van de stagiair-vrijwilliger:** **_The Citizen Training Certificate (CTA)_** De opleiding van de burger is bedoeld om maatschappelijke, juridische en sociale kennis te verwerven die het leven in de samenleving regelt, teneinde het dagelijks in praktijk te brengen. De theoretische opleiding wordt aangevuld met de permanente ondersteuning van het management. Teamgeest, autonomie en mobiliteit worden systematisch ontwikkeld. De burgerschapsopleiding wordt afgesloten met een certificaat van burgerschapsopleiding (AFC, Ministerie van de Overzeese Gebieden), afgegeven door het hoofd van het korps. **_Attestation of Vocational Training (AFP)_** Aan het einde van haar initiële militaire opleiding (IMF) van één maand, sluit de VS zich aan bij de beroepsopleidingssectie die zij heeft gekozen alvorens terug te keren naar het regiment. Vervolgens begon hij zijn **Elementaire beroepsopleiding (FPE),** waar hij de theoretische basis en de elementaire gebaren van zijn specialiteit verwierf. Dit wordt gevolgd door de **Complementary Professional Training (FPC),**, waarin hij de knowhow van zijn specialiteit zal verwerven, werken op aanvraaglocaties en een periode van toepassing in het bedrijfsleven (PAE) zullen voltooien. Aan het einde van 800 uur (voor cursussen van 10 of 12 maanden) wordt aan de VS **een certificaat van **beroepsopleiding** afgegeven, waaruit blijkt dat hij een eerste beroepservaring in zijn specialiteit heeft opgedaan. **_Eerste hulptraining_** Het doel van EHBO-opleiding is om de vrijwilliger in staat te stellen bijstand te verlenen in alledaagse situaties en in het bijzonder op de werkplek. EHBO-opleiding wordt bestraft met het **certificaat van badmeester en **work rescuer** (CSST) dat door de nationale instructeur aan de SST-gekwalificeerde eerste hulp is toegekend. **_School refresher_** Deze opleiding is bestemd voor alle vrijwilligers die niet in het bezit zijn van een diploma of een diploma van een gelijkwaardig niveau, maar ook ten behoeve van jongeren die de basisvaardigheden niet beheersen (lezen, schrijven, tellen). Het niveau van analfabetisme wordt beoordeeld op basis van de test van het Nationaal Agentschap voor de bestrijding van het Illiterisme (ANLCI). De opwaardering van de school wordt bevestigd door **het algemene opleidingscertificaat,** afgegeven door de Inspecteur van Académie de la Guadeloupe. **_Het certificaat van Personal Aptitude for Insertion (CAPI)_** ADM Command verleent het certificaat van persoonlijke geschiktheid aan Insertion (CAPI) aan stagiairs die een beroepsopleiding in de cursus volgen. Het CAPI, dat op 5 mei 2006 is opgericht bij ministerieel besluit, gepubliceerd in het officiële bulletin van het ministerie van Overzeese Zaken, valideert de verwerving van attitudes en gedrag, beroepsvaardigheden en algemene kennis die de professionele integratie vergemakkelijkt en de integratie van de burger in de samenleving bevordert. De CAPI wordt door de commandant-generaal van de ADM toegewezen aan de stagiair-vrijwilliger die de volgende vier modules heeft doorstaan: 1\. **Kennis**: Certificaat van burgeropleiding (AFC) 2\. **Kennis**: Certificaat van beroepsopleiding (AFP) 3\. **Weet lezen, schrijven (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: **I. De actie van de RSMA-Ga: „De integratie van jonge vrijwilligers die het verst van de arbeidsmarkt af staan door hun inzetbaarheid te vergroten door ** **beroepsopleiding en burgeropleiding”** De aangepaste militaire dienst (AMS) is een militair systeem van sociaal-professionele integratie ten behoeve van buitenlandse jongeren die het verst van de arbeidsmarkt en kwalificaties af staan. Onder toezicht van het ministerie van Overzeese Zaken had zij tot taak de integratie van ultramarijne jongeren te bevorderen door **burgers en beroepsopleidingen te verstrekken**. **II. De begunstigden van het project moeten: L** ** _es Volunteer Trainees (VS)_** Om de opvang van de meest in moeilijkheden verkerende jongeren te waarborgen, rekruteert de RSMA-Ga **_ongeveer 70 % van de niet-afgestudeerden en ten minste 30 % van de analfabeten._** De RSMA-Ga heeft een ** invoegingspercentage van 83 % in 2014**, hetgeen aantoont dat het een originele, doeltreffende en bijzonder aangepaste reactie is op de moeilijkheden waarmee Guaadeloupee jongeren worden geconfronteerd die noch werk hebben, noch in studies of opleidingen werken (jongeren **NEET** _Neither in werk, noch in onderwijs of opleiding). Ze tekenen een militair contract voor hun verloving. ** De vrijwilliger ontvangt een maandelijks saldo van 314.08.** De VS zal één tot twee **periodes** van toepassing op de werkplek (PAE)** uitvoeren om in contact te komen met de arbeidswereld en de tijdens zijn opleiding verworven knowhow terug te geven. **III. Het leerpad van de stagiair-vrijwilliger:** **_The Citizen Training Certificate (CTA)_** De opleiding van de burger is bedoeld om maatschappelijke, juridische en sociale kennis te verwerven die het leven in de samenleving regelt, teneinde het dagelijks in praktijk te brengen. De theoretische opleiding wordt aangevuld met de permanente ondersteuning van het management. Teamgeest, autonomie en mobiliteit worden systematisch ontwikkeld. De burgerschapsopleiding wordt afgesloten met een certificaat van burgerschapsopleiding (AFC, Ministerie van de Overzeese Gebieden), afgegeven door het hoofd van het korps. **_Attestation of Vocational Training (AFP)_** Aan het einde van haar initiële militaire opleiding (IMF) van één maand, sluit de VS zich aan bij de beroepsopleidingssectie die zij heeft gekozen alvorens terug te keren naar het regiment. Vervolgens begon hij zijn **Elementaire beroepsopleiding (FPE),** waar hij de theoretische basis en de elementaire gebaren van zijn specialiteit verwierf. Dit wordt gevolgd door de **Complementary Professional Training (FPC),**, waarin hij de knowhow van zijn specialiteit zal verwerven, werken op aanvraaglocaties en een periode van toepassing in het bedrijfsleven (PAE) zullen voltooien. Aan het einde van 800 uur (voor cursussen van 10 of 12 maanden) wordt aan de VS **een certificaat van **beroepsopleiding** afgegeven, waaruit blijkt dat hij een eerste beroepservaring in zijn specialiteit heeft opgedaan. **_Eerste hulptraining_** Het doel van EHBO-opleiding is om de vrijwilliger in staat te stellen bijstand te verlenen in alledaagse situaties en in het bijzonder op de werkplek. EHBO-opleiding wordt bestraft met het **certificaat van badmeester en **work rescuer** (CSST) dat door de nationale instructeur aan de SST-gekwalificeerde eerste hulp is toegekend. **_School refresher_** Deze opleiding is bestemd voor alle vrijwilligers die niet in het bezit zijn van een diploma of een diploma van een gelijkwaardig niveau, maar ook ten behoeve van jongeren die de basisvaardigheden niet beheersen (lezen, schrijven, tellen). Het niveau van analfabetisme wordt beoordeeld op basis van de test van het Nationaal Agentschap voor de bestrijding van het Illiterisme (ANLCI). De opwaardering van de school wordt bevestigd door **het algemene opleidingscertificaat,** afgegeven door de Inspecteur van Académie de la Guadeloupe. **_Het certificaat van Personal Aptitude for Insertion (CAPI)_** ADM Command verleent het certificaat van persoonlijke geschiktheid aan Insertion (CAPI) aan stagiairs die een beroepsopleiding in de cursus volgen. Het CAPI, dat op 5 mei 2006 is opgericht bij ministerieel besluit, gepubliceerd in het officiële bulletin van het ministerie van Overzeese Zaken, valideert de verwerving van attitudes en gedrag, beroepsvaardigheden en algemene kennis die de professionele integratie vergemakkelijkt en de integratie van de burger in de samenleving bevordert. De CAPI wordt door de commandant-generaal van de ADM toegewezen aan de stagiair-vrijwilliger die de volgende vier modules heeft doorstaan: 1\. **Kennis**: Certificaat van burgeropleiding (AFC) 2\. **Kennis**: Certificaat van beroepsopleiding (AFP) 3\. **Weet lezen, schrijven (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **I. De actie van de RSMA-Ga: „De integratie van jonge vrijwilligers die het verst van de arbeidsmarkt af staan door hun inzetbaarheid te vergroten door ** **beroepsopleiding en burgeropleiding”** De aangepaste militaire dienst (AMS) is een militair systeem van sociaal-professionele integratie ten behoeve van buitenlandse jongeren die het verst van de arbeidsmarkt en kwalificaties af staan. Onder toezicht van het ministerie van Overzeese Zaken had zij tot taak de integratie van ultramarijne jongeren te bevorderen door **burgers en beroepsopleidingen te verstrekken**. **II. De begunstigden van het project moeten: L** ** _es Volunteer Trainees (VS)_** Om de opvang van de meest in moeilijkheden verkerende jongeren te waarborgen, rekruteert de RSMA-Ga **_ongeveer 70 % van de niet-afgestudeerden en ten minste 30 % van de analfabeten._** De RSMA-Ga heeft een ** invoegingspercentage van 83 % in 2014**, hetgeen aantoont dat het een originele, doeltreffende en bijzonder aangepaste reactie is op de moeilijkheden waarmee Guaadeloupee jongeren worden geconfronteerd die noch werk hebben, noch in studies of opleidingen werken (jongeren **NEET** _Neither in werk, noch in onderwijs of opleiding). Ze tekenen een militair contract voor hun verloving. ** De vrijwilliger ontvangt een maandelijks saldo van 314.08.** De VS zal één tot twee **periodes** van toepassing op de werkplek (PAE)** uitvoeren om in contact te komen met de arbeidswereld en de tijdens zijn opleiding verworven knowhow terug te geven. **III. Het leerpad van de stagiair-vrijwilliger:** **_The Citizen Training Certificate (CTA)_** De opleiding van de burger is bedoeld om maatschappelijke, juridische en sociale kennis te verwerven die het leven in de samenleving regelt, teneinde het dagelijks in praktijk te brengen. De theoretische opleiding wordt aangevuld met de permanente ondersteuning van het management. Teamgeest, autonomie en mobiliteit worden systematisch ontwikkeld. De burgerschapsopleiding wordt afgesloten met een certificaat van burgerschapsopleiding (AFC, Ministerie van de Overzeese Gebieden), afgegeven door het hoofd van het korps. **_Attestation of Vocational Training (AFP)_** Aan het einde van haar initiële militaire opleiding (IMF) van één maand, sluit de VS zich aan bij de beroepsopleidingssectie die zij heeft gekozen alvorens terug te keren naar het regiment. Vervolgens begon hij zijn **Elementaire beroepsopleiding (FPE),** waar hij de theoretische basis en de elementaire gebaren van zijn specialiteit verwierf. Dit wordt gevolgd door de **Complementary Professional Training (FPC),**, waarin hij de knowhow van zijn specialiteit zal verwerven, werken op aanvraaglocaties en een periode van toepassing in het bedrijfsleven (PAE) zullen voltooien. Aan het einde van 800 uur (voor cursussen van 10 of 12 maanden) wordt aan de VS **een certificaat van **beroepsopleiding** afgegeven, waaruit blijkt dat hij een eerste beroepservaring in zijn specialiteit heeft opgedaan. **_Eerste hulptraining_** Het doel van EHBO-opleiding is om de vrijwilliger in staat te stellen bijstand te verlenen in alledaagse situaties en in het bijzonder op de werkplek. EHBO-opleiding wordt bestraft met het **certificaat van badmeester en **work rescuer** (CSST) dat door de nationale instructeur aan de SST-gekwalificeerde eerste hulp is toegekend. **_School refresher_** Deze opleiding is bestemd voor alle vrijwilligers die niet in het bezit zijn van een diploma of een diploma van een gelijkwaardig niveau, maar ook ten behoeve van jongeren die de basisvaardigheden niet beheersen (lezen, schrijven, tellen). Het niveau van analfabetisme wordt beoordeeld op basis van de test van het Nationaal Agentschap voor de bestrijding van het Illiterisme (ANLCI). De opwaardering van de school wordt bevestigd door **het algemene opleidingscertificaat,** afgegeven door de Inspecteur van Académie de la Guadeloupe. **_Het certificaat van Personal Aptitude for Insertion (CAPI)_** ADM Command verleent het certificaat van persoonlijke geschiktheid aan Insertion (CAPI) aan stagiairs die een beroepsopleiding in de cursus volgen. Het CAPI, dat op 5 mei 2006 is opgericht bij ministerieel besluit, gepubliceerd in het officiële bulletin van het ministerie van Overzeese Zaken, valideert de verwerving van attitudes en gedrag, beroepsvaardigheden en algemene kennis die de professionele integratie vergemakkelijkt en de integratie van de burger in de samenleving bevordert. De CAPI wordt door de commandant-generaal van de ADM toegewezen aan de stagiair-vrijwilliger die de volgende vier modules heeft doorstaan: 1\. **Kennis**: Certificaat van burgeropleiding (AFC) 2\. **Kennis**: Certificaat van beroepsopleiding (AFP) 3\. **Weet lezen, schrijven (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:29, 6 December 2021
Project Q3671287 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IEJ FSE RSMA GUADELOUPE 2015 |
Project Q3671287 in France |
Statements
7,889,899.02 Euro
0 references
8,575,977.2 Euro
0 references
92.00 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
REGIMENT DU SERVICE MILITAIRE ADAPTE DE LA GUADELOUPE
0 references
16°14'56.44"N, 61°33'54.14"W
0 references
**I. L'action du RSMA-Ga : « Insérer les jeunes volontaires les plus éloignés de l'emploi en renforçant leur employabilité par une** **formation professionnelle et citoyenne »** Le Service militaire adapté (SMA) est un dispositif militaire d'insertion socioprofessionnelle au profit des jeunes d'Outre-mer les plus éloignés du marché de l'emploi et de la qualification. Il a reçu pour mission, sous la tutelle du ministère des Outre-mer, de favoriser l'insertion de la jeunesse ultra-marine en délivrant une **formation citoyenne et professionnelle**. **II. Les bénéficiaires du projet : l** ** _es volontaires stagiaires (VS)_** Afin de garantir l'accueil des jeunes les plus en difficulté, le RSMA-Ga recrute **_environ 70 % de non diplômés et au moins 30 %_** ** _d'illettrés._** Le RSMA-Ga affiche un **taux d'insertion de 83 % en 2014** , démontrant ainsi qu'il constitue une réponse originale, efficace et particulièrement adaptée aux difficultés rencontrées par les jeunes guadeloupéens qui ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation (dits jeunes **NEET** _Neither in Employement, nor in Education or training)._ Les volontaires stagiaires (VS) suivent une formation professionnelle de 12, 10,8 ou 6 mois au sein du régiment du Service militaire adapté de la Guadeloupe selon de la filière qu'ils choisissent d'intégrer. Ils souscrivent un contrat militaire à leur engagement. **Nourri et logé, le volontaire perçoit une solde mensuelle de 314.08 ¤.** Le VS effectuera une à deux **périodes** **d'application en entreprise (PAE)** afin de prendre contact avec le monde du travail et restituer les savoir-faire acquis pendant sa formation. **III. Le parcours pédagogique du volontaire stagiaire :** **_L'attestation de formation citoyenne (AFC)_** La formation citoyenne a pour objet l'acquisition des connaissances civiques, juridiques et sociales qui régissent la vie en société en vue de les mettre en pratique au quotidien. La formation théorique est complétée par l'accompagnement permanent exercé par l'encadrement. Esprit d'équipe, autonomie et mobilité sont systématiquement développés. La formation citoyenne est sanctionnée par une attestation de formation citoyenne (AFC, ministère des Outre-Mer) attribuée par le chef de corps. **_L'attestation de formation professionnelle (AFP)_** A l'issue de sa formation militaire initiale (FMI) de un mois, le VS rejoint la section de formation professionnelle qu'il a choisie avant de rentrer au régiment. Il débute alors sa **Formation Professionnelle Elémentaire (FPE),** où il va acquérir les bases théoriques et les gestes élémentaires de sa spécialité. S'en suit la **Formation Professionnelle Complémentaire (FPC),** durant laquelle il va acquérir les savoir-faire de sa spécialité, travailler sur les chantiers d'application et effectuer une période d'application en entreprise (PAE). Au terme de 800 heures (pour les cursus à 10 ou 12 mois) de formation professionnelle, le VS se voit attribuer **une attestation de** **formation professionnelle** certifiant qu'il a bénéficié, dans sa spécialité, d'une première expérience professionnelle. **_La formation au secourisme_** La formation au secourisme a pour objectif de rendre le volontaire capable de porter secours dans les situations de la vie courante et en particulier sur son lieu de travail. La formation au secourisme est sanctionnée par le **certificat de sauveteur et** **secouriste du travail** (CSST) attribué par le moniteur national aux premiers secours qualifié SST. **_La remise à niveau scolaire_** Dispensée par des formateurs spécialisés et des professeurs des écoles détachés du ministère de l'Education nationale, cette formation est destinée à tous les volontaires non détenteurs du brevet des collèges ou d'un diplôme d'un niveau équivalent mais également au profit des jeunes ne maîtrisant pas les compétences de base (lire, écrire, compter). Le niveau d'illettrisme est évalué d'après le test de l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme (ANLCI). La remise à niveau scolaire est sanctionnée par **le Certificat de Formation Générale,** attribué par l'Inspecteur d'Académie de la Guadeloupe. **_Le Certificat d'Aptitude Personnelle à l'Insertion (CAPI)_** Le commandement du SMA décerne le Certificat d'Aptitude Personnelle à l'Insertion (CAPI) aux volontaires stagiaires suivant une formation professionnelle en filière. Le CAPI, créé le 5 mai 2006 par décision ministérielle publiée au bulletin officiel du ministère de l'outre-mer, valide l'acquisition d'attitudes et de comportement, de compétences professionnelles et de connaissances générales facilitant l'insertion professionnelle et favorisant l'intégration du citoyen dans la société. Le CAPI est attribué par le général commandant le SMA au volontaire stagiaire qui a réussi les quatre modules suivants : 1\. **Savoir-être** : Attestation de formation citoyenne (AFC) 2\. **Savoir-faire** : Attestation de formation professionnelle (AFP) 3\. **Savoir lire, écri (French)
0 references
**I. The action of the RSMA-Ga: “Integrating young volunteers furthest away from employment by enhancing their employability by** **vocational and citizen training”** The Adapted Military Service (AMS) is a military system of socio-professional integration for the benefit of overseas young people furthest from the labour market and from qualification. Its mission, under the supervision of the Ministry of Overseas Affairs, was to promote the integration of ultramarine youth by providing **citizen and vocational training**. **II. The beneficiaries of the project shall: L** ** _es Volunteer Trainees (VS)_** In order to ensure the reception of young people most in difficulty, the RSMA-Ga recruits **_about 70 % of non-graduates and at least 30 % of illiterates._** The RSMA-Ga has a ** insertion rate of 83 % in 2014**, thus demonstrating that it is an original, effective and particularly adapted response to the difficulties encountered by Guaadeloupean youth who are neither in employment, neither in studies nor in training (young people **NEET** _Neither in Employment, nor in Education or Training)._ Volunteer trainees (VS) undergo vocational training of 12, 10.8 or 6 months in the regiment of the military service adapted to Guadeloupe according to the sector they choose to integrate. They sign a military contract for their engagement. ** The volunteer receives a monthly balance of 314.08.** The VS will carry out one to two **periods** of application in the workplace (PAE)** in order to get in touch with the world of work and return the know-how acquired during his training. **III. The teaching path of the trainee volunteer:** **_The Citizen Training Certificate (CTA)_** Citizen’s training is intended to acquire civic, legal and social knowledge that governs life in society with a view to putting it into practice on a daily basis. The theoretical training is complemented by the ongoing support provided by the management. Team spirit, autonomy and mobility are systematically developed. Citizenship training is attested by a certificate of citizenship training (AFC, Ministry of the Overseas Territories) awarded by the head of corps. **_Attestation of Vocational Training (AFP)_** At the end of its initial military training (IMF) of one month, the VS joins the vocational training section it has chosen before returning to the regiment. He then began his **Elementary Vocational Training (FPE),** where he acquired the theoretical bases and the elementary gestures of his specialty. This is followed by the **Complementary Professional Training (FPC),** during which he will acquire the know-how of his specialty, work on application sites and complete a period of application in business (PAE). At the end of 800 hours (for courses at 10 or 12 months) of vocational training, the VS is awarded **a certificate of **vocational training** certifying that he has received initial professional experience in his specialty. **_First aid training_** The purpose of first aid training is to make the volunteer able to assist in everyday life situations and in particular at the workplace. First aid training is sanctioned by the **certificate of lifeguard and **work rescuer** (CSST) awarded by the national instructor to the SST qualified first aid. **_School refresher_** Provided by specialised trainers and teachers from schools seconded from the Ministry of National Education, this training is intended for all volunteers who do not hold a college certificate or a diploma of an equivalent level but also for the benefit of young people who do not master the basic skills (read, write, count). The level of illiteracy is assessed on the basis of the test of the National Agency for the Fight against Illiterism (ANLCI). The school upgrade is attested by **the General Training Certificate,** awarded by the Inspector of Académie de la Guadeloupe. **_The Certificate of Personal Aptitude for Insertion (CAPI)_** ADM Command awards the Certificate of Personal Aptitude to Insertion (CAPI) to trainees undergoing professional training in the course. The CAPI, created on 5 May 2006 by ministerial decision published in the official bulletin of the Ministry of Overseas Affairs, validates the acquisition of attitudes and behaviour, professional skills and general knowledge that facilitates professional integration and promotes the integration of the citizen into society. The CAPI is assigned by the ADM Commanding General to the trainee volunteer who passed the following four modules: 1\. **Knowledge**: Certificate of Citizen Training (AFC) 2\. **Knowledge**: Certificate of Vocational Training (AFP) 3\. **Know read, write (English)
18 November 2021
0 references
**I. Die Aktion des RSMA-Ga: „Die jungen Freiwilligen, die am weitesten von der Beschäftigung entfernt sind, einbeziehen, indem sie ihre Beschäftigungsfähigkeit durch eine berufliche und bürgerschaftliche Ausbildung verbessern“*** Der angepasste Militärdienst (SMA) ist ein militärisches Instrument zur sozialen und beruflichen Eingliederung zugunsten der am weitesten vom Arbeitsmarkt und von der Qualifikation entfernten Jugendlichen aus Übersee. Er erhielt unter der Aufsicht des Außenministeriums die Aufgabe, die Eingliederung der ultramarinen Jugend durch eine bürgerschaftliche und berufliche Ausbildung** zu fördern. **II. Die Begünstigten des Projekts: L*** _ Freiwillige Praktikanten (VS)_** Um die Aufnahme der am stärksten gefährdeten Jugendlichen zu gewährleisten, rekrutiert die RSMA-Ga etwa 70 % Nicht-Absolventen und mindestens 30 %*** _Analphabeten._*** Die RSMA-Ga hat 2014 eine **Eingliederungsrate von 83 %; dies zeigt, dass sie eine originelle, wirksame und besonders geeignete Antwort auf die Schwierigkeiten junger Guadeloupeer darstellt, die weder in Beschäftigung noch in Ausbildung, Ausbildung oder Ausbildung sind (sogenannte Jugendliche **NEET** _Neither in Employement, nor in Education or training)._ Freiwillige Praktikanten (VS) absolvieren eine Berufsausbildung von 12, 10,8 oder 6 Monaten im Regiment des angepassten Militärdienstes von Guadeloupe, je nachdem, für welches Programm sie sich entscheiden. Sie unterzeichnen einen Militärvertrag für ihr Engagement. ** Der Freiwillige erhält einen monatlichen Saldo von 314.08 ¤.*** Der VS wird ein bis zwei ***Zeiten****Betriebsanwendung (PAE)*** durchführen, um sich mit der Arbeitswelt in Verbindung zu setzen und das während seiner Ausbildung erworbene Know-how zurückzugeben. **III. Der Bildungsweg des Freiwilligen Praktikanten:***_Die Bürgerausbildung (AFC)_** Die staatsbürgerliche Ausbildung zielt darauf ab, die staatsbürgerlichen, rechtlichen und sozialen Kenntnisse zu erwerben, die das gesellschaftliche Leben regeln, um sie in den Alltag umzusetzen. Die theoretische Ausbildung wird durch die ständige Begleitung des Managements ergänzt. Teamgeist, Autonomie und Mobilität werden systematisch entwickelt. Die staatsbürgerliche Ausbildung wird mit einer Bescheinigung über die staatsbürgerliche Ausbildung (AFC, Ministerium für Übersee) bescheinigt, die vom Korpsleiter ausgestellt wird. **_Bescheinigung über die Berufsausbildung (AFP)_** Nach Abschluss seiner einmonatigen militärischen Grundausbildung (IWF) tritt der VS der von ihm gewählten Berufsausbildung vor seiner Rückkehr in das Regiment bei. Anschließend beginnt er seine **Elementarausbildung (FPE), wo er die theoretischen Grundlagen und die elementaren Gesten seiner Spezialität erwerben wird. Es folgt die **Ergänzende Berufsausbildung**, in der er das Know-how seiner Spezialität erwerben, auf den Einsatzstellen arbeiten und eine betriebliche Anwendungszeit (PAE) durchführen wird. Nach 800 Stunden (für 10- oder zwölfmonatige Studiengänge) erhält der VS eine Bescheinigung über die **** Berufsausbildung**, aus der hervorgeht, dass er in seinem Fachgebiet eine erste Berufserfahrung erworben hat. **_Die Erste-Hilfe-Ausbildung soll den Freiwilligen in der Lage machen, in den Situationen des täglichen Lebens und insbesondere am Arbeitsplatz Hilfe zu leisten. Die Ausbildung im Rettungsdienst wird mit dem **Zertifikat des Rettungsschwimmers und****Arbeitshelfer** (CSST) bescheinigt, der vom nationalen Lehrer für die qualifizierte Erste Hilfe SST erteilt wird. **_Die Schulauffrischung_** Die von spezialisierten Ausbildern und Dozenten der abgeordneten Schulen des Ministeriums für nationale Bildung bereitgestellte Ausbildung richtet sich an alle Freiwilligen, die nicht Inhaber eines Hochschulpatents oder eines gleichwertigen Abschlusses sind, aber auch zugunsten von Jugendlichen, die die Grundfertigkeiten (Lesen, Schreiben, Zählen) nicht beherrschen. Der Grad des Analphabetismus wird nach dem Test der Nationalen Agentur für die Bekämpfung des Analphabetismus (ANLCI) bewertet. Die Auffrischung der Schule wird mit ** dem vom Inspecteur d’Académie de la Guadeloupe verliehenen Zertifikat für allgemeine Ausbildung** bescheinigt. **_Persönliches Attitude-Zertifikat (CAPI)_** Das SMA-Kommando verleiht Freiwilligen, die eine Berufsausbildung absolvieren, das CAPI-Zertifikat. Das CAPI, das am 5. Mai 2006 durch Ministerialbeschluss im Amtsblatt des Ministeriums für Übersee eingerichtet wurde, bestätigt den Erwerb von Einstellungen und Verhalten, beruflichen Fähigkeiten und allgemeinen Kenntnissen, die die berufliche Eingliederung erleichtern und die Integration der Bürger in die Gesellschaft fördern. Die CAPI wird vom SMA-General dem Freiwilligen Praktikanten zugewiesen, der die folgenden vier Module erfolgreich abgeschlossen hat: 1\. **Wissen**: Bürgerausbildungsbescheinigung (AFC) 2\. **Know-how**: Bescheinigung über die Berufsausbildung (AFP) 3\. **Lesen, schreiben (German)
1 December 2021
0 references
**I. De actie van de RSMA-Ga: „De integratie van jonge vrijwilligers die het verst van de arbeidsmarkt af staan door hun inzetbaarheid te vergroten door ** **beroepsopleiding en burgeropleiding”** De aangepaste militaire dienst (AMS) is een militair systeem van sociaal-professionele integratie ten behoeve van buitenlandse jongeren die het verst van de arbeidsmarkt en kwalificaties af staan. Onder toezicht van het ministerie van Overzeese Zaken had zij tot taak de integratie van ultramarijne jongeren te bevorderen door **burgers en beroepsopleidingen te verstrekken**. **II. De begunstigden van het project moeten: L** ** _es Volunteer Trainees (VS)_** Om de opvang van de meest in moeilijkheden verkerende jongeren te waarborgen, rekruteert de RSMA-Ga **_ongeveer 70 % van de niet-afgestudeerden en ten minste 30 % van de analfabeten._** De RSMA-Ga heeft een ** invoegingspercentage van 83 % in 2014**, hetgeen aantoont dat het een originele, doeltreffende en bijzonder aangepaste reactie is op de moeilijkheden waarmee Guaadeloupee jongeren worden geconfronteerd die noch werk hebben, noch in studies of opleidingen werken (jongeren **NEET** _Neither in werk, noch in onderwijs of opleiding). Ze tekenen een militair contract voor hun verloving. ** De vrijwilliger ontvangt een maandelijks saldo van 314.08.** De VS zal één tot twee **periodes** van toepassing op de werkplek (PAE)** uitvoeren om in contact te komen met de arbeidswereld en de tijdens zijn opleiding verworven knowhow terug te geven. **III. Het leerpad van de stagiair-vrijwilliger:** **_The Citizen Training Certificate (CTA)_** De opleiding van de burger is bedoeld om maatschappelijke, juridische en sociale kennis te verwerven die het leven in de samenleving regelt, teneinde het dagelijks in praktijk te brengen. De theoretische opleiding wordt aangevuld met de permanente ondersteuning van het management. Teamgeest, autonomie en mobiliteit worden systematisch ontwikkeld. De burgerschapsopleiding wordt afgesloten met een certificaat van burgerschapsopleiding (AFC, Ministerie van de Overzeese Gebieden), afgegeven door het hoofd van het korps. **_Attestation of Vocational Training (AFP)_** Aan het einde van haar initiële militaire opleiding (IMF) van één maand, sluit de VS zich aan bij de beroepsopleidingssectie die zij heeft gekozen alvorens terug te keren naar het regiment. Vervolgens begon hij zijn **Elementaire beroepsopleiding (FPE),** waar hij de theoretische basis en de elementaire gebaren van zijn specialiteit verwierf. Dit wordt gevolgd door de **Complementary Professional Training (FPC),**, waarin hij de knowhow van zijn specialiteit zal verwerven, werken op aanvraaglocaties en een periode van toepassing in het bedrijfsleven (PAE) zullen voltooien. Aan het einde van 800 uur (voor cursussen van 10 of 12 maanden) wordt aan de VS **een certificaat van **beroepsopleiding** afgegeven, waaruit blijkt dat hij een eerste beroepservaring in zijn specialiteit heeft opgedaan. **_Eerste hulptraining_** Het doel van EHBO-opleiding is om de vrijwilliger in staat te stellen bijstand te verlenen in alledaagse situaties en in het bijzonder op de werkplek. EHBO-opleiding wordt bestraft met het **certificaat van badmeester en **work rescuer** (CSST) dat door de nationale instructeur aan de SST-gekwalificeerde eerste hulp is toegekend. **_School refresher_** Deze opleiding is bestemd voor alle vrijwilligers die niet in het bezit zijn van een diploma of een diploma van een gelijkwaardig niveau, maar ook ten behoeve van jongeren die de basisvaardigheden niet beheersen (lezen, schrijven, tellen). Het niveau van analfabetisme wordt beoordeeld op basis van de test van het Nationaal Agentschap voor de bestrijding van het Illiterisme (ANLCI). De opwaardering van de school wordt bevestigd door **het algemene opleidingscertificaat,** afgegeven door de Inspecteur van Académie de la Guadeloupe. **_Het certificaat van Personal Aptitude for Insertion (CAPI)_** ADM Command verleent het certificaat van persoonlijke geschiktheid aan Insertion (CAPI) aan stagiairs die een beroepsopleiding in de cursus volgen. Het CAPI, dat op 5 mei 2006 is opgericht bij ministerieel besluit, gepubliceerd in het officiële bulletin van het ministerie van Overzeese Zaken, valideert de verwerving van attitudes en gedrag, beroepsvaardigheden en algemene kennis die de professionele integratie vergemakkelijkt en de integratie van de burger in de samenleving bevordert. De CAPI wordt door de commandant-generaal van de ADM toegewezen aan de stagiair-vrijwilliger die de volgende vier modules heeft doorstaan: 1\. **Kennis**: Certificaat van burgeropleiding (AFC) 2\. **Kennis**: Certificaat van beroepsopleiding (AFP) 3\. **Weet lezen, schrijven (Dutch)
6 December 2021
0 references
Identifiers
201500880
0 references