Genetic Diseases – Education and Diagnostics (Q93854): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif principal du projet est d’élargir le champ des activités éducatives et diagnostiques dans le domaine des connaissances génétiques humaines et de nouvelles possibilités de diagnostic des maladies héréditaires tant dans le génome que dans l’analyse de ses produits et les changements métaboliques sur la base de solutions développées avec la participation d’un partenaire transnational au cours de la période 2018-11-01 à 2021-10-31. Le pro...) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
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label / de | label / de | ||||||||||||||
Genetisch bedingte Krankheiten – Bildung und Diagnose | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel des Projekts ist es, den Umfang der pädagogischen und diagnostischen Aktivitäten im Bereich des humangenetischen Wissens und neuer Möglichkeiten zur Diagnose erblicher Krankheiten im Genom und in deren Produktanalyse und Stoffwechseländerungen zu erweitern, die auf Lösungen basieren, die unter Beteiligung eines transnationalen Partners im Zeitraum 2018-11-01 bis 2021-10-31 entwickelt wurden. Das Projekt in seinen Annahmen passt in das spezifische Ziel von POWER, das neue Lösungen, insbesondere im Bereich der beruflichen Aktivierung, des lebenslangen Lernens und der Schaffung und Umsetzung öffentlicher Politiken, dank der Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern, umzusetzen. Die Komplementarität des Projekts liegt in der Entwicklung, Erprobung und nachhaltigen Umsetzung neuer Lösungen, die unter Beteiligung von transnationalen Partnern (KU Leuven, Univerzita Karlova, VU Medical Center, Radboud University) entwickelt wurden, die zur Steigerung der Wirksamkeit der öffentlichen Politik im Bereich der Verbesserung der Ausbildungsmethoden der Mitarbeiter des Gesundheitswesens (imide Mitarbeiter, genetische und diagnostische Labore, Erstberührende Ärzte und Spezialisten, Studenten und Absolventen von Universitäten – biomedizinisches Profil und Bioinformatik) beitragen. 442 Frauen – 58,9 % und 308 Männer – 41,1 %. — Mitarbeiter des Mutter- und Kinderinstituts: 40 Personen (davon: 33 Frauen – 84,0 % und 7 Männer – 16,0 %),- Mitarbeiter von genetischen und diagnostischen Laboren, Primärärzten und Spezialisten: 680 Personen (einschließlich: 408 Frauen – 60,0 % und 272 Männer – 40,0 %;- Studenten und Hochschulabsolventen: 70 Personen (einschließlich: 24 Frauen – 34,9 % und 46 Männer – 65,1 %. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, den Umfang der pädagogischen und diagnostischen Aktivitäten im Bereich des humangenetischen Wissens und neuer Möglichkeiten zur Diagnose erblicher Krankheiten im Genom und in deren Produktanalyse und Stoffwechseländerungen zu erweitern, die auf Lösungen basieren, die unter Beteiligung eines transnationalen Partners im Zeitraum 2018-11-01 bis 2021-10-31 entwickelt wurden. Das Projekt in seinen Annahmen passt in das spezifische Ziel von POWER, das neue Lösungen, insbesondere im Bereich der beruflichen Aktivierung, des lebenslangen Lernens und der Schaffung und Umsetzung öffentlicher Politiken, dank der Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern, umzusetzen. Die Komplementarität des Projekts liegt in der Entwicklung, Erprobung und nachhaltigen Umsetzung neuer Lösungen, die unter Beteiligung von transnationalen Partnern (KU Leuven, Univerzita Karlova, VU Medical Center, Radboud University) entwickelt wurden, die zur Steigerung der Wirksamkeit der öffentlichen Politik im Bereich der Verbesserung der Ausbildungsmethoden der Mitarbeiter des Gesundheitswesens (imide Mitarbeiter, genetische und diagnostische Labore, Erstberührende Ärzte und Spezialisten, Studenten und Absolventen von Universitäten – biomedizinisches Profil und Bioinformatik) beitragen. 442 Frauen – 58,9 % und 308 Männer – 41,1 %. — Mitarbeiter des Mutter- und Kinderinstituts: 40 Personen (davon: 33 Frauen – 84,0 % und 7 Männer – 16,0 %),- Mitarbeiter von genetischen und diagnostischen Laboren, Primärärzten und Spezialisten: 680 Personen (einschließlich: 408 Frauen – 60,0 % und 272 Männer – 40,0 %;- Studenten und Hochschulabsolventen: 70 Personen (einschließlich: 24 Frauen – 34,9 % und 46 Männer – 65,1 %. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, den Umfang der pädagogischen und diagnostischen Aktivitäten im Bereich des humangenetischen Wissens und neuer Möglichkeiten zur Diagnose erblicher Krankheiten im Genom und in deren Produktanalyse und Stoffwechseländerungen zu erweitern, die auf Lösungen basieren, die unter Beteiligung eines transnationalen Partners im Zeitraum 2018-11-01 bis 2021-10-31 entwickelt wurden. Das Projekt in seinen Annahmen passt in das spezifische Ziel von POWER, das neue Lösungen, insbesondere im Bereich der beruflichen Aktivierung, des lebenslangen Lernens und der Schaffung und Umsetzung öffentlicher Politiken, dank der Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern, umzusetzen. Die Komplementarität des Projekts liegt in der Entwicklung, Erprobung und nachhaltigen Umsetzung neuer Lösungen, die unter Beteiligung von transnationalen Partnern (KU Leuven, Univerzita Karlova, VU Medical Center, Radboud University) entwickelt wurden, die zur Steigerung der Wirksamkeit der öffentlichen Politik im Bereich der Verbesserung der Ausbildungsmethoden der Mitarbeiter des Gesundheitswesens (imide Mitarbeiter, genetische und diagnostische Labore, Erstberührende Ärzte und Spezialisten, Studenten und Absolventen von Universitäten – biomedizinisches Profil und Bioinformatik) beitragen. 442 Frauen – 58,9 % und 308 Männer – 41,1 %. — Mitarbeiter des Mutter- und Kinderinstituts: 40 Personen (davon: 33 Frauen – 84,0 % und 7 Männer – 16,0 %),- Mitarbeiter von genetischen und diagnostischen Laboren, Primärärzten und Spezialisten: 680 Personen (einschließlich: 408 Frauen – 60,0 % und 272 Männer – 40,0 %;- Studenten und Hochschulabsolventen: 70 Personen (einschließlich: 24 Frauen – 34,9 % und 46 Männer – 65,1 %. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 10:59, 7 December 2021
Project Q93854 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Genetic Diseases – Education and Diagnostics |
Project Q93854 in Poland |
Statements
33,708,649.75 zloty
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35,749,973.23 zloty
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94.29 percent
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1 November 2018
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31 October 2021
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INSTYTUT MATKI I DZIECKA
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Celem głównym projektu jest rozszerzenie zakresu działalności edukacyjno-diagnostycznej w zakresie wiedzy z dziedziny genetyki człowieka oraz nowych możliwości diagnostyki chorób dziedzicznych zarówno w analizie genomu jak i jego produktów oraz zmian metabolicznych w oparciu o rozwiązania wypracowane przy udziale partnera ponadnarodowego w okresie od 2018-11-01 do 2021-10-31.Projekt w swych założeniach wpisuje się w cel szczegółowy POWER jakim jest Wdrożenie nowych rozwiązań, w szczególności z zakresu aktywizacji zawodowej, kształcenia przez całe życie i tworzenia oraz realizacji polityk publicznych, dzięki współpracy z partnerami zagranicznymi. Komplementarność projektu polega wobec powyższego celu polega na wypracowaniu, testowania oraz trwałym wdrożeniu do praktyki nowych rozwiązań wypracowanych przy udziale partnerów ponadnarodowych (KU Leuven, Univerzita Karlova, VU Medical Center, Uniwersytet Radboud), przyczyniającego się do zwiększenia efektywności polityk publicznych w obszarze doskonalenia metod kształcenia kadr systemu ochrony zdrowia (kadry IMID, pracownicy laboratoriów genetycznych i diagnostycznych, lekarze pierwszego kontaktu i specjaliści, studenci i absolwenci uczelni wyższych - profil biomedyczny oraz kierunki bioinformatyczne).Grupą docelową projektu jest łącznie 750 osób (w tym: 442 kobiet - 58,9% i 308 mężczyzn - 41,1%). - kadry Instytutu Matki i Dziecka: 40 os. (w tym: 33 kobiety - 84,0% i 7 mężczyzn - 16,0%),- pracownicy laboratoriów genetycznych i diagnostycznych, lekarze pierwszego kontaktu i specjaliści: 680 osób (w tym: 408 kobiet - 60,0% i 272 mężczyzn - 40,0%);- studenci i absolwenci uczelni wyższych: 70 osób (w tym: 24 kobiet - 34,9% i 46 mężczyzn - 65,1%).DALSZA CZĘŚĆ OPISU - UZASADNIENIE WYDATKÓW LP.18-19 (Polish)
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The main objective of the project is to broaden the scope of educational and diagnostic activities in the field of human genetics and new possibilities for the diagnosis of hereditary diseases in both genome analysis and its products and metabolic changes based on solutions developed with the participation of a supranational partner in the period 2018-11-01 to 2021-10-31.The project in its objectives is in line with the specific objective of POWER, namely the implementation of new solutions, in particular in the field of professional activation, lifelong learning and development. Complementarity of the project lies in the development, testing and sustainable implementation of new solutions developed with the participation of supranational partners (KU Leuven, Univerzita Karlova, VU Medical Center, Radboud University), which contributes to the efficiency of public policies in the field of improvement of methods of education of the health care system (IMiD departments, employees of genetic and diagnostic laboratories, first contact doctors and specialists, students and graduates). 442 women – 58.9 % and 308 men – 41.1 %). — staff of the Institute of Mother and Child: 40 wasps. (of which: 33 women – 84.0 % and 7 men – 16.0 %),- employees of genetic and diagnostic laboratories, first contact doctors and specialists: 680 people (including: 408 women – 60.0 % and 272 men – 40.0 %);- students and graduates of universities: 70 people (including: 24 women – 34.9 % and 46 men – 65.1 %).DAY PART OF DESCRIPTION – EXPENDITUTION OF LP.18-19 (English)
15 October 2020
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L’objectif principal du projet est d’élargir le champ des activités éducatives et diagnostiques dans le domaine des connaissances génétiques humaines et de nouvelles possibilités de diagnostic des maladies héréditaires tant dans le génome que dans l’analyse de ses produits et les changements métaboliques sur la base de solutions développées avec la participation d’un partenaire transnational au cours de la période 2018-11-01 à 2021-10-31. Le projet dans ses hypothèses s’inscrit dans l’objectif spécifique de POWER, qui est de mettre en œuvre de nouvelles solutions, notamment dans le domaine de l’activation professionnelle, de l’apprentissage tout au long de la vie ainsi que de la création et de la mise en œuvre de politiques publiques, grâce à la coopération avec des partenaires étrangers. La complémentarité du projet réside dans le développement, la mise à l’essai et la mise en œuvre durable de nouvelles solutions développées avec la participation de partenaires transnationaux (KU Leuven, Univerzita Karlova, VU Medical Center, Radboud University), ce qui contribue à accroître l’efficacité des politiques publiques dans le domaine de l’amélioration des méthodes de formation du personnel du système de santé (personnel d’imide, laboratoires de génétique et de diagnostic, médecins et spécialistes en premier contact, étudiants et diplômés des universités — profil biomédical et bioinformatique). Le groupe cible du projet est de 750 personnes (dont: 442 femmes — 58,9 % et 308 hommes — 41,1 %). — personnel de l’Institut de la mère et de l’enfant: 40 personnes (dont: 33 femmes — 84,0 % et 7 hommes — 16,0 %),- le personnel des laboratoires de génétique et de diagnostic, les praticiens primaires et les spécialistes: 680 personnes (y compris: 408 femmes — 60,0 % et 272 hommes — 40,0 %;- étudiants universitaires et diplômés: 70 personnes (y compris: 24 femmes — 34,9 % et 46 hommes — 65,1 %). (French)
1 December 2021
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Hauptziel des Projekts ist es, den Umfang der pädagogischen und diagnostischen Aktivitäten im Bereich des humangenetischen Wissens und neuer Möglichkeiten zur Diagnose erblicher Krankheiten im Genom und in deren Produktanalyse und Stoffwechseländerungen zu erweitern, die auf Lösungen basieren, die unter Beteiligung eines transnationalen Partners im Zeitraum 2018-11-01 bis 2021-10-31 entwickelt wurden. Das Projekt in seinen Annahmen passt in das spezifische Ziel von POWER, das neue Lösungen, insbesondere im Bereich der beruflichen Aktivierung, des lebenslangen Lernens und der Schaffung und Umsetzung öffentlicher Politiken, dank der Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern, umzusetzen. Die Komplementarität des Projekts liegt in der Entwicklung, Erprobung und nachhaltigen Umsetzung neuer Lösungen, die unter Beteiligung von transnationalen Partnern (KU Leuven, Univerzita Karlova, VU Medical Center, Radboud University) entwickelt wurden, die zur Steigerung der Wirksamkeit der öffentlichen Politik im Bereich der Verbesserung der Ausbildungsmethoden der Mitarbeiter des Gesundheitswesens (imide Mitarbeiter, genetische und diagnostische Labore, Erstberührende Ärzte und Spezialisten, Studenten und Absolventen von Universitäten – biomedizinisches Profil und Bioinformatik) beitragen. 442 Frauen – 58,9 % und 308 Männer – 41,1 %. — Mitarbeiter des Mutter- und Kinderinstituts: 40 Personen (davon: 33 Frauen – 84,0 % und 7 Männer – 16,0 %),- Mitarbeiter von genetischen und diagnostischen Laboren, Primärärzten und Spezialisten: 680 Personen (einschließlich: 408 Frauen – 60,0 % und 272 Männer – 40,0 %;- Studenten und Hochschulabsolventen: 70 Personen (einschließlich: 24 Frauen – 34,9 % und 46 Männer – 65,1 %. (German)
7 December 2021
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Identifiers
POWR.04.03.00-00-0054/18
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