Logistics technician expands knowledge and skills in cooperation with the Department of Logistics of the Nicolaus Copernicus University (Q91624): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le développement d’un modèle de coopération entre la municipalité de Toruń, représentée par l’école technique de Toruń (école moyenne dans le domaine des techniciens logistiques — critère de fond 1) et le département de logistique de l’université Nicolaus Copernicus de Toruń (établissement d’enseignement supérieur initié au cours de l’année scolaire 2016/2017 — critère de fond 2) — en développant les résultats suivants:- un programme modèle pour...) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Logistiktechniker erweitert Wissen und Fähigkeiten in Zusammenarbeit mit der Abteilung Logistik UMK | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Entwicklung eines Kooperationsmodells zwischen der Gemeinde Toruń, vertreten durch die Technische Schule in Toruń (Mediumschule im Bereich Logistiktechniker – materielles Kriterium 1) und der Abteilung Logistik der Nicolaus Copernicus-Universität Toruń (eine Hochschuleinrichtung, die im Schuljahr 2016/2017 initiiert wurde – materielles Kriterium 2) – durch die Entwicklung folgender Ergebnisse:- ein Modelllehrplan für den Beruf der Logistiktechniker in Zusammenarbeit mit der Universität, – ein Beispiel für die Organisation von Kursen für Studierende, die das Potenzial von Universitäten nutzen, sowie neue Techniken/Technologien, die im Beruf der Logistiktechniken (Berufswerkstatt) im Laufe des Jahres 2019 verwendet werden, eine technische Beratung der oben genannten Studenten. — Zugangskriterium 2 (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Entwicklung eines Kooperationsmodells zwischen der Gemeinde Toruń, vertreten durch die Technische Schule in Toruń (Mediumschule im Bereich Logistiktechniker – materielles Kriterium 1) und der Abteilung Logistik der Nicolaus Copernicus-Universität Toruń (eine Hochschuleinrichtung, die im Schuljahr 2016/2017 initiiert wurde – materielles Kriterium 2) – durch die Entwicklung folgender Ergebnisse:- ein Modelllehrplan für den Beruf der Logistiktechniker in Zusammenarbeit mit der Universität, – ein Beispiel für die Organisation von Kursen für Studierende, die das Potenzial von Universitäten nutzen, sowie neue Techniken/Technologien, die im Beruf der Logistiktechniken (Berufswerkstatt) im Laufe des Jahres 2019 verwendet werden, eine technische Beratung der oben genannten Studenten. — Zugangskriterium 2 (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Entwicklung eines Kooperationsmodells zwischen der Gemeinde Toruń, vertreten durch die Technische Schule in Toruń (Mediumschule im Bereich Logistiktechniker – materielles Kriterium 1) und der Abteilung Logistik der Nicolaus Copernicus-Universität Toruń (eine Hochschuleinrichtung, die im Schuljahr 2016/2017 initiiert wurde – materielles Kriterium 2) – durch die Entwicklung folgender Ergebnisse:- ein Modelllehrplan für den Beruf der Logistiktechniker in Zusammenarbeit mit der Universität, – ein Beispiel für die Organisation von Kursen für Studierende, die das Potenzial von Universitäten nutzen, sowie neue Techniken/Technologien, die im Beruf der Logistiktechniken (Berufswerkstatt) im Laufe des Jahres 2019 verwendet werden, eine technische Beratung der oben genannten Studenten. — Zugangskriterium 2 (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 10:38, 7 December 2021
Project Q91624 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Logistics technician expands knowledge and skills in cooperation with the Department of Logistics of the Nicolaus Copernicus University |
Project Q91624 in Poland |
Statements
679,589.98 zloty
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806,347.87 zloty
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84.28 percent
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1 March 2019
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26 February 2021
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GMINA MIASTA TORUŃ
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Wypracowanie modelu współpracy pomiędzy Gminą Miasta Toruń reprezentowaną przez Zespół Szkół Technicznych w Toruniu (szkoły średniej kształcącej w zawodzie technik logistyk - kryterium merytoryczne 1) i Katedrą Logistyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu (uczelnią wyższą- partnerstwo zainicjowane w roku szkolnym 2016/2017 - kryterium merytoryczne 2) - poprzez opracowanie następujących rezultatów:- modelowego programu nauczania dla zawodu technik logistyk we współpracy z uczelnią,- przykładowej organizacji zajęć dla uczniów z wykorzystaniem potencjału uczelni wraz z nowymi technikami/technologiami wykorzystywanymi w zawodzie technik logistyk (warsztaty specjalistyczne, konsultacje merytoryczne dla uczniów, prelekcja),- przykładowych form doskonalenia nauczycieli kształcących w zawodzie technik logistyk wraz z nowymi technikami/technologiami wykorzystywanymi w tym zawodzie (warsztaty+wykłady)Wdrożenie wyżej wymienionych rozwiązań w ramach utworzonej przez uczelnię klasy patronackiej w roku szkolnym 2019/2020.Projekt będzie realizowany przez 24 miesiące tj. od 1 kwietnia 2019r. do 31 marca 2021r. - kryterium dostępu 2 (Polish)
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In 2021, the University of Toruń was founded by the Faculty of Logistics of the Nicolaus Copernicus University in Toruń (academy of higher education in the profession of logistics technicians – technical criteria 1) and the Department of Logistics of Nicolaus Copernicus University in Toruń (the University of higher education is used as a teacher’s teacher’s degree- a partnership initiated in the school year 2016/2017 – the criterion of logistics 2) – through the development of the following results:- a model of teaching program for the profession of logistics. — access criterion 2 (English)
15 October 2020
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Le développement d’un modèle de coopération entre la municipalité de Toruń, représentée par l’école technique de Toruń (école moyenne dans le domaine des techniciens logistiques — critère de fond 1) et le département de logistique de l’université Nicolaus Copernicus de Toruń (établissement d’enseignement supérieur initié au cours de l’année scolaire 2016/2017 — critère de fond 2) — en développant les résultats suivants:- un programme modèle pour la profession de techniciens logistiques en coopération avec l’université, — un exemple d’organisation de classes pour les étudiants utilisant le potentiel des universités ainsi que de nouvelles techniques/technologies utilisées dans la profession des techniques de logistique (atelier professionnel) au cours de l’année 2019, une consultation technique des étudiants inscrits ci-dessus, pré-inscrits. — critère d’accès no 2 (French)
30 November 2021
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Die Entwicklung eines Kooperationsmodells zwischen der Gemeinde Toruń, vertreten durch die Technische Schule in Toruń (Mediumschule im Bereich Logistiktechniker – materielles Kriterium 1) und der Abteilung Logistik der Nicolaus Copernicus-Universität Toruń (eine Hochschuleinrichtung, die im Schuljahr 2016/2017 initiiert wurde – materielles Kriterium 2) – durch die Entwicklung folgender Ergebnisse:- ein Modelllehrplan für den Beruf der Logistiktechniker in Zusammenarbeit mit der Universität, – ein Beispiel für die Organisation von Kursen für Studierende, die das Potenzial von Universitäten nutzen, sowie neue Techniken/Technologien, die im Beruf der Logistiktechniken (Berufswerkstatt) im Laufe des Jahres 2019 verwendet werden, eine technische Beratung der oben genannten Studenten. — Zugangskriterium 2 (German)
7 December 2021
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Identifiers
POWR.02.15.00-00-2011/18
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