Professions of the future – development of youth competencies in the context of modern world changes (Q92909): Difference between revisions

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label / delabel / de
 
Berufe der Zukunft – Entwicklung von Jugendkompetenzen im Kontext von Veränderungen in der modernen Welt
Property / summary
 
Hauptziel von projektu:nabycie und Verbesserung der Verhaltens- und technischen Kompetenzen von mindestens 432 Schülern und Studierenden (UCZ), darunter 216 Frauen (K) und 216 Männer (M) im Alter von 16-19 Jahren durch die Durchführung von Workshops durch das Lehrpersonal des Collegium Da Vinci (CDV) in Zusammenarbeit mit der Partnerstiftung Animatornia (FA) im Rahmen der Entwicklung des Angebots der Universität zur Durchführung der dritten Mission im Zeitraum vom 01.10.2018 bis zum 30.9.2020. 432Anzahl der Personen, die im Rahmen der Durchführung der dritten Mission der Universität durch Bildungskurse abgedeckt sind – 540Gruppe docelowa:540 Sekundarstufe II (Lehre, Techniker, Industrieschule) im Alter von 16-19 Jahren in der Stadt Poznań und Poznań, die öffentliche und nicht öffentliche Sekundarschulen besuchenTasks:1) Entwicklung von Bildungsprogrammen, Kauf von Ausrüstung für vlog Studios und Studium der Kompetenzen der Teilnehmer2) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der Verhaltenskompetenzen des Leader3) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der technischen Kompetenzen – Partner (German)
Property / summary: Hauptziel von projektu:nabycie und Verbesserung der Verhaltens- und technischen Kompetenzen von mindestens 432 Schülern und Studierenden (UCZ), darunter 216 Frauen (K) und 216 Männer (M) im Alter von 16-19 Jahren durch die Durchführung von Workshops durch das Lehrpersonal des Collegium Da Vinci (CDV) in Zusammenarbeit mit der Partnerstiftung Animatornia (FA) im Rahmen der Entwicklung des Angebots der Universität zur Durchführung der dritten Mission im Zeitraum vom 01.10.2018 bis zum 30.9.2020. 432Anzahl der Personen, die im Rahmen der Durchführung der dritten Mission der Universität durch Bildungskurse abgedeckt sind – 540Gruppe docelowa:540 Sekundarstufe II (Lehre, Techniker, Industrieschule) im Alter von 16-19 Jahren in der Stadt Poznań und Poznań, die öffentliche und nicht öffentliche Sekundarschulen besuchenTasks:1) Entwicklung von Bildungsprogrammen, Kauf von Ausrüstung für vlog Studios und Studium der Kompetenzen der Teilnehmer2) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der Verhaltenskompetenzen des Leader3) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der technischen Kompetenzen – Partner (German) / rank
 
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Property / summary: Hauptziel von projektu:nabycie und Verbesserung der Verhaltens- und technischen Kompetenzen von mindestens 432 Schülern und Studierenden (UCZ), darunter 216 Frauen (K) und 216 Männer (M) im Alter von 16-19 Jahren durch die Durchführung von Workshops durch das Lehrpersonal des Collegium Da Vinci (CDV) in Zusammenarbeit mit der Partnerstiftung Animatornia (FA) im Rahmen der Entwicklung des Angebots der Universität zur Durchführung der dritten Mission im Zeitraum vom 01.10.2018 bis zum 30.9.2020. 432Anzahl der Personen, die im Rahmen der Durchführung der dritten Mission der Universität durch Bildungskurse abgedeckt sind – 540Gruppe docelowa:540 Sekundarstufe II (Lehre, Techniker, Industrieschule) im Alter von 16-19 Jahren in der Stadt Poznań und Poznań, die öffentliche und nicht öffentliche Sekundarschulen besuchenTasks:1) Entwicklung von Bildungsprogrammen, Kauf von Ausrüstung für vlog Studios und Studium der Kompetenzen der Teilnehmer2) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der Verhaltenskompetenzen des Leader3) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der technischen Kompetenzen – Partner (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:26, 7 December 2021

Project Q92909 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Professions of the future – development of youth competencies in the context of modern world changes
Project Q92909 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    504,159.04 zloty
    0 references
    120,998.17 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    598,195.35 zloty
    0 references
    143,566.88 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    1 October 2018
    0 references
    end time
    30 September 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    COLLEGIUM DA VINCI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Cel główny projektu:Nabycie i podniesienie kompetencji behawioralnych i technicznych przez min. 432 uczniów i uczennic (UCZ), w tym 216 kobiet (K) i 216 mężczyzn (M) w wieku 16-19 lat poprzez realizację warsztatów przez kadrę dydaktyczną Collegium Da Vinci (CDV) we współpracy z Partnerem Fundacja Animatornia (FA) w ramach rozwoju oferty Uczelni w zakresie realizacji trzeciej misji w okresie od 01.10.2018 do 30.09.2020.Kluczowe rezultaty:Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 432Liczba osób objętych kursami edukacyjnymi w ramach realizacji trzeciej misji uczelni - 540Grupa docelowa:540 UCZ ponadgimnazjalnych (liceum, technikum, szkoła branżowa) w wieku 16-19 roku życia zamieszkujących teren miasta Poznania i powiatu poznańskiego uczęszczających do publicznych oraz niepublicznych szkół ponadgimnazjalnychZadania:1) Opracowanie programów kształcenia, zakup wyposażenia do pracowni vlogowej oraz badanie kompetencji uczestników2) Realizacja warsztatów dla młodzieży w zakresie kompetencji behawioralnych Lider3) Realizacja warsztatów dla młodzieży w zakresie kompetencji technicznych - Partner (Polish)
    0 references
    The main purpose of the project:Acquisition and improvement of competences for behavioural and technical competences by at least 432 pupils and pupils (UCZ), including 216 women (K) and 216 men (M) aged 16-19 years through the implementation of workshops by the teaching staff of Da Vinci College (CDV) in cooperation with the Partner, the Foundation of Animatornia (FA) in the framework of the development of the educational offer in the field of implementation of the third mission in the period from 01.10.2018 to 30.09.2020. (English)
    point in time
    15 October 2020
    0 references
    Objectif principal de projektu:nabycie et d’améliorer les compétences comportementales et techniques d’au moins 432 élèves et étudiants (UCZ), dont 216 femmes (K) et 216 hommes (M) âgés de 16 à 19 ans grâce à la mise en œuvre d’ateliers par le personnel enseignant du Collegium Da Vinci (CDV) en coopération avec la Fondation partenaire Animatornia (FA) dans le cadre du développement de l’offre de l’Université pour la mise en œuvre de la troisième mission au cours de la période allant du 1er octobre 2018 au 30 septembre 2020. — 432Nombre de personnes couvertes par des cours d’enseignement dans le cadre de la mise en œuvre de la troisième mission de l’université — 540Groupe docelowa:540 École secondaire supérieur (lice, technicien, école d’industrie) âgés de 16 à 19 ans vivant dans la ville de Poznań et le comté de Poznań fréquentant les écoles secondaires publiques et non publiquesTâches: 1) Développer des programmes éducatifs, acheter du matériel pour les studios vlog et étudier les compétences des participants 2) Mise en œuvre d’ateliers pour les jeunes dans le domaine des compétences comportementales du Leader3) Mise en œuvre d’ateliers pour les jeunes dans le domaine des compétences techniques — Partenaire (French)
    point in time
    30 November 2021
    0 references
    Hauptziel von projektu:nabycie und Verbesserung der Verhaltens- und technischen Kompetenzen von mindestens 432 Schülern und Studierenden (UCZ), darunter 216 Frauen (K) und 216 Männer (M) im Alter von 16-19 Jahren durch die Durchführung von Workshops durch das Lehrpersonal des Collegium Da Vinci (CDV) in Zusammenarbeit mit der Partnerstiftung Animatornia (FA) im Rahmen der Entwicklung des Angebots der Universität zur Durchführung der dritten Mission im Zeitraum vom 01.10.2018 bis zum 30.9.2020. 432Anzahl der Personen, die im Rahmen der Durchführung der dritten Mission der Universität durch Bildungskurse abgedeckt sind – 540Gruppe docelowa:540 Sekundarstufe II (Lehre, Techniker, Industrieschule) im Alter von 16-19 Jahren in der Stadt Poznań und Poznań, die öffentliche und nicht öffentliche Sekundarschulen besuchenTasks:1) Entwicklung von Bildungsprogrammen, Kauf von Ausrüstung für vlog Studios und Studium der Kompetenzen der Teilnehmer2) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der Verhaltenskompetenzen des Leader3) Durchführung von Workshops für junge Menschen im Bereich der technischen Kompetenzen – Partner (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.03.01.00-00-T218/18
    0 references
     
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