BTEC WorkSkills – International Competences of PWSZ students (Q92187): Difference between revisions

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BTEC Workkills – internationale Kompetenz von PWSZ-Studenten
Property / summary
 
Hauptziel des Projekts ist es, Absolventen der PWSZ in Suwałki den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem sie die Kommunikations-, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) der BW,K,P,F,F,E,B,T-Kurse im Zeitraum vom 01.03.2017 bis zum 31.03.2019 (KD5) Im Rahmen des Projekts erhöhen 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, indem sie von Arbeitgebern erwartete Soft Skills, d. h. Kommunikation, interpersonelle, analytische und unternehmerische Kompetenzen (KD9), erhöhen. Zielgruppe des Projekts sind Studierende, deren Ausbildung von einem bis maximal vier sem bleibt. I und II der oben genannten Herzen. Während der beiden Ausgaben umfasst das Projekt 165 K und 115 M. Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen teil, die Kommunikation/Interpersonal/analytische und Unternehmer-Bewerber ausbilden, einschließlich zertifizierter BTEC-Werkqualifikationen (90h/U).Das Projekt sieht ein Team von praktischen Kursen vor, die in Form einer Projekt-/Fallstudie im Bereich der spezifischen Kompetenzen durchgeführt werden: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit der Gemeinschaft in Form zusätzlicher praktischer Bildungsklassen. Erlangte Soft-Kompetenzen mit Arbeitgebern (16h/U). Zu den Aufgaben gehören nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht vorkommen.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich sorgen für maximale Wirksamkeit, um die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am wichtigsten relevanten Kompetenzen zu stärken. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Qualifikationsdefizite junger Arbeitnehmer in den Erwartungen der in der Forschung diagnostizierten Arbeitgeber zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jede Projektteilnehmer werden an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German)
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Absolventen der PWSZ in Suwałki den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem sie die Kommunikations-, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) der BW,K,P,F,F,E,B,T-Kurse im Zeitraum vom 01.03.2017 bis zum 31.03.2019 (KD5) Im Rahmen des Projekts erhöhen 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, indem sie von Arbeitgebern erwartete Soft Skills, d. h. Kommunikation, interpersonelle, analytische und unternehmerische Kompetenzen (KD9), erhöhen. Zielgruppe des Projekts sind Studierende, deren Ausbildung von einem bis maximal vier sem bleibt. I und II der oben genannten Herzen. Während der beiden Ausgaben umfasst das Projekt 165 K und 115 M. Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen teil, die Kommunikation/Interpersonal/analytische und Unternehmer-Bewerber ausbilden, einschließlich zertifizierter BTEC-Werkqualifikationen (90h/U).Das Projekt sieht ein Team von praktischen Kursen vor, die in Form einer Projekt-/Fallstudie im Bereich der spezifischen Kompetenzen durchgeführt werden: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit der Gemeinschaft in Form zusätzlicher praktischer Bildungsklassen. Erlangte Soft-Kompetenzen mit Arbeitgebern (16h/U). Zu den Aufgaben gehören nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht vorkommen.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich sorgen für maximale Wirksamkeit, um die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am wichtigsten relevanten Kompetenzen zu stärken. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Qualifikationsdefizite junger Arbeitnehmer in den Erwartungen der in der Forschung diagnostizierten Arbeitgeber zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jede Projektteilnehmer werden an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German) / rank
 
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Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Absolventen der PWSZ in Suwałki den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem sie die Kommunikations-, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) der BW,K,P,F,F,E,B,T-Kurse im Zeitraum vom 01.03.2017 bis zum 31.03.2019 (KD5) Im Rahmen des Projekts erhöhen 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, indem sie von Arbeitgebern erwartete Soft Skills, d. h. Kommunikation, interpersonelle, analytische und unternehmerische Kompetenzen (KD9), erhöhen. Zielgruppe des Projekts sind Studierende, deren Ausbildung von einem bis maximal vier sem bleibt. I und II der oben genannten Herzen. Während der beiden Ausgaben umfasst das Projekt 165 K und 115 M. Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen teil, die Kommunikation/Interpersonal/analytische und Unternehmer-Bewerber ausbilden, einschließlich zertifizierter BTEC-Werkqualifikationen (90h/U).Das Projekt sieht ein Team von praktischen Kursen vor, die in Form einer Projekt-/Fallstudie im Bereich der spezifischen Kompetenzen durchgeführt werden: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit der Gemeinschaft in Form zusätzlicher praktischer Bildungsklassen. Erlangte Soft-Kompetenzen mit Arbeitgebern (16h/U). Zu den Aufgaben gehören nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht vorkommen.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich sorgen für maximale Wirksamkeit, um die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am wichtigsten relevanten Kompetenzen zu stärken. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Qualifikationsdefizite junger Arbeitnehmer in den Erwartungen der in der Forschung diagnostizierten Arbeitgeber zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jede Projektteilnehmer werden an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 10:57, 7 December 2021

Project Q92187 in Poland
Language Label Description Also known as
English
BTEC WorkSkills – International Competences of PWSZ students
Project Q92187 in Poland

    Statements

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    520,639.7 zloty
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    124,953.53 Euro
    13 January 2020
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    617,750.0 zloty
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    148,260.0 Euro
    13 January 2020
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    84.28 percent
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    1 March 2017
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    31 March 2019
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    PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. EDWARDA F. SZCZEPANIKA W SUWAŁKACH
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    Celem głównym projektu jest ułatwienie wejścia na rynek pracy absolwentom PWSZ w Suwałkach poprzez podniesienie kompetencji komunikacyjnych,interpersonalnych,analitycznych i przedsiębiorczych 280 studentów(165K,115M) kierunków BW,K,P,Fir,F,E,B,T w okresie od 01.03.2017 r. do 31.03.2019 r. (KD5) W ramach realizacji projektu 280studentów zwiększy swoje szanse na rynku pracy poprzez wzrost kompetencji miękkich oczekiwanych przez pracodawców, tj. komunikacyjnych,interpersonalnych, analitycznych i przedsiębiorczych (KD9), a co najmniej 40% z tej grupy podejmie zatrudnienie i/lub będzie kontynuowało naukę na studiach II stopnia. Grupę docelową projektu stanowią studenci, którym do zakończ. edukacji pozostaje od jednego do maks. czterech sem. studiów stacjon. I i II st. ww kier. W trakcie dwóch edycji, projektem zostanie objętych 165 K i 115 M. Uczestn. projektu wezmą udział w certyfikowanych szkoleniach kształcących kompet. komunikacyjne/interpersonalne/analityczne i przedsiębiorcze, w tym certyfikowanych szkoleniach BTEC WorkSkills (90h/U).W projekcie przewidziano zespołowe zajęcia praktyczne realizowane w formie projektowej/ studia przypadków z zakresu konkret.kompetencji: komunikacyjnych (24h/os)i przedsiębiorczych (16h/os); współpracę uczelni z otoczeniem społ-gosp w formie dodatkowych zajęć praktycznych kształ. nabyte kompetencje miękkie u pracodawców (16h/U). Zadania obejmują wyłącznie dodatkowe formy kształcenia,które nie występują w toku kształcenia na kierunkach objętych projektem.Wybrana forma i zakres tematyczny zapewni maksymalną efektywność dla wzmocnienia kompetencji najistotniejszych z punktu widzenia potrzeb rynku pracy. Przewidziane formy wsparcia uczestników i działań projektowych przyczynią się do zniwelowania deficytów kompetencyjnych młodych pracowników w zdiagnozowanych w badaniach oczekiwań pracodawców tj. kompetencji interpersonalnych, komunikacyjnych,analitycznych.Każdy uczestnik projektu weźmie udział we wszystkich formach wsparcia oferowanych (Polish)
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    The main objective of the project is to facilitate entry into the labour market for graduates of the PWS in Suwałki by increasing the communication, personal, analytical and entrepreneurial competences of 280 students(165K,115M) of the BW,K,P,P,F,E,B,T courses in the period from 01.03.2017 to 31.03.2019 (KD5) The study of 280 students will take up their chances on the labour market by increasing the competences of the second-income and interpersonal, inter-personal and communicative students. The target group of the project consists of students, who remain from one to four sem. of studies until the end of education. I and II st. above. During the two editions, the project will be covered by 165 K and 115 M. Participants of the project will take part in certified training courses for communication/interpersonal/analytical and entrepreneurial competences, including certified BTEC WorkSkills (90h/U).The project provides for a team of practical classes implemented in the form of design/case studies in specific.competence: communication (24h/person) and entrepreneurial (16h/person); cooperation between universities and the community in the form of additional practical classes educates the acquired soft competencies with employers (16h/U). Tasks cover only additional forms of education that do not occur in the course of training in the fields covered by the project. The chosen form and thematic scope will ensure maximum efficiency in order to strengthen the competences that are most relevant to the needs of the labour market. The envisaged forms of support for participants and project activities will help to remedy the skills deficits of young workers in surveys of employers’ expectations, i.e. interpersonal, communication, analysis competences.Each participant will take part in all forms of support offered (English)
    15 October 2020
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    L’objectif principal du projet est de faciliter l’entrée sur le marché du travail des diplômés du PWSZ à Suwałki en augmentant les compétences en communication, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales de 280 étudiants (165K,115M) de BW,K,P,F,F,E,B,T cours au cours de la période allant du 1er mars 2017 au 31 mars 2019 (KD5) Dans le cadre du projet, 280 étudiants augmenteront leurs chances sur le marché du travail en augmentant les compétences non techniques attendues par les employeurs, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales (KD9), et au moins 40 % de ce groupe occuperont un emploi et/ou continueront leurs études secondaires. Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants dont l’enseignement reste de un à quatre au maximum. I et II des cœurs mentionnés ci-dessus. Au cours des deux éditions, le projet couvrira 165 K et 115 M. Les participants au projet participeront à des formations certifiées qui éduqueront les concurrents communication/interpersonnel/analytique et entrepreneur, y compris des formations certifiées BTEC (90h/U).Le projet prévoit une équipe de classes pratiques réalisées sous la forme d’une étude de projet/cas dans le domaine de la compétence spécifique: communication (24h/personne) et entrepreneur (16h/personne); coopération de l’université avec la communauté communautaire sous la forme de classes pratiques supplémentaires d’éducation. acquis des compétences non techniques avec les employeurs (16h/U). Les tâches comprennent uniquement d’autres formes d’éducation qui ne se produisent pas dans le cadre de l’éducation dans les domaines couverts par le projet.La forme choisie et la portée thématique garantiront une efficacité maximale pour renforcer les compétences les plus adaptées aux besoins du marché du travail. Les formes envisagées de soutien aux participants et les activités du projet contribueront à réduire les déficits de compétences des jeunes salariés dans les attentes des employeurs diagnostiqués dans le cadre de la recherche, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, de communication et d’analyse. (French)
    1 December 2021
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    Hauptziel des Projekts ist es, Absolventen der PWSZ in Suwałki den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem sie die Kommunikations-, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) der BW,K,P,F,F,E,B,T-Kurse im Zeitraum vom 01.03.2017 bis zum 31.03.2019 (KD5) Im Rahmen des Projekts erhöhen 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, indem sie von Arbeitgebern erwartete Soft Skills, d. h. Kommunikation, interpersonelle, analytische und unternehmerische Kompetenzen (KD9), erhöhen. Zielgruppe des Projekts sind Studierende, deren Ausbildung von einem bis maximal vier sem bleibt. I und II der oben genannten Herzen. Während der beiden Ausgaben umfasst das Projekt 165 K und 115 M. Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen teil, die Kommunikation/Interpersonal/analytische und Unternehmer-Bewerber ausbilden, einschließlich zertifizierter BTEC-Werkqualifikationen (90h/U).Das Projekt sieht ein Team von praktischen Kursen vor, die in Form einer Projekt-/Fallstudie im Bereich der spezifischen Kompetenzen durchgeführt werden: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit der Gemeinschaft in Form zusätzlicher praktischer Bildungsklassen. Erlangte Soft-Kompetenzen mit Arbeitgebern (16h/U). Zu den Aufgaben gehören nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht vorkommen.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich sorgen für maximale Wirksamkeit, um die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am wichtigsten relevanten Kompetenzen zu stärken. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Qualifikationsdefizite junger Arbeitnehmer in den Erwartungen der in der Forschung diagnostizierten Arbeitgeber zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jede Projektteilnehmer werden an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German)
    7 December 2021
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    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-K181/16
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