Today we're running for the future. (Q97454): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet «TODAY START IN FUTURE» mis en œuvre par la municipalité de Kostomłoty du 01.X.2018 au 29.VI.2019 vise à garantir l’égalité d’accès à des activités éducatives de qualité pour 88 élèves (UCZ) Primaire (SP) à Mieczkowa et SP à Karczyce (c’est-à-dire la prime critique rurale), qui vise à augmenter les compétences clés. les sciences maternelles, les sciences étrangères, les TIC et les bonnes attitudes 45 (18 de SP à Karczyce et 27 de SP à...) |
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Heute starten wir in der Zukunft | |||||||||||||||
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Gegenstand des von der Gemeinde Kostomłoty vom 01.X.2018 bis 29.VI.2019 durchgeführten Projekts „TODAY START IN FUTURE“ ist die Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zu qualitativ hochwertigen Bildungsaktivitäten für 88 Schüler (UCZ) Grundschule (SP) in Mieczkowa und SP in Karczyce (d. h. ländlich-kritischer Bonus), mit dem die Schlüsselkompetenz erhöht werden soll. mütterliche Wissenschaften, ausländische Wissenschaften, IKT und die richtige Einstellung 45 (18 von SP in Karczyce und 27 von SP in Mieczkowo) Mädchen (DZ) und 43 (23 von SP in Karczyce und 20 von SP in Mieczkowo) Jungen (CH), die in ihren zukünftigen Erfolg auf dem Arbeitsmarkt umgesetzt werden. Die Unterstützung umfasst die talentierten Studenten, sowie diejenigen, die Schwierigkeiten haben, die Anforderungen des Programms zu erfüllen und Emotionen zu kontrollieren. Es wird davon ausgegangen, dass 1 UCZ an verschiedenen Klassen teilnehmen kann. Die Entwicklung von Kompetenzen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, wird auch das Ergebnis von Bildungsberatung sein.-Beruf. für alle Teilnehmer. und Psycho-Bildungsklassen für UCZ mit Schwierigkeiten. Das Aufheben des Schlüssels. wird vom Partner POINT SP bevorzugt. Mit O.O. im Rahmen eines innovativen Projekts. POKL des Bildungsberatungsportals-professionell. (www.eipd.pl) sowie der Kontakt junger Menschen mit der praktischen Nutzung von Wissen (Bildungsreisen, Treffen mit dem Unternehmen). Wichtig für das Wachstum des Wettbewerbs. ICT UP und andere UCZ werden die Geräte der Computerstudios in beiden SP mit einem Comput. Ort der veralteten Ausrüstung haben. Die Notwendigkeit der Unterstützung für beide Institutionen ist auf die Diagnose von Defizitbereichen des Schlüssels zurückzuführen. und die Gründe, warum die UCZ Ergebnisse erzielen, in einigen Fällen schwächer als die Woiwodschaft, zum Teil auf dem durchschnittlichen, unbefriedigenden Schulniveau. Die vom Personal durchgeführte Analyse schließt die Möglichkeit einer veralteten IKT-Datenbank aus. Die Diagnose von Bedürfnissen und Defiziten wurde von der führenden Behörde genehmigt. Die Projektunterstützung wird ähnliche Aktivitäten in Schulen ergänzen, um das Projekt zu starten, und wird die Ausgaben für ähnliche Aktivitäten ab 12 Monaten nicht verringern. Die Projektklassen werden außerhalb der obligatorischen Klassen des UCZ liegen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Gegenstand des von der Gemeinde Kostomłoty vom 01.X.2018 bis 29.VI.2019 durchgeführten Projekts „TODAY START IN FUTURE“ ist die Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zu qualitativ hochwertigen Bildungsaktivitäten für 88 Schüler (UCZ) Grundschule (SP) in Mieczkowa und SP in Karczyce (d. h. ländlich-kritischer Bonus), mit dem die Schlüsselkompetenz erhöht werden soll. mütterliche Wissenschaften, ausländische Wissenschaften, IKT und die richtige Einstellung 45 (18 von SP in Karczyce und 27 von SP in Mieczkowo) Mädchen (DZ) und 43 (23 von SP in Karczyce und 20 von SP in Mieczkowo) Jungen (CH), die in ihren zukünftigen Erfolg auf dem Arbeitsmarkt umgesetzt werden. Die Unterstützung umfasst die talentierten Studenten, sowie diejenigen, die Schwierigkeiten haben, die Anforderungen des Programms zu erfüllen und Emotionen zu kontrollieren. Es wird davon ausgegangen, dass 1 UCZ an verschiedenen Klassen teilnehmen kann. Die Entwicklung von Kompetenzen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, wird auch das Ergebnis von Bildungsberatung sein.-Beruf. für alle Teilnehmer. und Psycho-Bildungsklassen für UCZ mit Schwierigkeiten. Das Aufheben des Schlüssels. wird vom Partner POINT SP bevorzugt. Mit O.O. im Rahmen eines innovativen Projekts. POKL des Bildungsberatungsportals-professionell. (www.eipd.pl) sowie der Kontakt junger Menschen mit der praktischen Nutzung von Wissen (Bildungsreisen, Treffen mit dem Unternehmen). Wichtig für das Wachstum des Wettbewerbs. ICT UP und andere UCZ werden die Geräte der Computerstudios in beiden SP mit einem Comput. Ort der veralteten Ausrüstung haben. Die Notwendigkeit der Unterstützung für beide Institutionen ist auf die Diagnose von Defizitbereichen des Schlüssels zurückzuführen. und die Gründe, warum die UCZ Ergebnisse erzielen, in einigen Fällen schwächer als die Woiwodschaft, zum Teil auf dem durchschnittlichen, unbefriedigenden Schulniveau. Die vom Personal durchgeführte Analyse schließt die Möglichkeit einer veralteten IKT-Datenbank aus. Die Diagnose von Bedürfnissen und Defiziten wurde von der führenden Behörde genehmigt. Die Projektunterstützung wird ähnliche Aktivitäten in Schulen ergänzen, um das Projekt zu starten, und wird die Ausgaben für ähnliche Aktivitäten ab 12 Monaten nicht verringern. Die Projektklassen werden außerhalb der obligatorischen Klassen des UCZ liegen. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: Gegenstand des von der Gemeinde Kostomłoty vom 01.X.2018 bis 29.VI.2019 durchgeführten Projekts „TODAY START IN FUTURE“ ist die Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zu qualitativ hochwertigen Bildungsaktivitäten für 88 Schüler (UCZ) Grundschule (SP) in Mieczkowa und SP in Karczyce (d. h. ländlich-kritischer Bonus), mit dem die Schlüsselkompetenz erhöht werden soll. mütterliche Wissenschaften, ausländische Wissenschaften, IKT und die richtige Einstellung 45 (18 von SP in Karczyce und 27 von SP in Mieczkowo) Mädchen (DZ) und 43 (23 von SP in Karczyce und 20 von SP in Mieczkowo) Jungen (CH), die in ihren zukünftigen Erfolg auf dem Arbeitsmarkt umgesetzt werden. Die Unterstützung umfasst die talentierten Studenten, sowie diejenigen, die Schwierigkeiten haben, die Anforderungen des Programms zu erfüllen und Emotionen zu kontrollieren. Es wird davon ausgegangen, dass 1 UCZ an verschiedenen Klassen teilnehmen kann. Die Entwicklung von Kompetenzen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, wird auch das Ergebnis von Bildungsberatung sein.-Beruf. für alle Teilnehmer. und Psycho-Bildungsklassen für UCZ mit Schwierigkeiten. Das Aufheben des Schlüssels. wird vom Partner POINT SP bevorzugt. Mit O.O. im Rahmen eines innovativen Projekts. POKL des Bildungsberatungsportals-professionell. (www.eipd.pl) sowie der Kontakt junger Menschen mit der praktischen Nutzung von Wissen (Bildungsreisen, Treffen mit dem Unternehmen). Wichtig für das Wachstum des Wettbewerbs. ICT UP und andere UCZ werden die Geräte der Computerstudios in beiden SP mit einem Comput. Ort der veralteten Ausrüstung haben. Die Notwendigkeit der Unterstützung für beide Institutionen ist auf die Diagnose von Defizitbereichen des Schlüssels zurückzuführen. und die Gründe, warum die UCZ Ergebnisse erzielen, in einigen Fällen schwächer als die Woiwodschaft, zum Teil auf dem durchschnittlichen, unbefriedigenden Schulniveau. Die vom Personal durchgeführte Analyse schließt die Möglichkeit einer veralteten IKT-Datenbank aus. Die Diagnose von Bedürfnissen und Defiziten wurde von der führenden Behörde genehmigt. Die Projektunterstützung wird ähnliche Aktivitäten in Schulen ergänzen, um das Projekt zu starten, und wird die Ausgaben für ähnliche Aktivitäten ab 12 Monaten nicht verringern. Die Projektklassen werden außerhalb der obligatorischen Klassen des UCZ liegen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 12:48, 7 December 2021
Project Q97454 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Today we're running for the future. |
Project Q97454 in Poland |
Statements
163,787.57 zloty
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192,691.27 zloty
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85.0 percent
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1 October 2018
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29 June 2019
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GMINA KOSTOMŁOTY
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Przedmiotem projektu „DZISIAJ STARTUJEMY W PRZYSZŁOŚĆ” realizowanego przez gminę Kostomłoty od 1.X.2018 r. do 29.VI.2019 r. jest zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości działań edukacyjnych 88 uczniom/uczennicom (UCZ) Szkoły Podstawowej (SP) w Mieczkowie i SP w Karczycach (t. wiejski- kryt. premiuj.), które ma doprowadzić do podnies. kompetencji klucz. w zakresie: nauk matem.-przyrodn., j. obcych,TIK a także do właściwych postaw 45 (18 ze SP w Karczycach i 27 ze SP w Mieczkowie) dziewczynek(DZ) i 43 (23 ze SP w Karczycach i 20 ze SP w Mieczkowie) chłopców(CH), co przełoży się na ich przyszły sukces na rynku pracy. Wsparcie obejmie UCZ uzdoln. a także mających trudności w spełnianiu wymagań podst. program. i w kontrolowaniu emocji. Zakłada się, że 1 UCZ może uczestniczyć w kilku rodzajach zajęć.Rozwój kompetencji adekwatnych do potrzeb rynku pracy będzie także rezultatem doradztwa edukac.-zawod. dla wszystkich uczestn. oraz zajęć psychoedukacyjnych dla UCZ z trudnościami. Podniesieniu kompet. klucz. sprzyjać będzie wykorzystanie wypracow. przez partnera POINT SP. Z O.O. w ramach innowacyjnego proj. POKL portalu do doradztwa edukac.-zawod. (www.eipd.pl) a także kontakt młodzieży z praktycznym wykorzyst. wiedzy (wycieczki eduk., spotkania z przedsięb.). Duże znaczenie dla wzrostu kompet. TIK UP i innych UCZ będzie miało wyposażenie pracowni komputerowych w obu SP w komput. miejsce przestarz. sprzętu. Potrzeba wsparcia dla obu placówek wynika z diagnoz obszarów deficytowych kompet. klucz. i przyczyn osiągania przez UCZ wyników, w części słabszych niż śr. wojewódzka, w części na przeciętnym, niezadawalaj. szkoły poziomie. Analiza, dokonana przez kadrę wyklucz.także możliwości przestarzałej bazy TIK. Diagnozy potrzeb i deficytów zatwierdził je organ prowadzący. Wsparcie proj. będzie uzupełnieniem podobnych działań w szkołach do rozpoczęcia proj. i nie zmniejszy nakładów na podobne działania z 12 mies. wcześniej. Zajęcia proj. będą poza zajęciami obowiązkowymi UCZ. (Polish)
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The subject of the project “Today We Are Starting in FUTURE” implemented by Kostomłoty commune from 1.X.2018 to 29.VI.2019 is to ensure equal access to high-quality educational activities for 88 pupils (UCZ) of the Primary School (SP) in Mieczkowo and SP in Karczyce (i.e. rural-crit. bonus.), which aims to raise the competences of the key. the teachings of mathematicians.-natural, foreign,TIK and also to the right attitudes 45 (18 from SP in Karczyce and 27 from SP in Mieczkowo) girls (DZ) and 43 (23 from SP in Karczyce and 20 from SP in Mieczkowo) boys(CH), which will translate into their future success on the labour market. Support will include the student’s abilities as well as those having difficulty in meeting the requirements of the program. and in controlling emotions. It is assumed that 1 Universities can participate in several types of activities.The development of competences appropriate to the needs of the labour market will also be the result of educational advisory.-vocation for all participants and psycho-educational activities for the University with difficulties. Increased competence. key. will be facilitated by the use of the work. by the partner POINT SP. With O.O. as part of an innovative project. POKL portal for educational advisory.-vocation. (www.eipd.pl) as well as the contact of young people with practical use of knowledge (educational trips, meetings with entrepreneurs). It’s very important for the growth of competence. TIK UP and other UCZ will have equipment for computer labs in both SPs in comput. place of equipment. The need for support for both institutions results from the diagnosis of deficit areas of competence. key. and the reasons for achieving results by the University, in parts weaker than wed voivodeship, in part on the average, unsatisfactory level school. The analysis, performed by the staff excludes.also the possibility of an outdated ICT base. The diagnosis of needs and deficits has been approved by the leading authority. The project support will complement similar activities in schools to launch the project and will not reduce the expenditure on similar activities from 12 months earlier. The project classes will be outside compulsory school activities. (English)
15 October 2020
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Le projet «TODAY START IN FUTURE» mis en œuvre par la municipalité de Kostomłoty du 01.X.2018 au 29.VI.2019 vise à garantir l’égalité d’accès à des activités éducatives de qualité pour 88 élèves (UCZ) Primaire (SP) à Mieczkowa et SP à Karczyce (c’est-à-dire la prime critique rurale), qui vise à augmenter les compétences clés. les sciences maternelles, les sciences étrangères, les TIC et les bonnes attitudes 45 (18 de SP à Karczyce et 27 de SP à Mieczkowo) filles (DZ) et 43 (23 de SP à Karczyce et 20 de SP à Mieczkowo) garçons (CH), ce qui se traduira par leur succès futur sur le marché du travail. Le soutien comprendra l’étudiant talentueux, ainsi que ceux qui ont des difficultés à satisfaire aux exigences du programme et à contrôler les émotions. Il est supposé que 1 UCZ peut participer à plusieurs types de classes. Le développement de compétences adaptées aux besoins du marché du travail sera également le résultat de conseils éducatifs.-profession pour tous les participants. et des classes psycho-éducatives pour l’UCZ avec des difficultés. Soulever la clé. sera favorisé par le partenaire POINT SP. Avec O.O. dans le cadre d’un projet novateur. POKL du portail de conseil pédagogique-professionnel. (www.eipd.pl) ainsi que le contact des jeunes avec l’utilisation pratique des connaissances (voyages éducatifs, rencontres avec l’entreprise). Important pour la croissance de la concurrence. ICT UP et d’autres UCZ disposeront de l’équipement des studios informatiques dans les deux SP avec un lieu de calcul d’équipement obsolète. Le besoin de soutien pour les deux institutions est dû au diagnostic des zones déficitaires de la clé et aux raisons pour lesquelles l’UCZ obtient des résultats, dans certains cas plus faibles que la voïvodie, en partie au niveau moyen, insatisfaisant. L’analyse effectuée par le personnel exclut la possibilité d’une base de données TIC obsolète. Le diagnostic des besoins et des déficits a été approuvé par l’autorité principale. Le soutien au projet complétera des activités similaires dans les écoles pour lancer le projet et ne réduira pas les dépenses consacrées à des activités similaires à partir de 12 mois plus tôt. Les classes de projet seront en dehors des classes obligatoires de l’UCZ. (French)
1 December 2021
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Gegenstand des von der Gemeinde Kostomłoty vom 01.X.2018 bis 29.VI.2019 durchgeführten Projekts „TODAY START IN FUTURE“ ist die Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zu qualitativ hochwertigen Bildungsaktivitäten für 88 Schüler (UCZ) Grundschule (SP) in Mieczkowa und SP in Karczyce (d. h. ländlich-kritischer Bonus), mit dem die Schlüsselkompetenz erhöht werden soll. mütterliche Wissenschaften, ausländische Wissenschaften, IKT und die richtige Einstellung 45 (18 von SP in Karczyce und 27 von SP in Mieczkowo) Mädchen (DZ) und 43 (23 von SP in Karczyce und 20 von SP in Mieczkowo) Jungen (CH), die in ihren zukünftigen Erfolg auf dem Arbeitsmarkt umgesetzt werden. Die Unterstützung umfasst die talentierten Studenten, sowie diejenigen, die Schwierigkeiten haben, die Anforderungen des Programms zu erfüllen und Emotionen zu kontrollieren. Es wird davon ausgegangen, dass 1 UCZ an verschiedenen Klassen teilnehmen kann. Die Entwicklung von Kompetenzen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, wird auch das Ergebnis von Bildungsberatung sein.-Beruf. für alle Teilnehmer. und Psycho-Bildungsklassen für UCZ mit Schwierigkeiten. Das Aufheben des Schlüssels. wird vom Partner POINT SP bevorzugt. Mit O.O. im Rahmen eines innovativen Projekts. POKL des Bildungsberatungsportals-professionell. (www.eipd.pl) sowie der Kontakt junger Menschen mit der praktischen Nutzung von Wissen (Bildungsreisen, Treffen mit dem Unternehmen). Wichtig für das Wachstum des Wettbewerbs. ICT UP und andere UCZ werden die Geräte der Computerstudios in beiden SP mit einem Comput. Ort der veralteten Ausrüstung haben. Die Notwendigkeit der Unterstützung für beide Institutionen ist auf die Diagnose von Defizitbereichen des Schlüssels zurückzuführen. und die Gründe, warum die UCZ Ergebnisse erzielen, in einigen Fällen schwächer als die Woiwodschaft, zum Teil auf dem durchschnittlichen, unbefriedigenden Schulniveau. Die vom Personal durchgeführte Analyse schließt die Möglichkeit einer veralteten IKT-Datenbank aus. Die Diagnose von Bedürfnissen und Defiziten wurde von der führenden Behörde genehmigt. Die Projektunterstützung wird ähnliche Aktivitäten in Schulen ergänzen, um das Projekt zu starten, und wird die Ausgaben für ähnliche Aktivitäten ab 12 Monaten nicht verringern. Die Projektklassen werden außerhalb der obligatorischen Klassen des UCZ liegen. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0090/18
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